什么是三岁儿童必须知道的 40 个谓语?主角的故事!

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你好,小故事讲述者!每个伟大的故事都有一个英雄。那个英雄就是你句子的主语。但是英雄做了什么?他们发生了什么事?这就是故事本身!谓语就是句子的故事。它是不属于主语的所有内容。它告诉我们主语做了什么或主语是什么。主语是英雄,谓语是英雄的故事!今天,我们将为我们的句子英雄学习四十个激动人心的故事。我们的向导是泰勒龟。泰勒喜欢讲述关于他朋友的漫长而精彩的故事!他将向我们展示在家、游乐场、学校和池塘边的谓语。让我们听听这些故事吧!

什么是谓语? 谓语是句子的组成部分,它讲述了故事。它告诉我们英雄做了什么或英雄是什么样的。它是动作和所有细节。你首先找到主语。其他所有内容都是谓语。在家里,你说“妈妈唱歌”。英雄是“妈妈”。她的故事是什么?“唱歌”。这就是谓语。在游乐场,你说“球高高地弹起”。英雄是“球”。它的故事是“高高地弹起”。在学校,你说“我的老师很友善”。英雄是“我的老师”。故事是“很友善”。在自然界中,泰勒说“青蛙跳进水里”。英雄是“青蛙”。故事是“跳进水里”。“泰勒慢慢地走着。”英雄是泰勒。他的故事是“慢慢地走着”。学习这些谓语可以帮助你完成你开始的每一个故事。

为什么故事很重要? 谓语是动作和细节!它帮助你的耳朵倾听。你听到故事中发生的事情。它帮助你的嘴巴说话。你可以告诉人们正在发生的事情。“狗叫了!”是一个完整的故事。它帮助你的眼睛阅读。你将跟随每个句子中的动作。它帮助你的手写作。你可以写关于英雄做什么的激动人心的故事。没有谓语,你只有一个站在那里的英雄。有了谓语,你的英雄就活了过来!

我们可以讲述什么样的故事? 我们可以讲述关于我们英雄的两种主要类型的故事。每种类型都很有趣也很重要。

首先,动作故事。这些故事有动作动词。它们展示了英雄正在做的事情。“婴儿爬行。”“鸟儿飞翔。”“我吃。”“你跑。”这些是激动人心的运动故事。

接下来,存在故事。这些故事使用连系动词,如“是”、“am”、“are”。它们告诉我们英雄是什么或像什么。“天空是蓝色的。”“我很高兴。”“你是我的朋友。”“他们在这里。”这些故事描述了我们的英雄。

谓语可以很短或很长。它可以只有一个词。“狗叫。”或者它可以有许多词来提供更多细节。“那只小小的棕色狗对着那辆红色的大卡车大声吠叫。”“狗”后面的整个故事就是谓语!

你如何找到故事? 找到谓语很容易也很有趣!这是最好的技巧。首先,找到句子的英雄(主语)。问“这是关于谁或什么的?”用你的手指盖住那部分。其他所有内容都是谓语!这就是故事。看看句子“我的兄弟笑了”。英雄是“我的兄弟”。盖住它。剩下什么?“笑了”。这就是谓语!另一个技巧是问“发生了什么事?”或“关于英雄说了什么?”答案就是谓语。泰勒说“池塘是闪亮的”。关于池塘说了什么?它“是闪亮的”。这就是谓语。

我们如何讲一个好故事? 要讲一个好故事,你需要一个英雄和关于英雄的一些事情。谓语总是有动词。那个动词是故事的核心。最简单的公式是:英雄(主语)+故事(带有动词的谓语)。“鸟儿唱歌。”“花儿生长。”“我睡觉。”你可以在故事中添加更多内容。添加一个宾语。“我吃一个苹果。”添加一个地点。“我们在公园玩。”添加一个描述词。“汤很烫。”泰勒使用这种模式。“泰勒讲了一个故事。”英雄是泰勒。故事是“讲了一个故事”。动词“讲”是核心。

让我们修复一些破碎的故事! 有时我们的故事不完整。让我们修复它们。一个常见的混淆是有一个英雄但没有真实的故事。一个孩子可能会说“我的娃娃”,然后停下来。娃娃呢?我们需要一个谓语。正确的方法是“我的娃娃很漂亮。”或“我的娃娃坐在床上。”另一个混淆是将故事放在错误的地方。有人可能会说“跑得快的男孩”。这听起来很混乱。英雄应该先出现。正确的方法是“男孩跑得很快。”记住,首先是英雄,然后是故事。

你能成为一个故事讲述者吗? 你是一个很棒的故事讲述者!让我们玩一个游戏。“故事讲述者”游戏。我将给你一个英雄。你给我一个故事。英雄:“猫。”你说:“猫睡觉。”或“猫很蓬松。”太棒了!现在试试这个英雄:“我的三明治。”你说:“我的三明治很好吃。”或“我吃我的三明治。”这是一个更难的挑战。看看一个玩具。首先,说它是英雄。然后,讲述关于它的三个不同的故事。“我的泰迪熊。我的泰迪熊很柔软。我的泰迪熊坐在我的床上。我爱我的泰迪熊。”你正在创造必须知道的谓语。

你的 40 个必须知道的谓语之书 准备好填写你的故事书了吗?这里有四十个精彩的故事,供你的句子英雄使用。你可以混合搭配它们!泰勒已经为你整理好了。让我们阅读这本书。

动作故事(英雄做什么)。这些故事有动作动词。跑得快。吃午饭。喝牛奶。睡得好。玩球。跳得高。读一本书。画一幅画。唱歌。大声笑。轻轻地哭。慢慢地走。和我说话。看到一只鸟。听到声音。扔球。接住它。洗手。刷牙。打开门。

存在故事(英雄是什么)。这些故事使用 is/am/are。很高兴。很难过。很大。很小。很热。很冷。很有趣。很困。是我的朋友。在这里。在那里。向上。向下。三岁。很高。在这里。很友善。很有趣。很湿。很干。很乱。

更长的故事,包含更多细节。这些故事给了我们更多故事。在桌子上。在床下。在盒子里。和我一起玩。用勺子吃。用杯子喝。睡在床上。读给我听。非常爱你。想要更多的果汁。需要一个拥抱。有一个球。找到一个玩具。喜欢饼干。去上学。

这四十个谓语是你必须知道的故事。每天都和你的句子英雄一起使用它们。讲述短故事和长故事。让你的英雄活过来!

用每个句子讲述完整的故事 你做到了!你现在是一个谓语专家。你知道谓语是句子的故事。它讲述了主语做什么或是什么。你知道为什么谓语如此重要。你可以通过寻找不属于主语的所有内容来找到它。你知道两种主要类型的故事。泰勒龟用谓语讲述他最好的故事。现在你也可以!你说的每个句子都可以有一个英雄和一个精彩的故事。你的故事将是完整而令人兴奋的。

这是你可以从我们的讲故事冒险中学到的东西。你将知道什么是谓语。你将了解动作故事和存在故事之间的区别。你可以在任何句子中找到谓语。你可以使用谓语来使你的句子完整。你有一本关于任何英雄的四十个好故事的书。

现在,让我们做一些生活实践!你的任务是今天。环顾四周。选择一个英雄——一个人、一个玩具、一个宠物。讲述关于他们的故事。说:“我的妈妈在工作。我的狗在睡觉。太阳在照耀。”对于每一个,你都找到了英雄并讲述了他们的故事!继续讲述关于你世界中所有英雄的故事。玩得开心,小故事讲述者!