生日是一个特殊的日子。 你可以专攻一项运动。 “special, specialize, specialist, specially, specialty”这些词都来自同一个家族。 每个词都谈论着重要的事情或对某事有深入了解的人。 但每个词在句子中都有不同的作用。 学习这个词族可以帮助孩子们谈论天赋、职业和独特的事物。 让我们一起探索这五个词。
“同词，不同形式”是什么意思？ 一个核心概念可以发展成许多词的形态。 其核心含义保持不变。 但这个词会改变它的结尾以获得新的角色。 例如，“special”是一个形容词。 “Specialize”是一个动词。 “Specialist”是一个名词。 “Specially”是一个副词。 “Specialty”是一个名词。 了解这五种形式可以帮助孩子描述独特的技能和重要的时刻。
人称代词改变它们的形式 代词从“he”变为“him”或“his”。 我们的词族通过添加后缀来改变，而不是通过改变人称来改变。 将“special”视为与众不同和重要的品质。 “Specialize”将这种品质转化为一种行动。 “Specialist”将行动转化为一个人。 “Specially”将品质转化为一种做事方式。 “Specialty”将品质转化为一项特定的技能或产品。 每种形式都回答一个简单的问题。 什么品质？Special。 什么行动？Specialize。 谁知道很多？Specialist。 怎么做？Specially。 你的技能是什么？Specialty。
从动词到名词到形容词到副词——一个家族，多个词 这个家族有一个形容词、一个动词、名词和一个副词。 让我们从形容词“special”开始。 形容词：今天是特别的一天。 “Special”的意思是与平常不同且重要。
接下来是动词“specialize”。 动词：一些医生专攻儿童健康。 “Specialize”的意思是专注于一个知识或工作领域。
然后是名词“specialist”。 名词：眼科专家检查你的视力。 “Specialist”指的是对某件事了解很多的人。
然后是副词“specially”。 副词：这份礼物是专门为你制作的。 “Specially”的意思是用于特定目的。
最后是名词“specialty”。 名词：我妈妈的专长是巧克力蛋糕。 “Specialty”指的是某人做得非常好的产品或技能。 这个家族展示了一个词根如何发展成许多有用的词。
一个词根，多个角色——词语如何从行动发展到品质 拉丁词“species”的意思是一种或一种。 从这个词根，我们建立了一个关于独特性的家族。 “Special”保留了主要的形容词含义。 添加-ize构成了动词“specialize”（使之特殊或专注于）。 添加-ist构成了名词“specialist”（一个专攻的人）。 添加-ly构成了副词“specially”（以一种特殊的方式）。 添加-ty构成了名词“specialty”（特殊的事物或技能）。 孩子们可以在其他家族中看到相同的模式。 例如，“social, socialize, socialist, socially, sociality”。 学习模式可以帮助孩子们谈论职业和才能。
相同的含义，不同的工作——它是动词还是名词？ 仔细看看每个词的工作。 “Special”是一个形容词。 例如：晚餐后的一份特别款待。
“Specialize”是一个动词。 例如：她想专攻海洋生物学。
“Specialist”是一个名词。 例如：专家修好了我们的电脑。
“Specially”是一个副词。 例如：房间是专门为派对装饰的。
“Specialty”是一个名词。 例如：他的专长是解决难题。 每种形式都有一个明确的工作。 这使得这个家族很容易学习。
形容词和副词——我们什么时候添加-ly？ 我们向“special”添加-ly来构成“specially”。 Special + ly = specially。 没有字母变化。没有字母丢失。 规则很简单：形容词 + ly = 副词。 例如：careful → carefully, quick → quickly。 一个简单的提醒：“Special描述事物。Specially描述你如何做某事。”
小心棘手的拼写变化（双字母，y到i，等等） “Special”没有双字母。 添加-ize构成“specialize”。 Special + ize = specialize（没有变化，保留c吗？）。是的，special + ize。 添加-ist构成“specialist”。 Special + ist = specialist（没有变化）。 添加-ly构成“specially”。 Special + ly = specially（没有变化）。 添加-ty构成“specialty”。 Special + ty = specialty（没有变化）。 一个常见的错误是将“specialize”写成“specialise”（英国拼写是可以的，但美国使用-ize）。 另一个错误是“specialist”拼写为“specialist”（这是正确的）。 有些人写“specalist”。说“Specialist有c-i-a-l。Spec + ial + ist。” 另一个错误是“specially”拼写为“specialy”。 说“Specially有两个l。Special + ly。”
让我们练习一下——你能选择正确的形式吗？ 和你的孩子一起尝试这些句子。 大声朗读每一个。 从这个家族中选择正确的词。
我们吃了一顿______饭来庆祝节日。 答案：special（形容词）
一些律师______于家庭法。 答案：specialize（动词）
心脏______在医院工作。 答案：specialist（名词）
这首歌是______为你写的。 答案：specially（副词）
她的______是烘焙酸面包。 答案：specialty（名词）
你对我来说是一个______的人。 答案：special（形容词）
如果你______于昆虫学，你就是一名昆虫学家。 答案：specialize（动词）
______推荐了不同的药物。 答案：specialist（名词）
这个玩具是______为小手设计的。 答案：specially（副词）
厨师的______是海鲜意大利面。 答案：specialty（名词）
练习后，问你的孩子一个问题。 这个词是描述、专注行动、知识人物、如何词还是特殊技能？ 这个问题通过才能和职业来教授语法。
给父母的提示——以有趣的方式帮助你的孩子学习词族 用生日来教“special”。 说“你对我们的家人来说很特别。”
用爱好来教“specialize”。 如果你的孩子喜欢恐龙，说“你长大后可以专攻恐龙研究。”
用看医生的经历来教“specialist”。 说“骨科医生被称为专家。”
用手工制作的礼物来教“specially”。 说“我专门为你制作了这张卡片。”
用最喜欢的食谱来教“specialty”。 说“煎饼是我的专长。”
在乘车时玩“填空”游戏。 说“这是一个______场合。”（special） 说“我想______于绘画动物。”（specialize） 说“修好了我们的管道。”（specialist） 说“这份礼物是______为你挑选的。”（specially） 说“制作折纸是他的。”（specialty）
阅读关于医生、厨师或艺术家的故事。 问“这个角色的专长是什么？” 问“他们是否专攻一件事？”
将绘画活动变成一个单词课程。 画一个生日蛋糕。标记“特殊的一天”。 画一个人学习一本书。标记“specialize”。 画一个带有心形符号的医生。标记“specialist”。 画一份带有蝴蝶结的礼物。标记“specially made”。 画一个厨师拿着一道菜。标记“specialty”。
当你的孩子犯错时，保持冷静。 如果他们说“我的special是绘画”，说 “差不多。你的specialty是绘画。Special是形容词。Specialty是你的技能的名词。” 如果他们说“他specially于艺术”，说 “接近了。他专攻艺术。Specially是一个副词。Specialize是动词。”
在便利贴上写下这五个词。 把它们放在你孩子书桌附近的墙上。 每次他们完成一幅画或解决一个难题时，都指向“specialty”。
记住每个孩子都有特别之处。 用这些词来赞美他们独特的才能。 很快你的孩子每天都会感到特别。 他们会选择专攻什么。 他们会遇到不同工作的专家。 他们会收到特别制作的礼物，并感到高兴。 他们会发现自己的专长。 这就是一起学习一个小词族的独特力量。