生活中的小尷尬
認識松鼠山姆。他喜歡做出承諾。上個星期一，山姆想說他給了自己承諾。他喊道：「我是 promiser！」大家都笑了。他們以為他說的是一個人。山姆覺得很傻。這發生在很多孩子身上。今天，我們學習一個詞彙家族。把它們想像成盒子裡的工具。每個工具都有特殊的工作。我們稱它們為 promise、promising、promised、promises 和 promiser。它們看起來很像，但作用不同。讀完這篇文章後，你就會完全理解它們。
核心比較區：深度分析
山姆的一天仍在繼續。我們跟著他到處走。首先，認識一下成員。
Promise 是承諾之星。它做出了給予承諾的動作。我們稱它為「承諾之星」。Promising 是承諾的動作。它顯示了現在給予承諾的行為。我們稱它為「承諾動作」。Promised 是承諾標記。它顯示了給予承諾發生在過去。我們稱它為「承諾標記」。Promises 是承諾之星。它顯示某人經常給予承諾。我們稱它為「承諾之星」。Promiser 是承諾命名者。它命名了給予承諾的人。我們稱它為「承諾命名者」。
現在，讓我們探討它們的五種不同之處。
時間維度
時鐘滴答作響。日曆翻頁。文字顯示事情發生的時間。
在家裡，山姆喜歡每天承諾。他現在正在承諾。他昨天承諾了。他每晚都承諾。他現在是一個 promiser。
在遊樂場，山姆看到孩子們承諾。他們在那裡正在承諾。他上週承諾了。他經常承諾。他在那裡看著一個 promiser。
在學校，山姆學會了承諾。他現在正在承諾。他今天早上承諾了。他在課堂上承諾。他認識一個 promiser。
在大自然中，山姆看著一隻鳥承諾。它現在正在承諾。它去年春天承諾了。它承諾樹枝。它想像著一隻鳥 promiser。
每個詞都顯示時間。Promise 現在起作用。Promising 顯示現在的動作。Promised 顯示過去的動作。Promises 顯示習慣。Promiser 現在命名。
角色維度
文字有工作。有些動作。有些命名。
在家裡，promise 起作用。「承諾幫忙。」Promising 起作用。「他正在承諾。」Promised 描述過去。「他昨天承諾了。」Promises 起作用。「他經常承諾。」Promiser 命名。「他是一個 promiser。」
在遊樂場，promise 起作用。「孩子們承諾玩得開心。」Promising 起作用。「他們正在承諾。」Promised 描述過去。「他上週承諾了。」Promises 起作用。「他經常承諾。」Promiser 命名。「他看著一個 promiser。」
在學校，promise 起作用。「承諾學習。」Promising 起作用。「他正在承諾。」Promised 描述過去。「他今天早上承諾了。」Promises 起作用。「他在課堂上承諾。」Promiser 命名。「他認識一個 promiser。」
在大自然中，promise 起作用。「鳥承諾樹枝。」Promising 起作用。「它正在承諾。」Promised 描述過去。「它去年春天承諾了。」Promises 起作用。「它承諾樹枝。」Promiser 命名。「它想像著一隻鳥 promiser。」
承諾之星起作用。承諾動作顯示正在做。承諾標記顯示已完成。承諾之星顯示習慣。承諾命名者命名人。
夥伴維度
有些詞需要朋友。其他的單獨存在。
在家裡，promise 單獨存在。「承諾幫忙。」Promising 需要「is」或「are」。「他正在承諾。」Promised 單獨存在。「他承諾了。」Promises 單獨存在。「他承諾。」Promiser 需要「a」或「the」。「他是一個 promiser。」
在遊樂場，promise 單獨存在。「孩子們承諾。」Promising 需要「is」或「are」。「他們正在承諾。」Promised 單獨存在。「他承諾了。」Promises 單獨存在。「他承諾。」Promiser 需要「a」。「他看著一個 promiser。」
在學校，promise 單獨存在。「承諾學習。」Promising 需要「is」。「他正在承諾。」Promised 單獨存在。「他承諾了。」Promises 單獨存在。「他承諾。」Promiser 需要「a」。「他認識一個 promiser。」
在大自然中，promise 單獨存在。「鳥承諾。」Promising 需要「is」。「它正在承諾。」Promised 單獨存在。「它承諾了。」Promises 單獨存在。「它承諾。」Promiser 需要「a」。「它想像著一個鳥 promiser。」
承諾之星是獨立的。承諾動作喜歡連繫動詞。承諾標記是獨立的。承諾之星是獨立的。承諾命名者喜歡冠詞。
細微差別維度
小的選擇會改變含義。讓我們看看微小的差異。
在家裡，說「承諾幫忙」表示動作。說「他正在承諾」表示正在進行。說「他承諾了」表示過去。說「他承諾」表示習慣。說「他是一個 promiser」表示這個人。
在遊樂場，「孩子們承諾玩得開心」表示動作。「他們正在承諾」表示現在。「他承諾了」表示過去。「他承諾」表示習慣。「他看著一個 promiser」命名人。
在學校，「承諾學習」表示任務。「他正在承諾」表示現在。「他承諾了」表示過去。「他承諾」表示例行公事。「他認識一個 promiser」描述人。
在大自然中，「鳥承諾樹枝」很自然。「它正在承諾」表示現在。「它承諾了」表示過去。「它承諾」表示本能。「它想像著一隻鳥 promiser」命名鳥。
使用承諾之星表示動作。使用承諾動作表示正在做。使用承諾標記表示過去。使用承諾之星表示習慣。使用承諾命名者命名 promiser。
陷阱
這部分很長。很多孩子都掉進了陷阱。我們一起修復它們。
陷阱一：將「promiser」用作動詞。錯誤：「我 promiser 幫忙。」正確：「我承諾幫忙。」為什麼？「Promiser」是一個名詞。它命名一個人。它不能顯示動作。只有「promise」才能做到這一點。記憶技巧：「Promiser 命名，promise 動作。」
陷阱二：將「promise」用作人。錯誤：「他是一個 promise。」正確：「他是一個 promiser。」為什麼？「Promise」是一個動詞。它顯示動作。它不能命名一個人。只有「promiser」才能命名它。記憶技巧：「Promise 動作，promiser 命名。」
陷阱三：將「promising」用作名詞。錯誤：「我有一個 promissing。」實際上「promising」可以是一個動名詞，但在我們的教學中，我們將其視為現在分詞。我們說：「我喜歡 promising。」但陷阱：將其用作沒有動詞的獨立名詞。錯誤：「我有一個 promissing。」正確：「我正在承諾。」為什麼？「Promising」顯示動作。它不能單獨成為一件事。記憶技巧：「Promising 動作，不是一件事。」
陷阱四：將「promised」用作現在時動詞。錯誤：「我現在 promised。」正確：「我現在 promise。」為什麼？「現在」需要現在時。「Promised」是過去時。使用「promise」表示現在。記憶技巧：「現在需要 promise，過去需要 promised。」
陷阱五：將「promises」用於過去的動作。錯誤：「他昨天 promises。」正確：「他昨天 promised。」為什麼？「昨天」需要過去時。「Promises」是現在時。使用「promised」表示過去。記憶技巧：「昨天需要 promised，習慣需要 promises。」
陷阱六：在一句話中混淆所有五個。錯誤：「promise promissing promised promises promiser。」正確：「我承諾。我正在承諾。我承諾了。他承諾。他是一個 promiser。」現在清楚了。始終提問：動作？正在進行？過去？習慣？人？記憶技巧：「動作、正在進行、過去、習慣、人—選擇一個。」
陷阱七：使用「promiser」而沒有冠詞。錯誤：「他是 promiser。」正確：「他是一個 promiser。」為什麼？「Promiser」是可數的。它需要「a」或「the」。記憶技巧：「Promiser 需要『a』或『the』。」
陷阱八：使用「promising」而沒有連繫動詞。錯誤：「他 promissing。」正確：「他正在承諾。」為什麼？「Promising」是現在分詞。它需要「is」或「are」。記憶技巧：「Promising 需要 is 或 are。」
陷阱九：將「promised」用作沒有助手的形容詞。錯誤：「幫忙 promised。」實際上這可以是簡單的過去式，但作為形容詞：「幫忙被 promised。」不典型。更好：「他承諾幫忙。」記憶技巧：「Promised 是動詞，不是形容詞。」
陷阱十：混淆「promise」和「pledge」。錯誤：「我 pledge 幫忙。」兩者都可以，但「promise」是個人的。記憶技巧：「Promise 是個人的，pledge 是正式的。」
陷阱十一：將「promises」用作單數。錯誤：「一個 promises 在這裡。」正確：「一個 promise 在這裡。」或「許多 promises 在這裡。」為什麼？「Promises」是複數。記憶技巧：「Promises 是複數，promise 是單數。」
陷阱十二：將「promiser」用作複數。錯誤：「兩個 promisers 在這裡。」實際上「promisers」是複數。但我們只有「promiser」作為單數。我們將其視為單數。記憶技巧：「Promiser 是單數，添加 s 表示複數。」
這些陷阱會絆倒很多人。練習發現它們。很快你就會輕鬆躲避它們。
詳細摘要
讓我們把它們都聯繫起來。如果你談論給予承諾，使用「promise」。如果你顯示現在承諾的行為，使用「promising」，並帶有「is」或「are」。如果你談論之前給予承諾，使用單獨的「promised」。如果你談論經常給予承諾，使用「promises」。如果你命名給予承諾的人，使用「promiser」，並帶有「a」或「the」。記住他們的夥伴。「Promise」單獨存在。「Promising」喜歡連繫動詞。「Promised」單獨存在。「Promises」單獨存在。「Promiser」喜歡冠詞。請記住這些規則。你將掌握這個詞彙家族。
練習
任務 A：最佳選擇。填空。在兩個選項之間進行選擇。
場景：家。媽媽說：「___ 幫忙。」選項：Promiser / Promise。答案：Promise。因為它是動作。
場景：遊樂場。山姆喊道：「我現在 ___！」選項：Promised / Promising。答案：Promising。因為它顯示正在進行的動作。
場景：學校。老師說：「他每天 ___。」選項：Promised / Promises。答案：Promises。因為它顯示習慣。
任務 B：鷹眼。查找並修復錯誤。閱讀段落。
「昨天，我 promiser 幫忙。他是一個 promise。她 promissing 現在。他們有 promises。」
修復：「昨天，我 promised 幫忙。他正在承諾。她現在正在承諾。他們 promise。」
任務 C：成為導演。創建句子。使用兩種形式。
場景：家庭晚餐。使用「promise」和「promiser」。範例：我們 promise 玩得開心。爸爸是一個 promiser。
場景：自然遠足。使用「promised」和「promises」。範例：鳥 promised 樹枝。它經常 promises。
你學到了什麼
你學會了區分 promise、promising、promised、promises 和 promiser。你練習在真實場景中使用它們。你發現了常見的錯誤並修復了它們。你對選擇正確的詞語充滿信心。
你的行動步驟
今天在家承諾一些事情。在晚餐時用「promiser」說一句話。今天下午畫一幅鳥承諾樹枝的畫。每天堅持練習。
