你好，小小文字發明家！ 你知道助手機器人嗎？ 助手機器人可以做很多事情。 它可以舉起重物。 它可以開門。 你的文字也可以是助手機器人！ 這些文字助手機器人稱為情態動詞。 情態動詞是一個特殊的助動詞。 它幫助主要動詞。 它表示能力、許可或可能性。 今天，我們將建造六十個精彩的文字機器人。 我們的嚮導是情態機器人米洛。 米洛喜歡幫助人！ 他將向我們展示在家裡、遊樂場、學校和機器人實驗室的情態動詞。 讓我們開始建造吧！
什麼是情態動詞？ 情態動詞是你的文字助手機器人。 它是一個與主要動詞搭配的小字。 它改變了主要動詞的含義。 它表示某事是否可能、允許、必要或可能發生。 主要的情態助動詞有：can、could、will、would、shall、should、may、might、must。 在家裡，你說「我可以跳」。 「can」這個詞是一個助手機器人。 它幫助動詞「跳」。 它表示能力。 在遊樂場，你說「我可以玩滑梯」。 「may」這個詞表示許可。 在學校，你說「你必須聽」。 「must」這個詞表示必要性。 在大自然中，米洛說「可能會下雨」。 「米洛可以舉起沉重的文字。」 學習這些必須知道的情態動詞可以幫助你表達你的可能性世界。
我們為什麼需要文字助手機器人？ 情態動詞是你的意義工具！ 它們幫助你的耳朵聆聽。 你可以聽到某事是規則、機會還是願望。 它們幫助你的嘴巴說話。 你可以禮貌地要求事情。 「我可以輪到我嗎？」 它們幫助你的眼睛閱讀。 你會在故事和標誌中看到情態助動詞。 它們幫助你的手寫作。 你可以寫下你能夠或被允許做的事情。 使用文字助手機器人可以讓你成為一個有禮貌且清晰的溝通者。
主要助手機器人是什麼？ 我們有九個主要的助手機器人。 每一個都有一個特殊的工作。
能力機器人：can、could。 它表示可能發生的事情。 「我可以跑。」
未來機器人：will、shall。 它表示即將發生的事情。 「我將玩。」
許可/禮貌機器人：may、could、can、would。 它要求或允許。 「我可以去嗎？」
建議/期望機器人：should、ought to。 它給予建議。 「你應該試試。」
必要性機器人：must、have to。 它表示強烈的需要或規則。 「我必須睡覺。」
可能性機器人：might、may、could。 它表示機會。 「可能會下雪。」
對於 5 歲兒童，我們將重點關注 can、may、must、will 和 should。 它們是最有用的助手。
你如何發現助手機器人？ 發現情態動詞是一個有趣的遊戲。 使用這些簡單的線索。
首先，尋找助手詞：can、could、will、would、shall、should、may、might、must。
其次，看看它是否緊接在主要動詞之前。 情態助動詞總是與另一個動詞搭配。
第三，情態動詞後面的主要動詞始終是其基本形式（沒有 's'、'ing' 或 'ed'）。
看看米洛的電路。「我可以看到你。」 助手：can。 主要動詞：see（基本形式）。 你找到了一個情態動詞！ 另一個技巧：情態動詞不會改變形式。 它們對 I、you、he、she、it、we、they 保持不變。「He can. They can.」
我們如何使用我們的助手機器人？ 使用情態動詞就是把助手放在主要動詞之前。 模式是：主語 + 情態動詞 + 基本動詞 +（其餘部分）。「I can swim.」「You must eat.」你可以通過首先放置情態動詞來提出一個問題。「Can I play？」米洛向我們展示。「I will help. May I help？」首先談談你能做什麼。「I can hop.」
讓我們修復一些機器人故障。 有時我們的助手機器人會出現小故障。 讓我們修復它。 一個常見的故障是在情態動詞後添加 'to'。 孩子可能會說「I can to jump」。 情態動詞不使用 'to'。 正確的方法是「I can jump」。 另一個故障是使用錯誤形式的主要動詞。「She can sings」是錯誤的。「She can sing」是正確的。 另外，不要一起使用兩個情態動詞。「I will can go」是錯誤的。「I will be able to go」是另一種方式。 現在，使用一個情態助動詞。
你能成為一名機器人工程師嗎？ 你是一位偉大的工程師！ 讓我們玩「哪個助手？」遊戲。 我會說一個句子。 你告訴我情態動詞。「I can read.」你說：「can！」「You must wait.」你說：「must！」「May I come in？」你說：「may！」太棒了！ 這是一個更難的挑戰。 採用主要動詞「eat」。 將它與三個不同的情態助動詞一起使用。「I can eat. I may eat. I must eat.」
你的 60 個必須知道的情態動詞的機器人工廠。 準備好看看工廠了嗎？ 這裡有六十個帶有情態動詞的精彩句子。 機器人米洛全部使用它們。 它們按場景分組。 情態助動詞用星號標記。
家庭工廠 (15)。 我可以繫鞋帶。 我不能（can't）夠到架子。 你能幫我嗎？ 我將打掃我的房間。 你想要水嗎？ 我們讀一本書好嗎？ 你應該分享你的玩具。 你不應該（shouldn't）大喊大叫。 我可以吃餅乾嗎？ 可能要睡覺了。 你必須洗手。 我必須去睡覺。 我應該說謝謝。 我需要刷牙。 我能夠整理床鋪。
遊樂場工廠 (15)。 我可以自己盪鞦韆。 你可以推我嗎？ 我會小心的。 你想玩嗎？ 我們輪流好嗎？ 你應該排隊等候。 你不應該在街道附近奔跑。 我可以下一個嗎？ 可能很快就會下雨。 我們必須遵守規則。 我們必須友善。 我們應該分享球。 我需要喝水。 我能夠爬高。 我不能（can't）找到我的球。
學校工廠 (15)。 我可以寫我的名字。 你可以傳遞膠水嗎？ 我會仔細聽。 你想回答嗎？ 我們唱一首歌好嗎？ 你應該舉手。 你不應該打斷。 我可以去洗手間嗎？ 答案可能是四。 我們必須安靜地工作。 我們必須完成工作。 我們應該幫助我們的朋友。 我需要問老師。 我能夠數到十。 我不能（can't）看到黑板。
自然與動物工廠 (15)。 鳥兒可以飛。 那可能是兔子嗎？ 太陽明天會升起。 花喜歡陽光嗎？ 我們種一棵種子好嗎？ 我們應該對動物友善。 我們不應該亂扔垃圾。 我可以摸蝴蝶嗎？ 今天可能會刮風。 我們必須保護地球。 我們必須給植物澆水。 我們應該回收。 我需要穿外套。 我能夠聽到鳥兒的聲音。 我不能（can't）觸摸炎熱的太陽。
更多關於「Can」和「May」的資訊。 許多人使用「can」來請求許可。「Can I go？」很常見。 但「may」更禮貌和正確。 對於 5 歲兒童來說，了解這兩者是很棒的。 在學校，老師喜歡聽到「May I ?」。
這六十個句子是你的必須知道的情態動詞示例。 它們是你的文字助手機器人。 使用它們來構建更好的句子。
用你的助手機器人構建句子。 你做到了！ 你現在是一位情態動詞專家。 你知道情態動詞是文字助手機器人。 它們幫助主要動詞表示能力、許可、必要性或可能性。 你知道主要的：can、may、must、will、should。 你可以發現它們並將它們與基本動詞一起使用。 情態機器人米洛為你的工程感到自豪。 現在你可以談論你能做什麼、你被允許做什麼以及你必須做什麼。 你的句子將充滿意義。
以下是你可以從我們的工廠冒險中學到的東西。 你會知道什麼是情態動詞。 你將了解情態動詞如何幫助主要動詞表達情緒。 你可以在句子中識別常見的情態動詞。 你可以將情態動詞與基本形式的動詞一起正確使用。 你有一個包含六十個關鍵情態動詞句子的工廠。
現在，讓我們做一些生活練習！ 你的任務是今天。 成為一名文字機器人工程師。 使用三個不同的情態助動詞。 告訴你的大人：「I can hop. May I have a snack? I must wash my hands.」你剛才使用了三個情態動詞！ 每天繼續用你的文字助手機器人建造。 玩得開心，小發明家！