這些表達方式是什麼意思?
「完成了!」和「成功了!」都表示計畫、行動或嘗試達成了預期的結果。 它們告訴別人努力是有效的,目標也達成了。 當玩具開始運作、食譜做得很成功或解決方案解決了問題時,孩子們就會說這些話。 兩者都慶祝成功。
「完成了!」是一個常見且令人愉快的短語,用於表示某事物按預期運作。 當孩子終於打開燈時,就會這樣說。 它充滿活力且直接。
「成功了!」的意思相同,但聽起來更正式和最終。 它在孩子們的口語中較少見。 它可能用於重大成就或書面報告。 它更安靜,也更嚴肅。
這些表達方式看起來很相似。 兩者都表示「嘗試成功了」。 兩者都慶祝成就。 但一個充滿活力且日常,而另一個則正式且嚴肅。
有什麼不同? 一個充滿活力、日常且常見。一個正式、嚴肅且不常見。 「完成了!」是孩子們自然而然會喊出的話。 它充滿喜悅和解脫。 這是經典的成功短語。
「成功了!」是關於實現目標。 它更正式。 孩子這樣說聽起來很成熟。 這很正確,但對孩子來說不尋常。
想想一個孩子修玩具車。 輪子轉動了。「完成了!」是對的。 「成功了!」聽起來會很奇怪。 一個用於有趣的修復。一個用於正式的目標。
一個用於日常的成功。另一個用於正式或重大的成就。 「完成了!」用於電子遊戲關卡。 「成功了!」用於科學實驗。 使用第一個用於小勝利。使用第二個用於重大、正式的勝利。
此外,「完成了!」通常指的是功能。 「成功了!」指的是實現目標。
我們什麼時候使用每一個? 使用「完成了!」用於日常的成功。 當修復有效、按鈕有效或計畫有效時使用它。 使用它來快速慶祝。 它適合歡快的談話。
家裡的例子: 「完成了!燈亮了。」 「我按了按鈕,它完成了!」 「完成了!膠水把碎片粘在一起了。」
很少使用「成功了!」 用於正式的成就或書面報告。 用於重大目標。 孩子們幾乎從不需要說這個短語。
正式的例子: 「實驗成功了。」(科學報告) 「我們的籌款活動成功了。」(正式) 「這個計畫的成功超出了我們的預期。」(書面)
大多數孩子應該只說「完成了!」 它清晰、歡快且自然。 「成功了!」對於閱讀來說很好理解。 但對於慶祝修復,「完成了!」是最好的。
給孩子們的例句 完成了!: 「完成了!我修好了我的玩具。」 「我們試了新食譜,它完成了!」 「完成了!門打開了。」
成功了!: 「任務成功了。」(正式) 「我們籌集資金的計畫成功了。」(嚴肅) 「火箭的測試成功了。」(科學)
請注意,「完成了!」是歡快和日常的。 「成功了!」是正式和嚴肅的。 孩子們都學。 一個用於玩耍。一個用於報告。
父母可以使用這兩個。 修玩具:「完成了!」 一個項目:「成功了。」 孩子們學習不同的成功詞語。
要避免的常見錯誤 有些孩子在結果實際上並未成功時會說「完成了!」 如果玩具壞得更厲害,它就沒有完成。 誠實地對待結果。
錯誤:「完成了!」(玩具散架了) 更好:「它沒有完成。讓我們嘗試另一種方法。」
另一個錯誤:將「成功了!」用於小的、日常的事情。 聽起來太正式了。 把它留給重大成就。
錯誤:「成功了,我繫好了鞋帶。」(太正式了) 更好:「完成了!我繫好了鞋帶。」
有些學習者認為「成功了」總是更好。 不是的。「完成了」更溫暖,也更常見。 對孩子使用溫暖的詞語。
也要避免在別人為失敗而悲傷時大喊「完成了!」 注意感受。
簡單的記憶技巧 將「完成了!」想像成一個終於旋轉的陀螺。 喜悅。活力。 用於日常的勝利。
將「成功了!」想像成圖表上的金星。 正式的。嚴肅的。 用於正式的成就。
另一個技巧:記住語氣。 「完成了!」= 歡快而充滿活力。 「成功了!」= 平靜而正式。 歡快的得到「完成了」。 正式的得到「成功了」。
父母可以說: 「玩具要完成。成功要喜悅。」
在家練習。 修玩具:「完成了!」 科學項目:「成功了。」
快速練習時間 讓我們嘗試一個小練習。 為每種情況選擇更好的短語。
一個孩子轉動鑰匙,音樂盒開始播放。 a)「成功了!」 b)「完成了!」
一個孩子完成了一個困難的科學項目,並且它完美地完成了。孩子寫了一份報告。 a)「完成了!」 b)「這個項目成功了。」
答案: 1 – b。音樂盒播放符合歡快的「完成了!」 2 – a 或 b。「成功了」更正式,符合書面報告。
填空: 「當我的孩子修好壞掉的玩具時,他們會喊______。」 (「完成了!」是歡快、充滿活力、日常的選擇。)
再加一個: 「當一個正式的科學實驗實現其目標時,研究人員會說______。」 (「成功了」符合正式、嚴肅、注重結果的描述。)
成功感覺很好。 「完成了!」慶祝修復。 「成功了!」標誌著成就。 教你的孩子這兩個。 一個學會這兩個的孩子會為小修復歡呼,並尊重重大勝利。

