“床上的十个人”是什么？ “床上的十个人”是一首充满趣味且广受欢迎的英文儿歌，可以帮助孩子们学习倒数。这首歌讲述了床上十个孩子或玩具的故事。一个接一个，他们翻身掉出来，直到只剩下一个。小家伙说：“晚安！” 英文歌曲：床上的十个人 已经受到一代又一代孩子的喜爱。重复的模式使它易于学习和参与。孩子们喜欢从十到一的轻柔倒数。翻身和掉下床的想法既傻又有趣。以“晚安”结尾使它非常适合睡前。这首儿歌将数数练习变成孩子们想一遍又一遍玩耍的快乐游戏。
这首儿歌的完整歌词 让我们一起看看这些词。这首歌从十数到一。
床上睡着十个人，小家伙说， “翻身，翻身。” 于是他们都翻身，掉了一个。
床上睡着九个人，小家伙说， “翻身，翻身。” 于是他们都翻身，掉了一个。
继续倒数，直到：
床上睡着一个人，小家伙说， “晚安！”
从这首歌中学习词汇 这首英文歌曲：床上的十个人 向孩子们介绍了数字词、动作短语和睡前语言。每个词都增强了他们对语言和日常生活的理解。
首先，这首歌教数字词，从十到一。孩子们会听到每个数字按顺序重复。这有助于他们学习倒数，这比正数更难。重复使它变得自然而有趣。
这首歌教“在床上”这个短语。床是我们睡觉的地方。你可以谈论你孩子自己的床。谁睡在里面？只有一个孩子，不是十个！这首歌与现实生活联系起来。
“翻身”是指将身体从一侧转到另一侧。这是一个孩子们可以练习的动作。在床上翻身是许多孩子睡觉时会做的事情。
短语“掉出来”是指从床上掉下来。这是这首歌有趣的部分。孩子们会咯咯地笑，因为有人掉出来了。
结尾“晚安”是我们在睡前说的话。这使得这首歌非常适合一天结束时。
练习的语音点 让我们听听这首歌中的特殊声音。语音学帮助孩子们将字母与他们听到的声音联系起来。这首英文歌曲：床上的十个人 给了我们许多可以探索的声音。
听听“ten”开头的“t”音。这是一个用舌头放在牙齿后面发出的快速声音。慢慢地说“ten in the bed”。感受你的舌头移动。练习其他“t”字，如“toy”、“table”和“tickle”。
“b”音出现在“bed”和“little”中。这是一个通过将嘴唇压在一起发出的强音。练习其他“b”字，如“ball”、“book”和“baby”。
听听“roll”和“over”中的“r”音。这是一个用舌头发出的滚动声音。练习其他“r”字，如“rabbit”、“red”和“run”。
“little”和“roll”中的“l”音是一个轻音，用舌头接触口腔顶部发出。练习其他“l”字，如“lamb”、“leaf”和“lullaby”。
“said”中的长“e”音有不同的声音，但“little”有短“i”。“roll”中的“ow”音是长“o”。指出这些声音可以建立语音意识。
我们可以学习的语法模式 这首数数歌以非常自然的方式教授重要的语法。英文歌曲：床上的十个人 介绍了过去时动词、间接引语和数数模式。
这首歌通篇使用过去时。“There were ten in the bed.”“They all rolled over.”“One fell out.”这些都是过去时形式。你可以在日常生活中谈论过去的事件。“There were cookies on the plate.”“You rolled over in your sleep.”“The toy fell out of the box.”
这首歌使用间接引语。“The little one said, 'Roll over, roll over.'“这表明我们如何讲述某人所说的话。你可以练习这种模式。“You said, 'I want a snack.'”“Mommy said, 'Time for bed.'”
数数模式自然地教减法。十变成九，然后是八，然后是七。每节都减去一个。这是开始数学思维，没有任何正式的教学。
在家可以做的学习活动 将这首英文歌曲：床上的十个人 带入你的日常生活既简单又快乐。以下是你可以尝试的活动，使用你已经拥有的材料。
一个很棒的活动是“翻身”游戏。和你的孩子一起躺在地板上或床上。假装是床上的十个人。一起唱这首歌并翻身。当有人“掉出来”时，他们可以咯咯地笑并躺在附近。这通过身体游戏使这首歌栩栩如生。
另一个活动是“玩具床”游戏。使用十个小的毛绒动物或玩具。将它们排成一排放在垫子上或盒子里作为床。当你唱每一节时，一个玩具“掉出来”并被移到一边。数一数每次还剩下多少个。这使得数数变得可见和有形。
你也可以有一个“睡前例行程序”的联系。作为你每晚例行程序的一部分唱这首歌。洗完澡和讲完故事后，在哄孩子入睡时唱“床上的十个人”。以“床上睡着一个人，小家伙说，‘晚安！’”结尾。这创造了一个充满爱的睡前仪式。
用于学习的可打印材料 创建简单的可打印材料可以使这首英文歌曲：床上的十个人 更加视觉化和引人入胜。你可以和你的孩子一起制作这些材料。
从十到一的数字卡片是必不可少的。在每张卡片上写一个数字。当你唱歌时，举起正确的数字。从十开始，然后是九，依此类推。这建立了数字识别能力。
床景着色页是完美的。画一张大床，上面有十个小孩子或玩具。让你的孩子给场景涂色。在顶部写上“床上的十个人”。自豪地展示他们的艺术作品。
你也可以创建简单的单词卡片。在卡片上写下这首歌中的单词。“Ten”、“bed”、“little”、“said”、“roll”、“over”、“fell”、“out”、“nine”、“eight”、“good”、“night”。当你唱那个词时，展示每张卡片。这培养了早期的阅读技能。
数数条有助于数字顺序。在一行中写下数字十到一。当您唱那节经文时，您的孩子可以指向每个数字。这建立了数字序列的理解。
用于更深入学习的教育游戏 游戏使学习变得积极而令人兴奋。它们鼓励孩子们以新的和创造性的方式使用英文歌曲：床上的十个人 中的语言。
“新数字”游戏鼓励向上或向下数数。问你的孩子，“如果我们从床上的五个人开始怎么办？”或者“如果我们从二十开始怎么办？”一起倒数。这扩展了数数练习。
“不同的动作”游戏增加了多样性。除了翻身，他们还能做什么？跳过去？滑出去？扭动出去？创建新的诗句。“There were ten in the bed and the little one said, 'Jump over, jump over.'“这向孩子们展示了如何调整模式。
“毛绒动物计数”使用真实的玩具。收集十个毛绒动物。把它们排成一排。唱这首歌，每次移除一个。数一数还剩下多少个。这建立了对应关系。
“晚安”仪式使用结尾。唱完歌后，向每个家庭成员或每个玩具说晚安。“晚安，泰迪熊。晚安，娃娃。晚安，妈妈。”这培养了语言和社会技能。
“翻身练习”是一项大运动活动。在柔软的表面上练习翻身。你能慢慢地翻身吗？快速地？悄悄地？这建立了身体意识和协调能力。
“接下来是什么？”游戏培养预测能力。在数字之前暂停。“There were seven in the bed and the little one said... what comes next?”你的孩子填写“翻身”。这建立了记忆和参与。
“睡前对话”探讨了睡觉的想法。我们为什么睡在床上？为什么拥有自己的床是好的？如果你睡不着怎么办？这建立了对健康例行程序的理解。
“晚安歌”构成了一个完整的睡前例行程序。唱“床上的十个人”，然后跟着其他轻柔的摇篮曲。这创造了一个平静的睡眠过渡，孩子们期待着每个夜晚。
