这是什么植物？
桂花是一种常绿灌木或小乔木，其花朵隐藏在油亮的绿叶中。它呈圆形生长，具有浓密的深绿色叶子。叶子呈椭圆形，边缘光滑或略带锯齿。它们全年都留在植物上。花朵很小，很容易错过。它们在树枝上形成小簇。但这些小花有一个大礼物。它们释放出花园里最甜美的香味之一。花朵可以是白色、淡黄色或深橙色。它们在秋天开花。香味在空气中传播很远。对于孩子们来说，桂花就像一个秘密。你可能一开始看不到花。但你闻到了它们。然后你寻找来源。父母可以在窗户或小路附近种植桂花。孩子们学会用鼻子寻找这些小花。这种植物把在花园里散步变成了一场寻宝游戏。
关于这种植物的英语学习
英文名称“osmanthus”来自希腊语。“Osme”意思是气味，“anthos”意思是花。所以 osmanthus 的意思是“芬芳的花”。发音是“oz-man-thus”。国际音标 (IPA) 是 /ɒzˈmænθəs/。这个词有三个音节。孩子们可以说出来：oz-man-thus。当我们学习桂花时，我们学习了它的各个部分的单词。叶子是油亮的深绿色部分，全年都存在。茎是支撑叶子和花朵的木质部分。花是生长成簇的微小、芬芳的花朵。花蕾是未开放的小花。气味是穿过空气的甜味。这些词帮助孩子们描述这个隐藏的宝藏。
有一首关于桂花的著名中国诗歌。诗人白居易在他的花园里写了关于桂花的诗。他说，香味像甜蜜的回忆一样充满了秋天的空气。另一句谚语是：“桂花教导我们小东西也能散发出巨大的芬芳。” 这意味着即使是微小的花朵也能让世界充满甜蜜。父母可以和孩子分享这些话。它们变成了关于小礼物如何产生巨大影响的温柔的教训。
植物事实和科学知识
桂花属于木犀属。大约有 30 个物种。桂花原产于亚洲，特别是中国、日本和喜马拉雅山脉。它是木犀科（Oleaceae）的成员。桂花已经被栽培了一千多年。
桂花叶是常绿的。它们在整个冬天都保持绿色。叶子又厚又亮。有些物种的叶子边缘有刺，像冬青一样。其他的则有光滑的边缘。叶子上面是深绿色的，下面是浅绿色的。
花朵很小。每朵花有四个花瓣。它们沿着茎生长成簇。花朵可以是白色、奶油色、黄色或橙色。橙色花型的被称为 Osmanthus fragrans ‘Aurantiacus’。花朵并不显眼。它们的美丽在于它们的气味。
桂花在秋天开花。香味在晚上最浓。花朵吸引飞蛾和其他夜间传粉者。开花后，可能会出现小的紫黑色果实。
桂花具有深刻的文化意义。在中国，桂花与中秋节有关。人们喜欢桂花茶和桂花酒。花象征着浪漫、美丽和长寿。在日本，桂花代表着真理和高贵。
如何种植和照料这种植物
种植桂花是一个很棒的家庭项目。选择一个阳光充足或部分阳光充足的地方。桂花在充足的阳光到部分阴凉处生长良好。它每天至少需要四个小时的阳光。土壤应排水良好。桂花可以在许多类型的土壤中生长。
在春季或秋季种植一棵年轻的桂花灌木。挖一个洞，其宽度是根球的两倍。将植物放入洞中。用土壤填充。充分浇水。孩子们可以通过拍打植物周围的土壤来帮忙。
在第一年定期浇水。桂花喜欢持续的湿润，但不能是潮湿的土壤。一旦确立，它就非常耐旱。在基部周围覆盖覆盖物可以保持土壤湿润。
在晚冬或早春修剪桂花，在新生长开始之前。去除枯死或拥挤的树枝。这可以保持植物的形状。桂花对修剪反应良好。孩子们可以通过收集修剪过的树枝来帮忙。
在春季用均衡的肥料施肥。少量施肥就足够了。桂花不需要大量施肥。在寒冷地区，保护它免受强烈的冬季风的影响。在非常寒冷的气候中，将桂花种在花盆中，并在冬季将其带入室内。
种植这种植物的好处
种植桂花为家庭带来了许多礼物。首先，它在秋天用甜美的气味填满了花园。香味传播很远。当窗户打开时，孩子们可以在房子里闻到它。其次，桂花全年保持绿色。即使在冬天也能提供颜色。
该植物吸引传粉者。蜜蜂和飞蛾会拜访这些小花。孩子们可以在晚上观看访客。这教导了关于夜间传粉者的知识。
桂花有实际用途。花可以用来制作茶。父母可以向孩子们展示如何将干燥的桂花浸泡在热水中。茶具有甜美的花香。这使植物与食物和文化联系起来。
该植物还提供感官体验。孩子们学会用鼻子寻找花朵。他们了解到并非所有的美丽都是可见的。有些美丽是可以闻到的。
我们可以从这种植物中学到什么
桂花教导孩子们，小东西也能产生巨大的影响。花朵很小。你可能会走过它们而没有看到它们。但它们的气味却充满了整个花园。孩子们了解到，他们不需要很大声才能有所作为。一点小小的善意就能像甜美的气味一样传播开来。
桂花也教导关于隐藏的美丽。花朵藏在叶子中。它们不炫耀。然而，人们为了它们的气味而寻找它们。孩子们了解到美丽有很多种形式。有些美丽是安静的。
另一个教训是关于默默奉献。桂花自由地散发着它的气味。它不需要认可。孩子们了解到，给予不需要掌声。他们可以默默地做好事。
桂花也教导关于恒常性。该植物全年保持绿色。它不会随着季节的变化而变化。孩子们了解到，有些事情是稳定的。它们可以成为他人的稳定存在。
有趣的活动
有很多简单的活动可以帮助孩子们了解桂花。一项活动是气味寻宝。闭上眼睛。在花园里走动。当你闻到桂花时停下来。睁开眼睛。找到这些小花。这可以培养感官意识和观察力。
另一项活动是寻找花朵。仔细观察桂花。找到隐藏在叶子中的小花。数一数你在一个簇中看到多少朵花。使用放大镜观察小花瓣。这可以培养细致的观察能力。
自然日记对桂花很有用。画出油亮的绿叶。近距离画出小花。标记各个部分：叶子、茎、花。写下植物闻起来是什么味道。写下第一朵花开放的日期。
对于艺术，尝试制作桂花气味图片。画出桂花。然后通过用手指摩擦叶子来添加气味。天然气味会在纸上停留一小段时间。这使艺术与嗅觉联系起来。
词汇游戏也很有趣。将单词桂花、叶子、花、簇、气味和秋天写在卡片上。说出每个单词。让你的孩子指出植物上的部分。一起练习说桂花。拍打音节：oz-man-thus。
最后，尝试制作茶的活动。如果你有桂花，采摘一小把。让它们干燥几天。将它们浸泡在热水中。一起品尝茶。谈论小花如何能让一整杯茶变甜。这使植物与食物和文化传统联系起来。
通过这些活动，孩子们与一种默默奉献的植物建立了深厚的联系。他们学习新单词，使用他们的感官，并发现寻找隐藏宝藏的乐趣。桂花成为安静的慷慨和隐藏的美丽的象征。每次他们闻到桂花时，他们都会记得小东西也能散发出巨大的芬芳。他们记得美丽并不总是可见的。这种芳香的灌木开启了一个感官学习、耐心和发现最甜蜜的礼物往往是我们放慢脚步并注意时发现的简单快乐的世界。