生活中的小尷尬
認識一下松鼠山姆。他喜歡假裝沒注意到。上星期二，山姆想說他忽略了某件事。他大喊：「我是 ignorer！」大家都笑了。他們以為他說的是一個人。山姆覺得很傻。這種情況發生在很多孩子身上。今天，我們來學習一個詞族。可以把它們想像成盒子裡的工具。每個工具都有特殊的工作。我們稱它們為 ignore、ignoring、ignored、ignores 和 ignorer。它們看起來很像，但作用不同。讀完這篇文章後，你就會完全理解它們了。
核心比較區：深度分析
山姆的一天仍在繼續。我們跟著他到處走。首先，認識一下成員。
Ignore 是忽略之星。它做的是不注意的動作。我們稱它為「忽略之星」。Ignoring 是忽略的動作。它表示現在不注意的行為。我們稱它為「忽略動作」。Ignored 是被忽略的標記。它表示之前沒有注意到某事。我們稱它為「被忽略的標記」。Ignores 是忽略之星。它表示某人經常不注意。我們稱它為「忽略之星」。Ignorer 是忽略命名者。它命名不注意的人。我們稱它為「忽略命名者」。
現在，讓我們來探索它們的五種不同之處。
時間維度
時鐘滴答作響。日曆翻頁。文字顯示事情發生的時間。
在家裡，山姆喜歡每天 ignore。他現在正在 ignoring。他昨天 ignored。他每個晚上都 ignores。他現在是一個 ignorer。
在遊樂場，山姆看到孩子們 ignore。他們正在 ignoring。他上週 ignored。他經常 ignores。他看著一個 ignorer 在那裡。
在學校，山姆學會了 ignore。他現在正在 ignoring。他今天早上 ignored。他在課堂上 ignores。他認識一個 ignorer。
在大自然中，山姆看著一隻鳥 ignore。它現在正在 ignoring。它去年春天 ignored。它 ignores 危險。它想像著一隻鳥 ignorer。
每個詞都顯示時間。Ignore 表示現在的動作。Ignoring 表示現在的動作。Ignored 表示過去的動作。Ignores 表示習慣。Ignorer 命名現在。
角色維度
文字有工作。有些動作。有些命名。
在家裡，ignore 動作。「Ignore the mess。」Ignoring 動作。「He is ignoring。」Ignored 描述過去。「He ignored yesterday。」Ignores 動作。「He ignores often。」Ignorer 命名。「He is an ignorer。」
在遊樂場，ignore 動作。「Kids ignore rules。」Ignoring 動作。「They are ignoring。」Ignored 描述過去。「He ignored last week。」Ignores 動作。「He ignores often。」Ignorer 命名。「He watches an ignorer。」
在學校，ignore 動作。「Ignore distractions。」Ignoring 動作。「He is ignoring。」Ignored 描述過去。「He ignored this morning。」Ignores 動作。「He ignores in class。」Ignorer 命名。「He knows an ignorer。」
在大自然中，ignore 動作。「Bird ignores danger。」Ignoring 動作。「It is ignoring。」Ignored 描述過去。「It ignored last spring。」Ignores 動作。「It ignores danger。」Ignorer 命名。「It imagines a bird ignorer。」
忽略之星動作。忽略動作顯示正在做。被忽略的標記顯示已完成。忽略之星顯示習慣。忽略命名者命名人。
夥伴維度
有些詞需要朋友。其他的單獨存在。
在家裡，ignore 單獨存在。「Ignore mess。」Ignoring 需要「is」或「are」。「He is ignoring。」Ignored 單獨存在。「He ignored。」Ignores 單獨存在。「He ignores。」Ignorer 需要「an」或「the」。「He is an ignorer。」
在遊樂場，ignore 單獨存在。「Kids ignore。」Ignoring 需要「is」。「They are ignoring。」Ignored 單獨存在。「He ignored。」Ignores 單獨存在。「He ignores。」Ignorer 需要「an」。「He watches an ignorer。」
在學校，ignore 單獨存在。「Ignore distractions。」Ignoring 需要「is」。「He is ignoring。」Ignored 單獨存在。「He ignored。」Ignores 單獨存在。「He ignores。」Ignorer 需要「an」。「He knows an ignorer。」
在大自然中，ignore 單獨存在。「Bird ignores。」Ignoring 需要「is」。「It is ignoring。」Ignored 單獨存在。「It ignored。」Ignores 單獨存在。「It ignores。」Ignorer 需要「an」。「It imagines an ignorer。」
忽略之星是獨立的。忽略動作喜歡連繫動詞。被忽略的標記是獨立的。忽略之星是獨立的。忽略命名者喜歡冠詞。
細微差別維度
小的選擇會改變意思。讓我們看看微小的差異。
在家裡，用「ignore mess」表示動作。用「he is ignoring」表示正在進行。用「he ignored」表示過去。用「he ignores」表示習慣。用「he is an ignorer」表示這個人。
在遊樂場，「kids ignore rules」表示動作。「they are ignoring」表示現在。「he ignored」表示過去。「he ignores」表示習慣。「he watches an ignorer」命名他。
在學校，「ignore distractions」是任務。「he is ignoring」表示現在。「he ignored」表示過去。「he ignores」是常規。「he knows an ignorer」描述他。
在大自然中，「bird ignores danger」是自然的。「it is ignoring」表示現在。「it ignored」表示過去。「it ignores」是本能。「it imagines an ignorer」命名鳥。
用忽略之星表示動作。用忽略動作表示正在做。用被忽略的標記表示過去。用忽略之星表示習慣。用忽略命名者命名忽略者。
陷阱
這部分很長。很多孩子都會掉進陷阱。我們一起來修復它們。
陷阱一：將「ignorer」用作動詞。錯誤：「I ignorer the mess。」正確：「I ignore the mess。」為什麼？「Ignorer」是一個名詞。它命名一個人。它不能表示動作。只有「ignore」才能做到這一點。記憶技巧：「Ignorer 命名，ignore 動作。」
陷阱二：將「ignore」用作人。錯誤：「He is an ignore。」正確：「He is an ignorer。」為什麼？「Ignore」是一個動詞。它表示動作。它不能命名一個人。只有「ignorer」才能命名它。記憶技巧：「Ignore 動作，ignorer 命名。」
陷阱三：將「ignoring」用作名詞。錯誤：「I have an ignoring。」實際上「ignoring」可以是一個動名詞，但在我們的教學中，我們將其視為現在分詞。我們說：「I love ignoring。」但陷阱：將其用作沒有動詞的獨立名詞。錯誤：「I have an ignoring。」正確：「I am ignoring。」為什麼？「Ignoring」表示動作。它不能單獨成為一件事。記憶技巧：「Ignoring 動作，不是一件事。」
陷阱四：將「ignored」用作現在時動詞。錯誤：「I ignored now。」正確：「I ignore now。」為什麼？「Now」需要現在時。「Ignored」是過去時。用「ignore」表示現在。記憶技巧：「Now 需要 ignore，過去需要 ignored。」
陷阱五：將「ignores」用於過去的動作。錯誤：「He ignores yesterday。」正確：「He ignored yesterday。」為什麼？「Yesterday」需要過去時。「Ignores」是現在時。用「ignored」表示過去。記憶技巧：「Yesterday 需要 ignored，習慣需要 ignores。」
陷阱六：在一句話中混淆所有五個。錯誤：「The ignore ignoring ignored ignores ignorer。」正確：「I ignore. I am ignoring. I ignored. He ignores. He is an ignorer。」現在清楚了。始終提問：動作？正在進行？過去？習慣？人？記憶技巧：「動作、正在進行、過去、習慣、人——選擇一個。」
陷阱七：使用「ignorer」而沒有冠詞。錯誤：「He is ignorer。」正確：「He is an ignorer。」為什麼？「Ignorer」是可數的。它需要「an」或「the」。記憶技巧：「Ignorer 需要『an』或『the』。」
陷阱八：使用「ignoring」而沒有連繫動詞。錯誤：「He ignoring。」正確：「He is ignoring。」為什麼？「Ignoring」是現在分詞。它需要「is」或「are」。記憶技巧：「Ignoring 需要 is 或 are。」
陷阱九：將「ignored」用作沒有助詞的形容詞。錯誤：「Mess ignored。」實際上，這可以是簡單的過去式，但作為形容詞：「The mess was ignored。」不典型。更好：「He ignored the mess。」記憶技巧：「Ignored 是動詞，不是形容詞。」
陷阱十：混淆「ignore」和「overlook」。錯誤：「I overlook the mess。」實際上，兩者都可以，但「ignore」更刻意。記憶技巧：「Ignore 是刻意的，overlook 是意外的。」
這些陷阱會絆倒很多人。練習發現它們。很快你就會輕鬆躲避它們。
詳細摘要
讓我們把它們都聯繫起來。如果你談論沒有注意到，使用「ignore」。如果你顯示現在忽略的行為，使用「ignoring」和「is」或「are」。如果你談論之前沒有注意到，使用單獨的「ignored」。如果你談論經常沒有注意到，使用「ignores」。如果你命名不注意的人，使用「ignorer」和「an」或「the」。記住他們的夥伴。「Ignore」單獨存在。「Ignoring」喜歡連繫動詞。「Ignored」單獨存在。「Ignores」單獨存在。「Ignorer」喜歡冠詞。請記住這些規則。你將掌握這個詞族。
練習
任務 A：最佳選擇。填空。在兩個選項之間進行選擇。
場景：家。媽媽說：「___ the noise。」選項：Ignorer / Ignore。答案：Ignore。因為它是動作。
場景：遊樂場。山姆大喊：「I am ___ now！」選項：Ignored / Ignoring。答案：Ignoring。因為它顯示正在進行的動作。
場景：學校。老師說：「He ___ every day。」選項：Ignored / Ignores。答案：Ignores。因為它顯示習慣。
任務 B：鷹眼。找到並修復錯誤。閱讀這段話。
「Yesterday, I ignorer the noise. He is an ignore. She ignoring now. They have ignores.」
修復：「Yesterday, I ignored the noise. He is ignoring. She is ignoring now. They ignore.」
任務 C：做導演。創建句子。使用兩種形式。
場景：家庭晚餐。使用「ignore」和「ignorer」。範例：我們忽略小錯誤。爸爸是一個 ignorer。
場景：自然遠足。使用「ignored」和「ignores」。範例：鳥 ignored danger. It ignores often。
你學到了什麼
你學會了區分 ignore、ignoring、ignored、ignores 和 ignorer。你練習在真實場景中使用它們。你發現了常見的錯誤並修復了它們。你獲得了選擇正確單詞的信心。
你的行動步驟
今天在家忽略一個小小的干擾。在晚餐時用「ignorer」說一句話。今天下午畫一幅鳥忽略危險的畫。每天堅持練習。
