生活中的小尴尬
认识一下小松鼠萨姆。他喜欢玩假装战斗的游戏。上周三，萨姆想说他发起了一场战斗。他喊道：“我正在 attacking！” 大家都笑了。他们认为他指的是一个正在进行的动作。萨姆觉得很傻。这种情况发生在很多孩子身上。今天，我们学习一个词族。把它们想象成工具箱里的工具。每个工具都有一个特殊的工作。我们称它们为 attack、attacking、attacked 和 attacks。它们看起来很像，但作用不同。读完这篇文章后，你就会完全理解它们了。
核心对比区：深度分析
萨姆的一天还在继续。我们跟随他到任何地方。首先，认识一下成员们。
Attack 是“打击之星”。它表示突然打击的动作。我们称它为“打击之星”。Attacking 是打击的动作。它表示现在正在进行的打击行为。我们称它为“打击动作”。Attacked 是“被打击标记”。它表示某人之前被打击了。我们称它为“被打击标记”。Attacks 是“打击之星”。它表示某人经常打击。我们称它为“打击之星”。
现在，让我们探讨它们之间的五个区别。
时间维度
时钟滴答作响。日历翻页。单词显示事情发生的时间。
在家里，萨姆喜欢每天 attack 枕头。他现在正在 attacking 枕头。他昨天 attacked 了一个靠垫。他每天下午 attacks。
在游乐场，萨姆看到孩子们 attack 一个球。他现在正在 attacking 一个目标。他上周 attacked 了一个沙堡。他在游戏中 attacks。
在学校，萨姆学习 attack 问题。他现在正在 attacking 一个数学难题。他今天早上 attacked 了一个难题。他经常 attacks 挑战。
在自然界中，萨姆看到一只鸟 attack 一根树枝。他现在正在 attacking 一片叶子。他去年春天 attacked 了一个坚果。他 attacks 以获取食物。
每个单词都显示时间。Attack 表示现在。Attacking 表示正在进行的动作。Attacked 表示过去的动作。Attacks 表示习惯。
角色维度
单词有工作。一些表示动作。一些进行描述。
在家里，attack 表示动作。“Attack 枕头。” Attacking 表示动作。“He is attacking.” Attacked 描述过去。“He attacked yesterday.” Attacks 表示动作。“He attacks often.”
在游乐场，attack 表示动作。“孩子们 attack 球。” Attacking 表示动作。“He is attacking.” Attacked 描述过去。“He attacked last week.” Attacks 表示动作。“He attacks during games.”
在学校，attack 表示动作。“Attack 问题。” Attacking 表示动作。“He is attacking.” Attacked 描述过去。“He attacked this morning.” Attacks 表示动作。“He attacks challenges.”
在自然界中，attack 表示动作。“鸟 attack 树枝。” Attacking 表示动作。“It is attacking.” Attacked 描述过去。“It attacked last spring.” Attacks 表示动作。“It attacks for food.”
“打击之星”表示动作。“打击动作”表示正在进行。“被打击标记”表示完成。“打击之星”表示习惯。
伙伴维度
有些单词需要朋友。其他的可以单独存在。
在家里，attack 可以单独存在。“Attack 枕头。” Attacking 需要“is”或“are”。“He is attacking.” Attacked 可以单独存在或与助动词一起使用。“He attacked.” Attacks 可以单独存在。“He attacks.”
在游乐场，attack 可以单独存在。“孩子们 attack 球。” Attacking 需要“is”。“He is attacking.” Attacked 可以单独存在。“He attacked.” Attacks 可以单独存在。“He attacks.”
在学校，attack 可以单独存在。“Attack 问题。” Attacking 需要“is”。“He is attacking.” Attacked 可以单独存在。“He attacked.” Attacks 可以单独存在。“He attacks.”
在自然界中，attack 可以单独存在。“鸟 attack 树枝。” Attacking 需要“is”。“It is attacking.” Attacked 可以单独存在。“It attacked.” Attacks 可以单独存在。“It attacks.”
“打击之星”是独立的。“打击动作”喜欢连系动词。“被打击标记”是独立的。“打击之星”是独立的。
细微差别维度
小的选择会改变含义。让我们看看微小的差异。
在家里，用“attack 枕头”表示动作。用“he is attacking”表示正在进行。用“he attacked”表示过去。用“he attacks”表示习惯。
在游乐场，“孩子们 attack 球”表示动作。“he is attacking”表示现在。“he attacked”表示过去。“he attacks”表示经常。
在学校，“attack 问题”表示任务。“he is attacking”表示现在。“he attacked”表示过去。“he attacks”表示例行公事。
在自然界中，“鸟 attack 树枝”表示狩猎。“it is attacking”表示现在。“it attacked”表示过去。“it attacks”表示本能。
使用“打击之星”表示动作。使用“打击动作”表示正在进行。使用“被打击标记”表示过去。使用“打击之星”表示习惯。
陷阱
这部分很长。很多孩子都会掉进陷阱。我们一起解决它们。
陷阱一：将“attacking”用作名词。错误：“I have an attacking.” 实际上“attacking”可以是一个动名词，但在我们的教学中，我们将其视为现在分词。我们说：“I love attacking.” 但陷阱是：将其用作没有动词的独立名词。错误：“I have an attacking.” 正确：“I am attacking.” 为什么？“Attacking”表示动作。它不能单独成为一个事物。记忆技巧：“Attacking 表示动作，而不是一个事物。”
陷阱二：将“attacked”用作现在时动词。错误：“I attacked now.” 正确：“I attack now.” 为什么？“Now”需要现在时。“Attacked”是过去时。使用“attack”表示现在。记忆技巧：“Now 需要 attack，过去需要 attacked。”
陷阱三：将“attacks”用于过去的动作。错误：“He attacks yesterday.” 正确：“He attacked yesterday.” 为什么？“Yesterday”需要过去时。“Attacks”是现在时。记忆技巧：“Yesterday 需要 attacked。”
陷阱四：将“attack”用作过去的动作。错误：“I attack yesterday.” 正确：“I attacked yesterday.” 为什么？“Yesterday”需要过去时。“Attack”是现在时。记忆技巧：“Yesterday 需要 attacked。”
陷阱五：在一句话中混淆所有四个。错误：“The attack attacking attacked attacks.” 正确：“I attack. I am attacking. I attacked. He attacks.” 清楚了吗？始终问：动作？正在进行？过去？习惯？记忆技巧：“动作，正在进行，过去，习惯——选择一个。”
陷阱六：在没有连系动词的情况下使用“attacking”。错误：“He attacking.” 正确：“He is attacking.” 为什么？“Attacking”是现在分词。它需要“is”或“are”。记忆技巧：“Attacking 需要 is 或 are。”
陷阱七：将“attacked”用作没有助动词的形容词。错误：“He attacked.” 实际上，这可以是简单过去时，但作为形容词：“He was attacked.” 记忆技巧：“Attacked 可以是动词或带有 was 的形容词。”
陷阱八：将“attacks”用于单个事件。错误：“He attacks now.” 正确：“He is attacking now.” 为什么？“Now”表示正在进行。“Attacks”是习惯性的。记忆技巧：“Now 需要 attacking，习惯需要 attacks。”
陷阱九：混淆“attack”和“hit”。错误：“I hit the pillow.” 实际上两者都可以，但“attack”更具攻击性。记忆技巧：“Attack 是猛烈的，hit 是温和的。”
陷阱十：忘记“attacking”需要连系动词。错误：“I attacking.” 正确：“I am attacking.” 记忆技巧：“Attacking 需要 am/is/are。”
这些陷阱会绊倒很多人。练习发现它们。很快你就能轻松躲避它们。
详细总结
让我们把所有内容联系起来。如果你谈论突然打击，使用“attack”。如果你展示正在进行的打击行为，使用“attacking”并加上“is”或“are”。如果你谈论之前的打击，使用“attacked”单独或与助动词一起使用。如果你谈论经常打击，使用“attacks”。记住它们的伙伴。“Attack”可以单独存在。“Attacking”喜欢连系动词。“Attacked”可以单独存在。“Attacks”可以单独存在。记住这些规则。你将掌握这个词族。
练习
任务 A：最佳选择。填空。在两个选项之间进行选择。
场景：家。妈妈说：“___ 枕头。” 选项：Attacking / Attack。答案：Attack。因为它表示动作。
场景：游乐场。萨姆喊道：“我正在 ___ 目标！” 选项：Attacked / Attacking。答案：Attacking。因为它表示正在进行的动作。
场景：学校。老师说：“他 ___ 问题。” 选项：Attack / Attacks。答案：Attacks。因为它表示习惯。
任务 B：鹰眼。查找并修复错误。阅读这段话。
“Yesterday, I attacking the ball. He is an attack. She attacked now. They have attacks.”
修复：“Yesterday, I attacked the ball. He is attacking. She attacks now. They have an attack.”
任务 C：当导演。创建句子。使用两种形式。
场景：家庭晚餐。使用“attack”和“attacking”。示例：我们 attack 难题。爸爸正在 attacking 一个难题。
场景：自然远足。使用“attacked”和“attacks”。示例：鸟 attacked 一条虫子。它 attacks 以获取食物。
你学到了什么
你学会了区分 attack、attacking、attacked 和 attacks。你练习了在真实场景中使用它们。你发现了常见的错误并修复了它们。你对选择正确的单词更有信心了。
你的行动步骤
今天在家里轻轻地 attack 一个枕头。在晚餐时用“attacking”说一句话。今天下午画一张鸟 attack 的图片。每天坚持练习。