开篇介绍
利奥和妈妈一起去医院。他的小妹妹要去做检查。他看到许多穿着不同颜色衣服的人。一位穿着蓝色衣服的友好的女士给他的妹妹量了体温。一位穿着白大褂的男士听了她的心跳。一个坐在大桌子旁的人给了他妈妈一张纸。利奥很好奇。“妈妈，这些人都是做什么的？”他小声问道。他妈妈笑了。“医院就像一个小城市。每个人都有一个特殊的工作来帮助生病的人康复。让我们来了解一下医院里人们做的工作。了解他们的工作可以帮助我们了解谁在帮助我们，以及如何说谢谢。”利奥觉得这是一个好主意。他想认识所有的帮助者。让我们一起认识一下医院团队。
核心知识讲解
医院是为生病或受伤的人准备的地方。它也是婴儿出生的地方。许多人作为一个团队在那里工作。每个人都有一个特殊的角色。了解医院里人们做的工作可以让我们了解团队合作和关怀。让我们从前门开始。当你走进去时，你会看到接待员。接待员坐在前台。他们向你问好。他们问你的名字。他们告诉你去哪里。他们是第一个友好的面孔。
现在，让我们认识一下医疗团队。医生是一个非常重要的人。医生会找出问题所在。他们会检查你。他们会问问题。他们会决定治疗方案。有些医生是专门为儿童服务的。他们被称为儿科医生。有些医生是专门研究心脏的。他们是心脏病专家。护士与医生密切合作。护士通常与病人在一起的时间最长。他们给药。他们检查你的体温和血压。他们帮助你感觉舒适。他们穿着制服，通常是蓝色或绿色。
还有其他特殊的帮助者。药剂师在医院药房工作。他们配制并分发医生开的药。他们告诉你如何服用。实验室技术员在实验室工作。他们取少量你的血液。他们在显微镜下观察它。他们帮助医生找出问题所在。放射技师拍摄你体内的特殊照片，比如 X 光片。他们帮助查看骨折情况。
如果你走路不便，谁来帮助你？理疗师。他们给你做运动，让你的肌肉再次强壮。谁来清洁医院并确保其安全？清洁工和搬运工。清洁工确保一切都干净，这样细菌就不会传播。搬运工用床推着病人或将设备运送到不同的房间。谁做饭？医院厨师为病人和工作人员准备健康的膳食。这些是医院里人们做的一些主要工作。他们都像时钟的零件一样一起工作，使人们健康。
有趣的互动学习
让我们玩一个游戏。它被称为“医院角色扮演”。这是了解医院里人们做的工作的最佳方式。请你的家人或朋友一起玩。你需要一些玩具或毛绒动物作为病人。设置一个小区域作为医院。一个人可以扮演接待员，拿着笔记本。一个人可以扮演医生，拿着玩具听诊器。一个人可以扮演护士，拿着绷带。一个人可以扮演药剂师，拿着一些假药（使用糖果或纽扣）。
现在，表演一次就诊。病人（一只泰迪熊）咳嗽了。接待员向他们问好。护士检查体温。医生听诊胸部。药剂师给假药。使用简单的英语句子。“你好，你叫什么名字？”“让我检查一下你的体温。”“说‘啊’。”“每天服用两次这种药。”这个游戏很有趣，可以教你每个工作的单词和动作。
另一项活动是“画出帮助者”。选择一份医院工作。画出那个人的照片。画出他们使用的工具。一个带着听诊器的医生。一个带着注射器的护士。一个带着瓶子的药剂师。给你的图画贴上标签。在顶部写上“医生”或“护士”。然后，展示你的照片并向某人解释这份工作。“这是一位医生。他帮助生病的人。他使用听诊器。”这可以帮助你记住医院里人们做的工作，并练习口语。
扩展学习
医院已经存在了很长时间。很久以前，修道士和修女在教堂里照顾病人。今天，医院是拥有现代科技的大型建筑。医院里人们做的工作也发生了变化。现在我们有了帮助医生观察体内的机器。我们有专门为医院不同部门服务的护士，比如急诊室。
在不同的国家，这些工作是相似的，但名称可能不同。在英国，药剂师也被称为“化学家”。在一些国家，传统治疗师也与医生一起工作。但目标在任何地方都是一样的：帮助人们康复。许多故事和电视节目都与医院工作有关。他们展示了这些人所做的令人兴奋和关怀的工作。让我们制作一首医院歌曲。唱着“公共汽车上的轮子”的曲调。
医院里的医生说：“说啊，说啊，说啊！” 医院里的护士准时送来药！ 药剂师数着药丸，一、二、三！ 接待员非常友好！ 清洁工保持清洁明亮，整夜！ 他们一起工作，让一切都正确！
你将学到什么
你正在学习社区、健康和职业。你正在学习医院里人们做的工作的名称：接待员、医生、儿科医生、护士、药剂师、实验室技术员、放射技师、理疗师、清洁工、搬运工、厨师。你也在学习相关的词语，比如治疗、药物、病人、听诊器。
你正在学习有用的句子。你可以说，“医生检查了我的心跳。”你可以问，“药剂师在这里吗？”你可以解释说，“护士帮助你服药。”你正在使用英语来谈论现实世界中的地方和帮助者。这可以培养社会意识和语言技能。
你正在建立重要的知识和技能。你正在建立关于职业的词汇量。你正在培养同情心。你理解并欣赏帮助我们的人。你正在建立社会理解。你知道一个社区机构是如何运作的。你正在建立自信。你可以在医院环境中进行交流。你正在培养职业意识。你了解不同的工作。
你正在形成一种欣赏和好奇的习惯。注意和重视他人工作的习惯。你看到医院的运作是因为一个团队。了解医院里人们做的工作，让你成为一个更见多识广、善良、善于表达的人。
在生活中使用你所学到的知识
下次你去看医生或去医院时，使用这些知识。你可以对接待员说“你好”。你可以对护士说“谢谢”。当医生检查你时，你可以勇敢，因为你知道他们正在帮助你。你也可以在玩耍时使用这些词语。假装是你的玩偶的医生。向弟弟妹妹解释药剂师做什么。
在学校里，如果你的班级有一个“社区帮助者”周，你可以分享你所知道的。你可以画画并讲述医院里人们所做的不同工作。当你读一本关于医院的书时，你会更好地理解它。你谈论这些工作越多，你对这些词语和想法就越舒服。你正在学习关怀成人的世界。
结束鼓励
你是一位医院探险家。你是一位单词学习者。你是一位善良而细心的朋友。我为你感到骄傲。了解所有不同的医院工作表明你有一颗关怀的心和一个聪明、好奇的头脑。
记住这些帮助者。当你遇到他们时要勇敢。感谢他们的辛勤工作。你正在学习社区如何互相照顾，这是一个美好的教训。
你很聪明，你很关心，你正在学习帮助和健康的语言。做得好，我了不起的社区侦探。