孩子们通过感官来认识世界。他们触摸一切。他们倾听每一个声音。他们仔细观察有趣的事物。他们在探索时品尝和闻。教导关于五种感官的知识可以帮助孩子们了解他们的身体是如何运作的。感官游戏让这种学习变得有趣而令人难忘。孩子们在玩耍的同时进行探索。他们以专注的方式使用他们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤。让我们来探索如何在幼儿课堂上使用感官游戏。
什么是感官游戏？ 感官游戏是专注于五种感官中的一种或多种的趣味活动。它们帮助孩子们注意到他们如何使用他们的感官。它们培养意识和词汇量。它们让学习关于身体的知识变得有趣。
五种感官： 视觉 - 用眼睛看 听觉 - 用耳朵听 嗅觉 - 用鼻子闻 味觉 - 用舌头尝 触觉 - 用皮肤感觉
感官游戏可以一次专注于一种感官。这可以帮助孩子们关注该感官。游戏也可以结合多种感官。这反映了感官协同工作的现实生活。
感官游戏的好处： 孩子们培养观察能力。 他们学会描述他们的体验。 他们建立关于感觉的词汇。 他们了解他们的身体是如何运作的。 他们在学习的同时获得乐趣。
感官游戏对所有幼儿都适用。它们对那些通过亲身体验学习的孩子特别有价值。
感官游戏的类别 感官游戏可以按它们关注的感官进行组织。以下是针对每种感官的游戏。
视觉游戏： “我间谍” - 寻找具有特定颜色或形状的物体 记忆配对 - 找到匹配的图片 缺少什么？ - 注意哪个物体消失了 颜色寻宝 - 找到特定颜色的物体 图案制作 - 创建和复制图案 找不同 - 找出图片中的变化
听觉游戏： 声音配对 - 将声音与图片匹配 听觉漫步 - 识别户外声音 乐器 - 探索不同的声音 声音宾果 - 识别常见的声音 悄悄话游戏 - 悄悄地传递信息 动物声音 - 通过声音猜测动物
嗅觉游戏： 气味配对 - 匹配相同的气味 气味猜测 - 识别神秘气味 气味寻宝 - 通过气味找到物体 令人愉悦和不愉快 - 按喜好对气味进行分类 烹饪气味 - 通过气味识别食物
味觉游戏： 味觉测试 - 识别甜、酸、咸、苦 口味配对 - 将口味与食物匹配 味觉猜测 - 蒙眼识别食物 温度品尝 - 注意冷热 质地品尝 - 注意脆、滑、软
触觉游戏： 触觉袋 - 仅通过触摸识别物体 质地配对 - 找到匹配的质地 温度触摸 - 识别冷热 软硬分类 - 按质地分类 蒙眼建造 - 在看不见的情况下用积木建造
多感官游戏： 感官箱 - 用多种感官探索材料 烹饪活动 - 使用所有感官准备食物 自然漫步 - 注意视觉、声音、气味、质地 感官障碍赛 - 使用感官导航
使用这些类别来计划全年各种感官体验。
感官游戏的日常生活例子 感官游戏可以随时随地发生。以下是日常生活中感官游戏的例子。
在教室里： 在围圈时间，玩听力游戏。“闭上眼睛。你听到了什么？”孩子们注意到他们通常忽略的声音。
在点心时间，进行味觉测试。“这个苹果是甜的还是酸的？”孩子们描述口味。
在过渡期间，玩“我间谍”。“我间谍到蓝色的东西。”孩子们环顾四周并猜测。
在感官桌上，探索米或豆子。孩子们感受质地并倾听声音。
在游乐场上： 进行听觉漫步。停下来闭上眼睛。列出所有听到的声音。鸟叫声、交通声、孩子们玩耍声、树上的风声。
进行质地寻宝。找到粗糙的东西、光滑的东西、柔软的东西、坚硬的东西。
玩“我间谍”与大自然。“我间谍到绿色且正在生长的事物。”孩子们寻找树叶或草。
在家里： 在厨房里，闻不同的香料。猜测每个是什么。
在洗澡时，探索干湿。感受干毛巾和湿皮肤之间的差异。
在用餐时间，谈论口味。“这个柠檬是酸的。这个蜂蜜是甜的。”
在花园里，闻花。注意不同的花有不同的气味。
利用这些日常时刻来玩感官游戏。孩子们了解到他们的感官一直在工作。
感官游戏的印刷闪卡 闪卡为感官学习提供视觉支持。以下是创建和使用它们的想法。
感官卡：创建显示每种感官的卡片。眼睛代表视觉。耳朵代表听觉。鼻子代表嗅觉。嘴巴代表味觉。手代表触觉。孩子们将活动与正确的感官匹配。
声音卡：创建带有发出声音的物体图片的卡片。铃铛、狗、汽车、雨。孩子们发出声音或与录音匹配。
气味卡：创建带有具有强烈气味的物体图片的卡片。花、肥皂、食物、草。讨论每个气味。
味觉卡：创建显示具有不同口味的食物的卡片。柠檬代表酸，糖果代表甜，椒盐卷饼代表咸，黑巧克力代表苦。孩子们按口味分类。
质地卡：创建带有不同质地粘在上面的卡片。砂纸代表粗糙，棉花代表柔软，箔纸代表光滑，气泡膜代表凹凸不平。孩子们感受并描述。
物体卡：创建带有常见物体图片的卡片。孩子们说出他们将使用哪些感官来探索每个物体。
将卡片层压以增加耐用性。将它们放在口袋图表中以便于取用。将它们用于游戏、分类和词汇构建。
感官学习活动 积极学习可以帮助孩子们了解他们的感官。以下是感官游戏活动。
感官站：在房间周围设置不同的站，每个站对应一种感官。在视觉站，提供放大镜和有趣的物体进行检查。在听觉站，提供乐器和发声物体。孩子们轮流通过各个站。
触觉袋：将物体放入布袋中。孩子们伸手进去，看不到。他们感受物体并描述它。其他人猜测它可能是什么。这可以培养描述性语言。
声音罐：用不同的物品填充小容器。米、铃铛、沙子、珠子。密封严实。孩子们摇晃它们，仅通过声音猜测里面是什么。
气味罐：将带有不同气味的棉球放入带有孔的小容器中。香草、柠檬、咖啡、薄荷。孩子们闻并猜测。始终使用安全、无毒的气味。
味觉测试派对：提供具有不同口味的食物的小样品。甜葡萄、咸椒盐卷饼、酸柠檬、苦黑巧克力。孩子们品尝并描述。首先检查过敏情况。
质地拼贴：提供具有不同质地的材料。砂纸、棉花、箔纸、织物、气泡膜。孩子们将它们粘在纸上。他们在工作时感受差异。
颜色寻宝：给每个孩子一张小方块的有色纸。他们在房间里寻找与他们的颜色相匹配的物品。这可以集中注意力于视觉。
感官学习的教育游戏 游戏让感官学习变得快乐。以下是练习感官意识的游戏。
感官哑剧：在不说话的情况下使用感官表演。将手放在耳朵后面表示听觉。指向眼睛表示视觉。嗅空气表示嗅觉。孩子们猜测正在展示哪种感官。
神秘声音：播放录制的声音。狗叫声、雨声、关门声。孩子们猜测他们听到了什么。这可以培养听力技能。
缺少什么？：在托盘上放置几个物体。孩子们仔细观察。盖住托盘并取出一个物体。揭开并询问缺少什么。这可以提高视觉记忆力。
触觉猜测游戏：将物体放入袋子中。孩子们伸手进去，感受一个物体并描述它。其他人根据描述猜测它是什么。
气味记忆游戏：使用之前的气味罐。让孩子们闻一下每一个。稍后，看看他们是否可以再次识别气味。这可以培养嗅觉记忆力。
味觉测试挑战：蒙住愿意参加的孩子们的眼睛。给他们少量熟悉的食物。他们能猜出他们吃的是什么吗？这可以集中注意力于口味本身。
感官宾果：创建带有感官体验图片的宾果卡。铃铛代表听觉，花代表嗅觉，饼干代表味觉。呼叫描述。“你听到的东西。”孩子们盖住听觉图片。
将感官游戏与其他学习联系起来 感官游戏自然地与其他课程领域联系起来。以下是扩展学习的方法。
用感官进行读写：阅读强调感官的书籍。“棕熊，棕熊，你看到了什么？”侧重于视觉。“北极熊，北极熊，你听到了什么？”侧重于听觉。写感官描述。
用感官进行数学：按质地或颜色对物体进行分类。计算有多少东西感觉粗糙。绘制最喜欢的口味的图表。测量烹饪的配料。数学通过感官体验变得具体。
用感官进行科学：了解感官器官是如何工作的。探索眼睛如何看到光。发现耳朵如何检测声音。研究味蕾是如何工作的。这可以培养科学理解力。
用感官进行艺术：用视觉探索色彩混合。用沙子或盐添加到油漆中创建纹理绘画。使用有香味的记号笔或油漆。艺术自然地调动多种感官。
用感官进行音乐：唱关于身体的歌曲。使用乐器探索声音。随着音乐移动，感受身体的节奏。音乐课是感官学习。
用感官进行运动：玩涉及感官的游戏。蒙眼引导游戏可以培养信任和倾听。冻结舞蹈可以培养听力和身体意识。
创建一个感官丰富的教室 教室环境可以支持感官学习。以下是创建感官丰富空间的想法。
视觉：将色彩鲜艳的艺术品展示在孩子们的视线水平。定期更换展示品。尽可能使用自然光。添加植物以增加视觉趣味。
听觉：注意房间里的声音水平。使用柔和的声音。在安静的时候播放柔和的音乐。用柔软的家具减少回声。
触觉：在环境中提供各种质地。柔软的枕头、光滑的桌子、凹凸不平的地毯。让孩子们坐在不同的表面上。
嗅觉：注意教室气味。打开窗户通风。避免强烈的、人造的气味。偶尔做饭，让房间充满令人愉快的食物气味。
味觉：提供各种小吃。在用餐时谈论口味。让孩子们在可能的情况下帮助准备食物。
感官角：创建一个带有感官材料的小区域。一篮子布料碎片。一个装有米饭的桶，配有勺子。发声物体。有香味的橡皮泥。孩子们可以去这个区域进行感官休息。
感官游戏可以帮助孩子们了解他们如何体验世界。他们学会注意到他们可能错过的细节。他们获得词汇来描述他们的体验。他们建立支持所有未来学习的神经连接。最重要的是，他们培养了对他们的身体帮助他们探索的惊人世界的敬畏和好奇心。通过感官游戏，孩子们发现学习是快乐的。这种发现持续一生。