你站在樂團面前。你揮動指揮棒。樂手們一起演奏。
這就是指揮。今天我們學習四個詞。
「Conduct」（指揮）、「conductor」（指揮家）、「conducting」（指揮中）和「conducted」（已指揮）。
每個詞都共享著引導或指導的概念。每個詞都扮演著不同的角色。
父母和孩子可以一起學習這些詞。它們有助於音樂和科學。
「同一個詞，不同的形式」是什麼意思？
一個動作呈現不同的形式。這裡的動作是引導人們或管理某事。
「Conduct」是一個動詞。「請在晚餐時舉止得體。」動作。
「Conduct」也是一個名詞。「學校有行為準則。」行為。
「Conductor」是一個名詞。「火車司機檢查車票。」人。
「Conducting」是一個名詞或動詞的一部分。「進行實驗需要小心。」活動。「我正在進行研究。」動詞的一部分。
「Conducted」是一個過去式的動詞。「她出色地指揮了樂團。」過去的動作。
相同的詞根。不同的詞尾。不同的角色。領導力保持不變。
人稱代名詞改變它們的形式
代名詞會因文法而改變。「I」（我）變成「me」（我）。「We」（我們）變成「us」（我們）。
我們的詞會因角色和時間而改變。「I conduct the choir.」（我指揮合唱團。）現在時。
「The conductor raised his baton.」（指揮舉起了他的指揮棒。）人。「Conducting is an art.」（指揮是一門藝術。）活動。
「He conducted the meeting.」（他主持了會議。）過去時。
代名詞幫助我們說話更快。詞族幫助我們談論領導力。
當孩子們知道這四個詞時，他們會更好地理解樂隊和實驗室。
從動詞到名詞到形容詞到副詞——一個詞族，多個詞
「Conduct」用作動詞。「Conduct a survey of your classmates.」（對你的同學進行調查。）動作。
「Conduct」也用作名詞。「Good conduct earns a prize.」（良好的行為會獲得獎勵。）行為。
「Conductor」是一個名詞。「The bus conductor helps passengers.」（公車司機幫助乘客。）人。
「Conducting」是一個名詞。「Conducting a train is a big job.」（指揮火車是一項艱鉅的工作。）活動。
「Conducted」是一個過去式的動詞。「They conducted a tour of the museum.」（他們參觀了博物館。）動作完成。
我們有一個副詞「conductively」（罕見，不在關鍵字中）。跳過它。
五個成員。「Conduct」是動詞或名詞。其餘的是名詞或過去式動詞。
一個詞根，多個角色——詞語如何從動作發展到品質
詞根「conduct」來自拉丁語「conducere」。「Con-」表示一起。「Ducere」表示引導。
一起引導意味著引導人或事物。
從那個詞根，我們加上「-or」來命名這個人。「Conductor」的意思是指揮者（火車、音樂、電力）。
我們加上「-ing」來命名這個活動。「Conducting」是指揮的行為。
我們加上「-ed」表示過去式。「Conducted」表示指揮已經發生。
幫助你的孩子看到這種模式。Conduct 是動作或行為。Conductor 是領導者。Conducting 是活動。Conducted 是過去式。
相同的含義，不同的角色——它是動詞還是名詞？
看看句子中的「conduct」。問：它是一個動作嗎？還是行為？
「Please conduct yourself calmly.」（請保持冷靜。）動作。動詞。
「His conduct was excellent.」（他的行為很好。）行為。名詞。
同一個詞。兩個角色。上下文告訴你。
現在看看「conductor」。永遠是一個名詞。「The conductor tapped his baton.」（指揮輕敲了他的指揮棒。）
「Conducting」通常是一個名詞或動詞的一部分。「Conducting requires focus.」（指揮需要專注。）名詞。「I am conducting an interview.」（我正在進行面試。）動詞的一部分。
「Conducted」永遠是一個過去式的動詞。「We conducted a test yesterday.」（我們昨天進行了測試。）
教孩子們看詞尾。「-or」表示人。「-ing」表示活動。「-ed」表示過去式。
單獨的「Conduct」可以是現在時動詞或名詞。
形容詞和副詞——我們什麼時候加上 -ly？
我們在「conductive」（不是關鍵字）中加上「-ly」來構成「conductively」。這裡不行。
我們沒有在「conduct」、「conductor」、「conducting」或「conducted」中加上「-ly」。
如果你想描述某人如何指揮，請使用一個單獨的副詞。「She conducts well.」（她指揮得很好。）「He conducted carefully.」（他小心地指揮。）
這個詞族保持簡單。專注於動詞和名詞。
孩子們在科學課上經常使用「conduct」。「We conducted an experiment.」（我們進行了一個實驗。）
這就夠了。
小心拼寫陷阱（雙字母、y 變成 i 等）
這裡的拼寫非常規律。沒有雙字母。沒有 y 變成 i 的變化。
「Conduct」加上「-or」構成「conductor」。只需添加即可。保留「c」和「t」。
「Conduct」加上「-ing」構成「conducting」。只需添加即可。
「Conduct」加上「-ed」構成「conducted」。只需添加即可。
沒有刪除。沒有元音變化。非常乾淨。
唯一的注意事項：「conductor」有兩個意思：引導人，或導電材料。「Copper is a good conductor.」（銅是良好的導體。）
和你的孩子一起練習。寫下「conduct」。加上「or」。你得到「conductor」。加上「ing」。你得到「conducting」。加上「ed」。你得到「conducted」。
沒有技巧。非常乾淨。
讓我們練習一下——你能選擇正確的形式嗎？
試試這些句子。用 conduct、conductor、conducting 或 conducted 填空。
Please _____ yourself with kindness at the party.（動作動詞）
The orchestra _____ raised her baton.（人）
_____ a science fair project takes planning.（活動，開始句子）
We _____ an experiment on plant growth last month.（過去式動詞）
The school has a code of _____ for all students.（名詞，行為）
The train _____ checked everyone’s tickets.（人）
She is _____ a workshop on drawing.（動詞的一部分，帶有 is）
The scientist _____ research for three years.（過去式動詞）
答案：1 conduct，2 conductor，3 Conducting，4 conducted，5 conduct，6 conductor，7 conducting，8 conducted。
數字 3 以大寫字母開頭，因為它以句子開頭。
數字 5 使用「conduct」作為名詞，表示行為規則。
數字 8 使用「conducted」作為過去式動詞。
給父母的提示——幫助你的孩子以有趣的方式學習詞族
進行一個簡單的實驗。「Let us conduct a test to see what floats.」（讓我們進行一個測試，看看什麼會漂浮。）
指著電視上的指揮。「That person is the orchestra conductor.」（那個人是樂團指揮。）
談論指揮作為一種活動。「Conducting an interview takes practice.」（進行面試需要練習。）
使用過去式。「We conducted a survey about favorite ice cream flavors.」（我們進行了一項關於最喜歡的冰淇淋口味的調查。）
玩火車。「You are the conductor. Collect the tickets.」（你是指揮。收集車票。）
閱讀關於著名指揮家的文章。「Leonard Bernstein conducted many concerts.」（倫納德·伯恩斯坦指揮了許多音樂會。）
畫一個拿著指揮棒的指揮家。標記「conductor」。
不要糾正每一個錯誤。如果你的孩子說「conductor」而不是「conduct」，請輕聲說「The conductor conducts the train.」（指揮指揮火車。）
當你的孩子使用「conduct」作為名詞時，慶祝一下。「Good conduct means being polite.」（良好的行為意味著有禮貌。）
解釋說，指揮可以引導音樂、火車或電力。「Metal is a conductor of electricity.」（金屬是電的導體。）
明天你將進行一次對話。你將看到一位公車司機。你將和朋友們一起玩遊戲。你將會記得你昨天是如何表現的。
你的孩子可能會說「Let me conduct the music.」（讓我來指揮音樂。）你將遞給他們一把湯匙作為指揮棒。
持續指揮。持續命名指揮家。持續練習指揮。持續使用 conducted 表示昨天。
你的孩子將會在語言和領導力方面成長。每個人都可以指揮一些東西。
