您的孩子经常使用介词。像 in, on, at, to 和 for 这样的词几乎出现在每个句子中。介词显示了词语之间的关系。它们告诉我们事物的位置、发生的时间以及事物之间的联系。掌握小学生常用的前 100 个介词有助于孩子们正确使用这些重要的小词。本指南将解释什么是介词，列出最重要的介词，并展示如何在家里练习它们。
什么是介词？ 介词是一个词，它显示名词或代词与句子中另一个词之间的关系。介词通常告诉我们某物在哪里，某事何时发生，或者事物是如何联系在一起的。它们通常是小词，但它们承载着重要的含义。
想想位置介词。“书在桌子上。”“猫在床下。”“她走到商店。”这些介词告诉我们事物相对于其他事物的位置。
想想时间介词。“我会在 3 点见到你。”“我们星期六去公园。”“她出生于七月。”这些介词告诉我们事情发生的时间。
介词总是短语的一部分。介词加上它的名词或代词称为介词短语。在桌子上，在床下，到商店都是介词短语。小学生常用的前 100 个介词包括孩子们最常用的介词。
含义和解释：为什么介词很重要 介词对于清晰的沟通至关重要。它们确切地告诉我们事物在哪里，事情何时发生，以及事物之间的关系。如果没有介词，句子就会令人困惑和不完整。
想想在没有介词的情况下给出指示。“把书桌子上。”这没有意义。添加一个介词。“把书放在桌子上。”现在就清楚了。介词区分了理解和困惑。
在故事中，介词创造场景。“宝藏藏在古老的橡树下，大岩石后面，靠近流动的河边。”如果没有介词，我们就不知道任何东西在哪里。
在对话中，孩子们需要介词来表达自己。“我要去奶奶家。”“玩具在我的床下。”“我将在五分钟内准备好。”这些小词承载着重要的含义。小学生常用的前 100 个介词为孩子们提供了这些基本工具。
类别或列表：前 100 个介词 以下是小学生常用的前 100 个介词，按类别分组。这些是孩子们最常用和遇到的词。
地点介词 (25)：这些告诉我们某物在哪里。in, on, at, under, over, above, below, beneath, beside, between, among, behind, in front of, next to, near, far from, inside, outside, within, without, through, throughout, around, across, against。“猫在椅子下。”“她坐在我旁边。”
时间介词 (20)：这些告诉我们某事何时发生。at, on, in, before, after, during, since, until, till, by, from, to, past, within, throughout, about, around, between, for, through。“我们中午离开。”“我会等你来。”
方向介词 (15)：这些告诉我们某物要去哪里。to, toward, into, onto, from, off, out of, through, across, along, past, up, down, around, throughout。“她走进房间。”“他从自行车上摔下来。”
方式介词 (10)：这些告诉我们某事是如何发生的。with, without, like, as, by, in, on, through, via, per。“他用铅笔写字。”“她没有穿外套就来了。”
原因或目的介词 (10)：这些告诉我们某事为什么发生。for, because of, due to, owing to, thanks to, through, from, out of, with, on account of。“我们因为下雨而取消了。”“她高兴得哭了。”
复合介词 (10)：这些由两个或多个词组成。according to, in spite of, instead of, in addition to, in front of, on top of, next to, because of, in between, out of。“我们不顾下雨玩耍。”“我们没有吃披萨，而是吃了意大利面。”
其他常用介词 (10)：about, above, across, after, against, along, among, around, as, at。这些非常常见，并且有多种用途。
小学生常用的前 100 个介词包括这些基本词。孩子们每天都会用到它们。
日常生活实例：我们周围的介词 介词出现在日常生活的各个地方。指出它们有助于孩子们看到这些小词是真实世界的一部分，而不仅仅是学校作业。
在早晨的日常生活中，我们经常使用介词。“把你的脚放进你的鞋子里。”“坐在桌子旁。”“把牛奶倒进你的碗里。”“你的背包在椅子下。”“我们在早餐后离开。”每个方向都使用介词。
在用餐期间，介词告诉我们关于食物的信息。“你的衬衫上有酱汁。”“把餐巾放在你的盘子旁边。”“果汁在冰箱里。”“为甜点留点空间。”
在乘车时，介词帮助我们导航。“我们正要去公园。”“在红绿灯处左转。”“商店在学校对面。”“我们将在十分钟内到达那里。”
在学校，介词出现在说明中。“在顶部写上你的名字。”“把你的书放在你的桌子里。”“站成一排。”“安静地走下走廊。”
在故事中，介词创造了场景。“公主住在海边的城堡里。”“龙睡在山下。”“骑士穿过森林。”如果没有介词，我们就不知道任何东西在哪里。
小学生常用的前 100 个介词帮助孩子们注意到并使用这些基本词。
可打印的抽认卡：学习的视觉工具 抽认卡使介词具体化。一起创建和使用它们将学习变成一项活动。以下是使用抽认卡练习介词的一些方法。
创建一面有介词，另一面有例句的卡片。“in”在正面。背面：“玩具在盒子里。”“on”在正面。背面：“书在桌子上。”“under”在正面。背面：“猫在椅子下。”
创建显示关系的图片卡。画一个盒子和一个球。显示球在盒子里。显示球在盒子上。显示球在盒子下面。显示球在盒子旁边。您的孩子识别每个图片的介词。
创建将介词与其反义词配对的相反卡。将“in”与“out”匹配。将“on”与“off”匹配。将“above”与“below”匹配。将“before”与“after”匹配。这通过关系建立词汇量。
创建缺少介词的句子卡。“猫在___桌子上。”（under, on, beside）“我们将在___商店。”（to, into）“她___中午到达。”（at, before, after）您的孩子填写可能的介词。
学习活动或游戏：让介词变得有趣 游戏将语法变成游戏。以下是一些帮助孩子们以有趣的方式练习小学生常用的前 100 个介词的游戏。
它在哪里游戏：隐藏一个物体，并使用介词给出线索。“它在某物下面。”“它在沙发后面。”“它在灯旁边。”您的孩子按照线索找到它。然后切换角色。
西蒙说介词：使用介词玩西蒙说。“西蒙说把你的手放在你的头上。”“西蒙说把你的脚放在你的椅子下。”“把你的铅笔放在你的书里。”如果西蒙没说，就不要做。这练习了用介词听和服从指示。
介词寻宝游戏：一起阅读一本书并搜索介词。每次找到一个时，把它写下来。看看你可以在一页中找到多少个不同的介词。谈论每个介词显示了什么关系。
画出来游戏：使用介词给你的孩子指示，让他们画画。“在页面中间画一棵树。”“在树上画一只鸟。”“在树下画一只狗。”“在树上画云。”比较图画，看看他们是否正确地遵循了介词。
反义词游戏：说出一个介词，让你的孩子说出它的反义词。“in”变成“out”。“on”变成“off”。“above”变成“below”。“before”变成“after”。这通过对比建立词汇量。
介词宾果游戏：创建宾果卡，每个方格中都有介词。喊出句子。“猫正在床上睡觉。”您的孩子覆盖“on”。“我们将在中午见面。”您的孩子覆盖“at”。第一个连成一排的人获胜。
移动游戏：通过实际移动来练习移动介词。“走到门口。”“穿过门口。”“站在桌子旁边。”“爬到桌子下。”“跳过这条线。”身体运动使介词令人难忘。
用介词构建故事：一起使用介词短语构建一个故事。“很久很久以前，在一个遥远的王国里，有一条龙住在山下。”“一位骑士穿过森林，走向大山。”“他爬上岩石，朝洞穴里看。”故事在练习介词的同时成长。
当您的孩子熟悉小学生常用的前 100 个介词时，他们的句子会变得更清晰、更精确。他们可以确切地说出事物在哪里以及事情何时发生。他们可以按照指示并给出指示。介词是小词，但它们做着伟大的工作。保持练习与真实的位置和动作相关联。谈论房子周围的东西在哪里。使用介词给出指示。庆祝您的孩子正确使用新介词。这些关系词帮助他们理解和描述世界。