你有没有听过关于某人做出非常糟糕的选择的故事？故事可以教会我们关于当人们不友善或不诚实时会发生什么的重要教训。很久以前，在美国的山区，发生了一件真实的事情，这件事情是如此悲伤和戏剧性，人们把它变成了一首歌，用来纪念并传授一个教训。让我们来了解一下民谣《汤姆·杜利》背后的故事。
关于这首歌
让我们来读一读这首著名民谣中充满悲伤和故事的歌词。
汤姆·杜利，低下你的头， 低下你的头，哭泣。 汤姆·杜利，低下你的头， 可怜的孩子，你注定要死。
我在山上遇见了她，在那里我夺走了她的生命。 在山上遇见了她，用刀刺了她。
明天这个时候，想想我会在哪里。 如果不是格雷森，我就在田纳西州了。
明天这个时候，想想我会在哪里。 在某个寂寞的山谷里，吊在一棵白橡树上。
汤姆·杜利，低下你的头， 低下你的头，哭泣。 汤姆·杜利，低下你的头， 可怜的孩子，你注定要死。
这首歌是来自阿巴拉契亚地区的一首传统的美国民间谋杀民谣。这是一首缓慢而令人难忘的歌曲，讲述了一个基于真实事件的故事。这首歌从不同的角度演唱：有时是叙述者，有时是汤姆·杜利本人。它讲述了犯罪、抓捕和惩罚。汤姆·杜拉（发音为杜利）是一个真实的人，他于 1866 年在北卡罗来纳州被判谋杀一名叫劳拉·福斯特的妇女。这首歌在 20 世纪 50 年代成为全国热门歌曲，当时民谣组合金斯顿三重唱乐队录制了这首歌，向新一代介绍了这个古老的故事。
这首歌讲的是什么
这首歌描绘了一幅关于悔恨和惩罚的黑暗画面。歌手或叙述者直接对汤姆·杜利说话。他们告诉他要低下头，感到羞耻并哭泣，因为他注定要死。这营造了一种非常悲伤和严肃的氛围。
然后，视角似乎发生了转变。我们听到了汤姆自己的忏悔。他说他在山上遇到了一位女士，并用刀夺走了她的生命。他思考着第二天，知道他将被吊死在一棵白橡树上。他责怪一个名叫格雷森的人抓住了他，说如果不是他，他就会在田纳西州获得自由。这首歌并没有讲述一个快乐的故事。这是一个循环的故事，从汤姆面临对可怕行为的最终后果开始和结束。这是一首关于犯罪、抓捕和做错事的不可避免的结果的歌曲。
谁创作了它以及它的故事
《汤姆·杜利》是一首传统的民谣，所以它的原始作者不详。它基于汤姆·杜拉的真实故事，汤姆·杜拉是一名邦联战争老兵，他于 1868 年因在北卡罗来纳州威尔克斯县谋杀劳拉·福斯特而被审判并绞死。此案很有名，故事很快就被改编成当地的民谣。这首歌在阿巴拉契亚山脉中口头流传了几十年。它之所以在现代出名，是因为金斯顿三重唱乐队，他们 1958 年的录音成为热门歌曲，引发了美国民谣音乐的复兴。他们的版本软化了一些黑暗的细节，使这个故事更容易被广大观众接受，但保留了悲惨故事的核心。
这首民谣之所以保持着盛名，有三个令人信服的原因。首先，它的旋律简单、朗朗上口、容易记住，这有助于故事的传播。其次，它触及了人们对真实故事和关于犯罪和惩罚的道德教训的普遍迷恋。第三，它与美国历史上的特定时间和地点直接相关，让我们得以一窥内战后阿巴拉契亚的生活，以及将新闻变成歌曲的传统。
什么时候唱这首歌
这首歌最适合大一点的孩子，并且在深思熟虑的语境中使用。你可能会在关于美国民谣音乐或阿巴拉契亚地区的历史课上听到它。你可以和大人一起讨论它，以了解这个故事及其关于选择的教训。这并不是一首可以大声唱的欢快的歌，而是一首用来聆听和思考叙事及其所代表的历史的歌。
孩子们可以学到什么
这首以历史和故事为导向的歌曲为关于语言、历史和伦理学的课程打开了大门。
词汇
这首歌教给我们强烈的、情感化的词语。“低下你的头”是指因羞愧或悲伤而看向地面。“注定要死”意味着肯定会死。“reckon”是思考或相信。“寂寞的山谷”是一个偏远、孤独的地方。“Hangin'”指的是绞刑，这是一种历史性的惩罚形式。“白橡树”是美国常见的一种大型、坚固的树。“
让我们用这些词语！你可以说：“如果他不赶快，他注定要迟到。”或者，“我想今天下午会下雨。”新词：后果。这是行动的结果。汤姆面临着他犯罪的最终后果。
语言技能
这首歌是使用祈使语气进行命令和使用第二条件式想象不同过去的有力一课。这首歌以命令开始：“汤姆·杜利，低下你的头。”这些是给汤姆的命令，表明他被告知该做什么。
汤姆使用第二条件式来想象不同的结果：“如果不是格雷森，我就在田纳西州了。”这意味着，“如果格雷森没有抓住我，我现在就会在田纳西州。”这种结构用于谈论不真实的过去情况。这首歌还使用简单将来时（“reckon where I’ll be”）来表达一个确定的、严峻的预测。
声音和节奏的乐趣
聆听旋律的稳定、沉重、严肃的节奏。这首歌是慢速的 4/4 拍。像“低下你的头”这样的重复的歌词使这首歌令人难忘，并强调了它悲伤的信息。歌词使用清晰、悲伤的押韵方案：“cry”和“die”，“life”和“knife”，“be”和“tree”。
节奏是故意的，沉重的。尝试缓慢而均匀的拍手：低下你的头，汤姆·杜利。旋律使用一小段音符，并清楚地讲述了它的故事。这种简单、重复和阴郁的音乐模式使这个故事如此令人难忘且易于记忆。你可以写一首关于学到的教训的故事歌！使用类似的严肃节奏。尝试：“坐下来思考，哦，你做了什么，坐下来思考，哦，你只是个孩子。想想你打破的规则，以及你几乎动摇的信任。”
文化和重要思想
《汤姆·杜利》是阿巴拉契亚谋杀民谣的一个典型例子，这种体裁将现实生活中的悲剧变成了歌曲。这种传统是一种新闻形式、一种道德警告和社区讲故事的方式。这首歌来自内战后美国乡村南部的一个特定历史时刻。它与更广泛的民间传统联系在一起，在这种传统中，歌曲被用来处理困难的事件并传授关于正义和道德的教训。这首歌提醒我们，历史不仅仅存在于书中；它存在于人们代代相传的故事和歌曲中。
这首歌传达了三个严肃的想法。首先，它讲述了严重行为的不可避免的后果。这首歌的循环结构——以汤姆注定要死开始和结束——表明某些选择会导致固定的和悲惨的结局。其次，它探讨了羞耻感和面对自己的行为。汤姆被告知要“低下头”，这是他行为的身体象征。第三，它触及了边疆正义的历史概念。这首歌反映了一个时代和地点，在那里，正义虽然在审判中形式化，但却是迅速而严厉的，这个概念与今天大相径庭。
价值观和想象力
想象一下发生这件事的山。它看起来是什么样的？茂密的树木？尘土飞扬的小路？现在，想象一下汤姆·杜利。他看起来后悔吗？害怕吗？想象一下“寂寞的山谷”。为什么它会寂寞？画一幅画，展示一个原因及其结果，灵感来自这首歌。在一边，画一个糟糕的选择（比如拿走不属于你的东西）。在另一边，画出后果（不得不归还并道歉）。这侧重于这首歌关于行动和结果的核心教训，而不是具体的暴力行为。
这首歌提供了一个讨论做出好的选择以及诚实和善良的重要性的机会。一项有价值的活动是进行“选择和后果”讨论。与大人一起，谈论一个小的错误选择（比如对玩具坏了撒谎）导致更大问题的时候。然后谈谈一个好的选择会是什么样子。这以适合年龄的方式将这首歌的沉重主题与日常生活联系起来。
所以，当最后的“注定要死”消失时，想想这首古老民谣中的历史和教训。这是一堂关于情感和正义的词汇课。这是一堂关于命令和想象不同结果的语法课。这是一堂关于简单、悲伤旋律的音乐课。从第一个命令低下头到寂寞山谷的最终意象，它是一个关于行动及其后果的庄严提醒，包裹在一首确保故事不会被遗忘的曲调中。
你的核心要点
你已经了解了民谣《汤姆·杜利》。你知道这是一首美国民谣，它基于汤姆·杜拉的真实故事，他于 1868 年因谋杀罪被绞死。你已经学过“reckon”和“bound to”等词语，并且你已经看到了祈使语气和第二条件式的用法。你感受到了它缓慢、严肃的节奏。你还发现了这首歌是阿巴拉契亚谋杀民谣的一个例子，以及它关于不可避免的后果、面对羞耻以及历史如何通过歌曲保存的信息。
你的实践任务
首先，做一个“历史侦探”。在成人的帮助下，查看美国地图。找到北卡罗来纳州和田纳西州。谈谈 1860 年代人们是如何旅行的。为什么汤姆可能想去田纳西州？这首歌与真实的地理和历史联系起来。
其次，创作一首“好选择的民谣”。这首歌讲述了一个糟糕的选择。写一首关于某人做出好选择（比如说实话、分享或帮助）的短小的四行民谣。使用简单的押韵模式。与你的家人分享你的“好选择”民谣。这颠覆了这首歌的主题，重点关注积极的行为。
