你向你的狗扔球。 一個好的投擲者會仔細瞄準。 「投擲、投擲者、投擲、被投擲、推翻」這些詞都來自同一個詞族。 每個詞都談論著將某物送入空中。 但每個詞在句子中都有不同的作用。 學習這個詞族可以幫助孩子們描述運動、事故,甚至是革命。 讓我們一起探索這五個詞。
「同一個詞,不同的形式」是什麼意思? 一個核心概念可以發展成許多詞形。 其核心含義保持不變。 但這個詞會改變它的結尾或添加前綴以獲得新的角色。 例如,「throw」是一個動詞或名詞。 「Thrower」是一個名詞。 「Throwing」是一個名詞或動詞形式。 「Thrown」是一個動詞形式(過去分詞)。 「Overthrow」是一個動詞或名詞。 了解這五種形式可以幫助孩子們談論投擲和力量。
人稱代詞改變它們的形式 代詞從「他」變為「他」或「他的」。 我們的詞族通過添加後綴和前綴來變化。 將「throw」視為推進的核心動作。 「Thrower」將這個動作變成一個人。 「Throwing」將動作變成一種活動。 「Thrown」表示動作已完成(過去分詞)。 「Overthrow」添加「over-」表示失敗或扔得太遠。 每種形式都回答了一個簡單的問題。 什麼動作? 投擲。 誰投擲? 投擲者。 什麼活動? 投擲。 過去分詞是什麼? 被投擲。 什麼動作擊敗了領導者或扔得太遠? 推翻。
從動詞到名詞到形容詞到副詞——一個詞族,多個詞 這個詞族有動詞、名詞和動詞形式。 讓我們從動詞「throw」開始。 動詞:把紙扔進垃圾桶。 「Throw」的意思是用手臂將某物扔到空中。
「Throw」也可以是一個名詞。 名詞:那是一個很好的投擲。
接下來是名詞「thrower」。 名詞:四分衛是一個熟練的投擲者。 「Thrower」指的是投擲的人。
然後是「throwing」作為名詞。 名詞:扔球很有趣。 「Throwing」也可以是一種動詞形式。 動詞(進行時):他正在扔飛盤。
然後是「thrown」作為動詞形式。 動詞(過去分詞):球被扔過球場。
最後是動詞「overthrow」。 動詞:反叛者試圖推翻國王。 「Overthrow」也可以是一個名詞。 名詞:政府的垮台很快就發生了。 「Overthrow」也意味著把球扔得太遠。 動詞:四分衛把球扔給了接球手。
一個詞根,多種角色——詞語如何從動作發展到品質 古英語單詞「trawan」的意思是扭曲或投擲。 從這個詞根,我們建立了一個關於推進的詞族。 「Throw」保留了主要的動詞和名詞含義。 添加 -er 形成了「thrower」(人)。 添加 -ing 形成了「throwing」(活動)。 添加 -n(過去分詞)形成了「thrown」(完成)。 添加前綴「over-」形成了「overthrow」(扔過或擊敗)。 孩子們可以在其他詞族中看到相同的模式。 例如,「blow, blower, blowing, blown, overblow」。 學習前綴可以幫助孩子們理解領導力的變化。
相同的含義,不同的工作——它是動詞還是名詞? 仔細看看每個詞的工作。 「Throw」可以是動詞或名詞。 動詞示例:把鑰匙扔給我。 名詞示例:那是一個完美的投擲。
「Thrower」是一個名詞。 示例:一個好的投擲者經常練習。
「Throwing」是一個名詞或動詞形式。 名詞示例:扔石頭很危險。 動詞示例:她正在舉辦派對。
「Thrown」是一個動詞形式(過去分詞)。 示例:球被扔得很高。
「Overthrow」可以是動詞或名詞。 動詞示例:軍隊推翻了獨裁者。 名詞示例:推翻震驚了世界。 每種形式都有明確的工作。
形容詞和副詞——我們什麼時候添加 -ly? 這個詞族沒有常見的副詞形式。 我們不說「throwingly」。 使用其他詞來描述投擲。 示例:她投擲得很準確。 對於年輕的學習者,請關注「overthrow」的不同含義。 一個簡單的提醒:「推翻領導者意味著罷免權力。推翻球意味著扔過目標。」
小心棘手的拼寫變化(雙字母、y 到 i 等) 「Throw」沒有雙字母。 添加 -er 形成「thrower」。 Throw + er = thrower(沒有變化)。 添加 -ing 形成「throwing」。 Throw + ing = throwing(沒有變化)。 添加 -n(過去分詞)形成「thrown」。 Throw + n = thrown(沒有變化)。 添加前綴「over-」形成「overthrow」。 Over + throw = overthrow(沒有變化)。 一個常見的錯誤是將「throw」寫成「throe」(意思是痛苦)。 說「Throw 有一個 w,就像 show 和 slow 一樣。」 另一個錯誤是「thrower」拼寫成「throer」(缺少 w)。 說「Thrower 保留了 w。」 另一個錯誤是「throwing」拼寫成「throing」(缺少 w)。 說「Throwing 有一個 w。」 另一個錯誤是「overthrow」拼寫成「overthrow」(正確),但有些人寫成「over throw」兩個詞。 「Overthrow」作為一個詞是正確的。
讓我們練習一下——你能選擇正確的形式嗎? 和你的孩子一起試試這些句子。 大聲朗讀每一個。 從詞族中選擇正確的詞。
請 ______ 球給我。 答案:throw(動詞)
投手是快速的 ______。 答案:thrower(名詞)
______ 回力鏢很棘手。 答案:throwing(名詞)
揉成一團的紙被 ______ 扔進了垃圾桶。 答案:thrown(動詞形式)
市民試圖 ______ 不公平的領導者。 答案:overthrow(動詞)
那是一個狂野的 ______。 球從我身邊飛過。 答案:throw(名詞)
孩子正在 ______ 玩具穿過房間。 答案:throwing(動詞形式)
一個好的 ______ 瞄準並平穩釋放。 答案:thrower(名詞)
球被 ______ 扔得很高,卡在了樹上。 答案:thrown(動詞形式)
______ 國王導致了新的統治者。 答案:overthrow(名詞)
練習後,問你的孩子一個問題。 這個詞是一個動作、一個人、一項活動、一個已完成的動作,還是失敗/推翻? 這個簡單的問題通過動作和歷史來教授語法。
給父母的提示——幫助你的孩子以有趣的方式學習詞族 用球來教「throw」。 說「輕輕地扔球,這樣我就可以接住它。」
用棒球運動員來教「thrower」。 說「投手是投擲者。」
用遊戲來教「throwing」。 說「把豆袋扔進洞裡需要練習。」
用揉成一團的紙來教「thrown」。 說「紙被扔掉了。」
用一個關於王國的故事來教「overthrow」。 說「在故事中,反叛者推翻了一個壞國王。」 也在體育運動中使用「overthrow」。 說「四分衛把球扔給了接球手。」
在乘車時玩「填空」遊戲。 說「______ 棍子給狗。」(throw) 說「一個好的 ______ 從不向別人的臉投擲。」(thrower) 說「______ 飛盤在海灘上很有趣。」(throwing) 說「卡車被 ______ 倒車。」(thrown - into gear) 說「球隊希望 ______ 冠軍。」(overthrow)
閱讀關於運動或革命的故事。 問「誰是最好的投擲者?」 問「當人們推翻統治者時會發生什麼?」
將繪畫活動變成單詞課程。 畫一隻手拿著球。 標記「throw」。 畫一個處於投手姿勢的人。 標記「thrower」。 畫一條從手開始的運動箭頭。 標記「throwing action」。 畫一個在空中的球,上面寫著「past」。 標記「thrown」。 畫一個掉落的皇冠。 標記「overthrow a king」。
當你的孩子犯錯時,保持冷靜。 如果他們說「The overthrow the ball」,說 「幾乎。 他把球扔了。 Overthrow 是過去式的動詞嗎? Overthrew 是 overthrow 的過去式。」 如果他們說「He is a throw」,說 「接近。 他是一個投擲者。 Throw 是動作。 Thrower 是人。」
將這五個詞寫在便利貼上。 把它們放在你運動器材附近的牆上。 每次你玩接球時,都指向「throw」。
請記住,投擲需要小心。 使用這些詞來教導安全。 「不要向人投擲。」 「負責任的投擲者首先要看。」 很快你的孩子就會熟練地扔球。 他們將成為一個好的投擲者。 他們會喜歡投擲遊戲。 他們會知道一個扔得很遠的球。 他們將學會在遊戲和歷史中什麼是推翻。 這就是一起學習一個小詞族的強大動作。

