你感到害怕。但你還是做了對的事情。你為朋友挺身而出。
這就是勇氣。今天我們學習四個詞。
「勇氣」、「勇敢的」、「勇敢地」和「鼓勵」。
每個詞都分享了勇敢和支持的概念。每個詞都扮演著不同的角色。
父母和孩子可以一起學習這些詞。它們有助於面對恐懼。
「同一個詞，不同的形式」是什麼意思？
一種品質呈現不同的形式。這裡的品質是指儘管害怕，仍然保持勇敢。
「勇氣」是一個名詞。「需要勇氣去嘗試新事物。」品質。
「勇敢的」是一個形容詞。「一位勇敢的消防員救了那隻貓。」描述。
「勇敢地」是一個副詞。「她在班級面前勇敢地發言。」描述一個動詞。
「鼓勵」是一個動詞。「請鼓勵你的朋友繼續嘗試。」行動。
相同的詞根。不同的結尾。不同的角色。勇敢的精神不變。
人稱代名詞改變它們的形式
代名詞會因文法而改變。「我」變成「我」。「我們」變成「我們」。
我們的詞會因角色和描述而改變。「勇氣幫助我們成長。」名詞。
「他很勇敢。」描述。「她勇敢地行動。」她如何行動。
「我鼓勵你。」行動。
代名詞幫助我們說話更快。詞彙家族幫助我們談論勇敢和支持。
當孩子們知道這四個詞時，他們會表達力量和善良。
從動詞到名詞到形容詞到副詞——一個家族，多個詞
「勇氣」是一個名詞。「勇氣並非沒有恐懼。」品質。
「勇敢的」是一個形容詞。「一個勇敢的人會面對挑戰。」描述。
「勇敢地」是一個副詞。「士兵們勇敢地戰鬥。」描述一個動詞。
「鼓勵」是一個動詞。「鼓勵你的妹妹再試一次。」行動。
我們也有「勸退」（相反）但不在關鍵字中。
四個成員。一個名詞、一個形容詞、一個副詞、一個動詞。
一個詞根，多個角色——詞語如何從行動發展到品質
詞根「勇氣」來自拉丁語「cor」，意思是心。勇氣意味著「心」——將你的心投入行動。
從那個詞根，我們加上「-ous」來構成一個形容詞。「勇敢的」意思是充滿勇氣。
我們加上「-ly」來構成一個副詞。「勇敢地」意味著以勇敢的方式。
我們加上「en-」作為前綴來構成一個動詞。「鼓勵」意味著將勇氣注入某人。
幫助你的孩子看到這個模式。勇氣是心。勇敢的意味著有心。勇敢地意味著用心。鼓勵意味著給予他人心。
相同的含義，不同的角色——它是動詞還是名詞？
看看「鼓勵」。永遠是一個動詞。「用歡呼聲鼓勵你的隊友。」行動。
「勇氣」永遠是一個名詞。「她表現出極大的勇氣。」品質。
「勇敢的」永遠是一個形容詞。「那是一個勇敢的選擇。」描述。
「勇敢地」永遠是一個副詞。「他勇敢地站出來。」描述一個動詞。
這裡沒有一個詞扮演兩個角色。每個詞都有一個明確的角色。
教孩子們看結尾。「-ous」形容詞。「-ly」副詞。「en-」前綴動詞。
單獨的「勇氣」是名詞。
形容詞和副詞——我們什麼時候加上-ly？
我們在「勇敢的」後面加上「-ly」來構成「勇敢地」。這是規則。
形容詞 + ly = 副詞。「勇敢的」+「ly」=「勇敢地」。
我們不會在「勇氣」或「鼓勵」後面加上「-ly」。
對於孩子來說，「勇敢地」是一個很棒的詞。「她道歉時勇敢地行動。」
這個模式非常規律。
小心拼寫上的小變化（雙字母、y 變成 i 等）
拼寫有一個小小的注意事項。「勇氣」有「g」和「e」。保留它們。
「勇氣」加上「-ous」來構成「勇敢的」。去掉「e」？不。保留「e」。勇氣 + ous = 勇敢的。（但「勇氣」以「e」結尾。有些詞會去掉它。在這裡我們保留它。）
實際上，「勇氣」以「e」結尾。「勇敢的」保留「e」。勇敢的。
「勇氣」加上「-ly」來構成「勇敢地」。但「勇敢地」來自「勇敢的」，而不是「勇氣」。所以：勇敢的 + ly = 勇敢地。
「鼓勵」是「en」+「勇氣」。一個詞。
沒有雙字母。沒有 y 變成 i。非常乾淨。
和你的孩子一起練習。寫下「勇氣」。加上「ous」。你得到「勇敢的」。寫下「勇敢的」。加上「ly」。你得到「勇敢地」。在「勇氣」前面寫上「en」。你得到「鼓勵」。
非常乾淨。
讓我們練習——你能選擇正確的形式嗎？
試試這些句子。用勇氣、勇敢的、勇敢地或鼓勵填空。
需要_____才能承認錯誤。（名詞）
士兵因其_____而獲得獎章。（形容詞）
她_____面對她對高度的恐懼。（副詞）
請_____你的兄弟繼續練習。（行動動詞）
一位_____的領導者會保護他們的團隊。（形容詞）
當他挺身而出對抗惡霸時，他_____行動。（副詞）
你的好話_____我更加努力。（行動動詞）
在自己內心找到_____並不總是容易的。（名詞）
答案：1 勇氣，2 勇敢的，3 勇敢地，4 鼓勵，5 勇敢的，6 勇敢地，7 鼓勵，8 勇氣。
第 7 個使用「鼓勵」作為現在時的動詞。
第 8 個使用「勇氣」作為名詞。
給父母的提示——幫助你的孩子以有趣的方式學習詞彙家族
當你看到勇氣時，說出勇氣。「需要勇氣去嘗試那種新食物。」
讚揚勇敢的行為。「你去看醫生時很勇敢。」
在故事中使用勇敢地。「騎士勇敢地戰鬥。」
每天鼓勵你的孩子。「我鼓勵你繼續努力。」
玩一個遊戲。每個人分享當天的一個小的勇敢行為。
「我害怕回答，但我舉手了。」「那很勇敢！」
閱讀一本關於勇敢人物的書。「勇敢的希拉·瑞」凱文·漢克斯著。
畫一枚「勇氣硬幣」。每當有人表現出勇氣時，他們就會賺取一枚紙幣。
不要糾正每一個錯誤。如果你的孩子說「勇氣十足」而不是「勇敢的」，請輕聲說「我們說勇敢的」。
當你的孩子使用「鼓勵」時，慶祝一下。這個詞意味著你正在幫助某人變得勇敢。
解釋「勇氣」並不是沒有恐懼。而是感到害怕並仍然做正確的事情。
明天你將找到勇氣打電話。你將注意到學校裡的一個勇敢的行為。你會看到有人勇敢地行動。你會鼓勵一個緊張的朋友。
你的孩子可能會說「你每天都在鼓勵我」。你會擁抱他們。
繼續尋找勇氣。繼續勇敢。繼續勇敢地行動。繼續鼓勵他人。
你的孩子將在語言和勇氣方面成長。當我們說出勇氣時，勇氣就會增長。
