你是一位偵探。有人問了你一個秘密問題。你的任務是告訴你的朋友問了什麼。但你不能使用完全相同的字眼。你該怎麼做？你使用轉述問句。把自己想像成一位「問題傳訊者」。你的工作是傳遞問題，但用你自己的話。讓我們學習這個超級間諜技能。
什麼是「問題傳訊者」？
轉述問句是指你告訴別人某人問了一個問題。你不是再次提問。你是在轉述有人問了一個問題。你把原來的問題變成一個陳述句。你不使用問號。在家裡，你的妹妹問：「你餓了嗎？」你轉述：「我妹妹問我餓了沒。」在遊樂場，一位朋友問：「現在幾點了？」你轉述：「他問現在幾點了。」在學校，老師說：「你的作業在哪裡？」你轉述：「老師問我的作業在哪裡。」在大自然中，嚮導問：「你看到那隻鳥了嗎？」你轉述：「嚮導問我們有沒有看到那隻鳥。」問題變成句子的一部分。
為什麼這個傳訊者技能如此寶貴？
學習轉述問句能讓你成為一位出色的溝通者。它能以特殊的方式幫助你的耳朵、你的聲音、你的閱讀眼睛和你的寫作手。
首先，它有助於你的聆聽。你聽到父母問：「你整理房間了嗎？」稍後，你告訴你的兄弟姐妹。你說：「媽媽問你是否整理了房間。」你知道如何改變問題。你抓住了關鍵的詢問。你可以準確地分享問題。你是一位可靠的傳訊者。
接下來，它讓你的口語流暢清晰。你可以講述關於謎團的故事。你可以說：「偵探問鑰匙在哪裡。」這聽起來很自然。你可以分享人們問了什麼，而無需重複確切的問題。你的故事變得更有趣。人們很容易跟隨你的報告。
然後，它給你一個閱讀超能力。你讀一本推理小說。它說：「她想知道是誰拿走了這本書。」你知道這是一個轉述問句。它告訴你角色在想什麼。這有助於你理解角色的好奇心。你可以跟著情節走，而無需直接引用。
最後，它讓你的寫作多樣且成熟。你的故事可以展示角色在想什麼。你不必寫：「寶藏在哪裡？」傑克說。你可以寫：傑克問寶藏在哪裡。這改變了風格。你的讀書報告和摘要更好。你的寫作表明你理解分享對話的不同方式。
認識兩種問題類型：是/否和Wh-
主要有兩種問題類型。每種都有自己的轉述規則。讓我們來認識它們。
首先，是/否偵探。這些問題可以用「是」或「否」來回答。它們以「Do」、「Does」、「Did」、「Is」、「Are」、「Can」、「Have」等字眼開頭。當我們轉述它們時，我們使用「if」或「whether」。看看這些例子。在家裡：媽媽問：「你累了嗎？」你轉述：媽媽問我是否累了。在遊樂場：朋友問：「你會游泳嗎？」你轉述：他問我是否會游泳。在學校：老師問：「你完成了嗎？」你轉述：老師問我是否完成了。在大自然中：護林員問：「你看到熊了嗎？」你轉述：護林員問我們是否看到熊。字詞「if」或「whether」引入了轉述問句。
現在，Wh-偵探。這些問題以「Wh-」字眼開頭。例如「What」、「Where」、「When」、「Why」、「Who」、「How」。當我們轉述它們時，我們使用相同的「Wh-」字眼。但字詞順序會改變。看看這些例子。在家裡：爸爸問：「晚餐吃什麼？」你轉述：爸爸問晚餐吃什麼。在遊樂場：孩子問：「球在哪裡？」你轉述：她問球在哪裡。在學校：同學問：「你為什麼遲到？」你轉述：他問我為什麼遲到。在大自然中：嚮導問：「這棵植物是如何生長的？」你轉述：嚮導問那棵植物是如何生長的。「Wh-」字眼保留，但句子變成陳述句。
你的偵探工具：如何發現它們
找到轉述問句是一個有趣的謎題。尋找轉述動詞，例如「問」、「想知道」、「詢問」或「想知道」。然後，尋找字詞「if」、「whether」或「Wh-」字眼。之後，你會看到一個陳述句，而不是一個問題。問問自己：「這句話是在告訴我別人問了什麼嗎？」如果是，這就是一個轉述問句。模式是：[某人] + [問/想知道] + (if/wh-字眼) + [陳述句]。
如何正確使用你的傳訊者技能
使用轉述問句需要遵循步驟。首先，選擇你的轉述動詞。「問」是最常見的。刪除問號。將字詞順序更改為陳述句。像在轉述陳述句中一樣，更改代名詞和時態。對於是/否問題，添加「if」或「whether」。對於Wh-問題，保留「Wh-」字眼。是/否的公式是：說話者 + 問 + if/whether + 主語 + 動詞。對於Wh-問題：說話者 + 問 + Wh-字眼 + 主語 + 動詞。例如：「你來嗎？」變成「她問我是否來了。」「你住在哪裡？」變成「他問我住在哪裡。」
糟糕！讓我們修復常見的錯誤
每個人都會犯錯。讓我們來修復常見的錯誤。一個大錯誤是保留問題的字詞順序。孩子可能會轉述：「她問我在哪裡。」這是錯誤的。正確的方法是：「她問我在哪裡。」字詞順序必須是陳述句：主語，然後是動詞。
另一個錯誤是忘記更改時態。不要轉述：「他問我正在做什麼。」如果原來的問題是過去式，請更改它：「他問我正在做什麼。」時態通常會後退一步。
第三個錯誤是使用問號。轉述問句是陳述句。它們以句點結尾。不要寫：「她問我是否好嗎？」寫：「她問我是否好。」
你準備好迎接傳訊者挑戰了嗎？
讓我們測試一下你的技能。聽老師在課堂上提問。把它寫下來。然後，使用轉述語氣把它轉述給朋友。現在，想像你的朋友問：「你最喜歡的電影是什麼？」把它轉述給你的父母。想想歷史上一個著名的問題。轉述它。例如：「牛頓問為什麼蘋果會掉下來。」最後，寫一個短篇推理故事。使用轉述問句來描述偵探問嫌疑人的問題。發揮創意！
你現在是一位大師級傳訊者
你已經學到了關於轉述問句的所有知識。你知道我們如何分享別人問了什麼。你遇到了兩種：是/否和Wh-問題。你擁有使用它們的簡單公式。你可以在句子中發現它們。你甚至可以修復常見的錯誤。你現在可以像專業人士一樣傳遞問題了。
你可以從這篇文章中學到很多東西。你現在知道轉述問句用於告訴別人另一個人問了什麼。你理解這兩種：是/否問題（用「if」或「whether」轉述）和Wh-問題（用相同的Wh-字眼轉述）。你學會了將字詞順序從問題更改為陳述句。你看到我們也必須更改代名詞、時態和時間字眼。你也知道要避免常見的錯誤，例如使用問號或保留問題的字詞順序。
現在，嘗試在現實生活中使用你的新知識。這裡有兩個有趣的點子。首先，玩「訊息接力」遊戲。一個人提問。下一個人把它轉述給第三個人。看看你能多麼準確地更改問題。其次，觀看一個簡短的採訪片段。寫下採訪者提出的兩個問題。將它們更改為轉述語氣。與你的家人分享你的轉述問句。玩得開心，成為一位問題傳訊者！