為什麼孩子會混淆「sence, sensible, sensibly, sensed, sensing, senses, sensor」以及如何解決?

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生活中的小尷尬

認識松鼠山姆。他喜歡感受事物。上個星期三,山姆想說他感受到了。他大喊:「我是sensor!」大家都笑了。他們以為他說的是機器。山姆覺得很傻。這發生在很多孩子身上。今天,我們來學習一個詞語家族。把它們想像成盒子裡的工具。每個工具都有特殊的工作。我們稱它們為sence, sensible, sensibly, sensed, sensing, senses, 和 sensor。它們看起來很像,但作用不同。讀完這篇文章後,你就會完全理解它們了。

核心比較區:深度分析

山姆的一天仍在繼續。我們跟著他到處走。首先,認識一下成員。

sence是感受之星。它做感受的動作。我們稱它為「感受之星」。 sensible是感受聰明之星。它描述明智。我們稱它為「感受聰明之星」。 sensibly是感受聰明動作。它表示明智地行動。我們稱它為「感受聰明動作」。 sensed是感受標記。它表示感受發生在過去。我們稱它為「感受標記」。 sensing是感受動作。它表示現在正在感受的動作。我們稱它為「感受動作」。 senses是感受之星。它表示某人經常感受。我們稱它為「感受之星」。 sensor是感受命名事物。它命名檢測事物的東西。我們稱它為「感受命名事物」。

現在,讓我們探索它們的五種不同之處。

時間維度

時鐘滴答作響。日曆翻頁。文字顯示事情發生的時間。

在家裡,山姆喜歡每天sence。他現在正在sensing。他昨天sensed。他每天晚上senses。他現在是sensible。他現在sensibly地行動。他現在使用一個sensor。

在遊樂場,山姆看到孩子們sence。他們在那裡sensing。他上個星期sensed。他們經常senses。他們是sensible。他們sensibly地行動。他們在那裡看著一個sensor。

在學校,山姆學會了sence。他現在正在sensing。他今天早上sensed。他在課堂上senses。他是sensible。他sensibly地行動。他認識一個sensor。

在大自然中,山姆看著一隻鳥sence。它現在正在sensing。它去年春天sensed。它senses樹枝。它是sensible。它sensibly地行動。它想像著一隻鳥sensor。

每個詞都顯示時間。Sence表示現在的動作。Sensing表示現在的動作。Sensed表示過去的動作。Senses表示習慣。Sensible描述狀態。Sensibly描述方式。Sensor命名事物。

工作維度

文字有工作。有些動作。有些描述。有些命名。

在家裡,sence動作。「Sence溫暖。」Sensing動作。「他正在sensing。」Sensed描述過去。「他昨天sensed。」Senses動作。「他經常senses。」Sensible描述。「他是sensible。」Sensibly描述。「他sensibly地行動。」Sensor命名。「他使用一個sensor。」

在遊樂場,sence動作。「孩子們sence風。」Sensing動作。「他們正在sensing。」Sensed描述過去。「他們上個星期sensed。」Senses動作。「他們經常senses。」Sensible描述。「他們是sensible。」Sensibly描述。「他們sensibly地行動。」Sensor命名。「他們看著一個sensor。」

在學校,sence動作。「Sence質地。」Sensing動作。「他正在sensing。」Sensed描述過去。「他今天早上sensed。」Senses動作。「他在課堂上senses。」Sensible描述。「他是sensible。」Sensibly描述。「他sensibly地行動。」Sensor命名。「他認識一個sensor。」

在大自然中,sence動作。「鳥sences樹枝。」Sensing動作。「它正在sensing。」Sensed描述過去。「它去年春天sensed。」Senses動作。「它senses樹枝。」Sensible描述。「它是sensible。」Sensibly描述。「它sensibly地行動。」Sensor命名。「它想像著一隻鳥sensor。」

感受之星動作。感受動作表示正在做。感受標記表示已完成。感受之星表示習慣。感受聰明之星描述。感受聰明動作描述方式。感受命名事物命名。

夥伴維度

有些詞需要朋友。有些單獨存在。

在家裡,sence單獨存在。「Sence溫暖。」Sensing需要「is」或「are」。「他正在sensing。」Sensed單獨存在。「他sensed。」Senses單獨存在。「他senses。」Sensible單獨存在。「他是sensible。」Sensibly需要一個動詞。「他sensibly地行動。」Sensor需要「a」或「the」。「他使用一個sensor。」

在遊樂場,sence單獨存在。「孩子們sence。」Sensing需要「is」或「are」。「他們正在sensing。」Sensed單獨存在。「他們sensed。」Senses單獨存在。「他們senses。」Sensible單獨存在。「他們是sensible。」Sensibly需要一個動詞。「他們sensibly地行動。」Sensor需要「a」。「他們看著一個sensor。」

在學校,sence單獨存在。「Sence質地。」Sensing需要「is」。「他正在sensing。」Sensed單獨存在。「他sensed。」Senses單獨存在。「他senses。」Sensible單獨存在。「他是sensible。」Sensibly需要一個動詞。「他sensibly地行動。」Sensor需要「a」。「他認識一個sensor。」

在大自然中,sence單獨存在。「鳥sences。」Sensing需要「is」。「它正在sensing。」Sensed單獨存在。「它sensed。」Senses單獨存在。「它senses。」Sensible單獨存在。「它是sensible。」Sensibly需要一個動詞。「它sensibly地行動。」Sensor需要「a」。「它想像著一隻鳥sensor。」

感受之星獨立。感受動作喜歡連繫動詞。感受標記獨立。感受之星獨立。感受聰明之星獨立。感受聰明動作喜歡動詞。感受命名事物喜歡冠詞。

細微差別維度

小的選擇會改變意思。讓我們看看微小的差異。

在家裡,說「sence溫暖」表示動作。說「他正在sensing」表示正在進行。說「他sensed」表示過去。說「他senses」表示習慣。說「他是sensible」表示品質。說「他sensibly地行動」表示方式。說「他使用一個sensor」表示設備。

在遊樂場,「孩子們sence風」表示動作。「他們正在sensing」表示現在。「他們sensed」表示過去。「他們senses」表示習慣。「他們是sensible」描述。「他們sensibly地行動」表示方式。「他們看著一個sensor」命名設備。

在學校,「sence質地」是任務。「他正在sensing」表示現在。「他sensed」表示過去。「他senses」表示常規。「他是sensible」描述。「他sensibly地行動」表示方式。「他認識一個sensor」命名設備。

在大自然中,「鳥sences樹枝」是自然的。「它正在sensing」表示現在。「它sensed」表示過去。「它senses」是本能。「它是sensible」描述。「它sensibly地行動」表示方式。「它想像著一隻鳥sensor」命名設備。

使用感受之星表示動作。使用感受動作表示正在做。使用感受標記表示過去。使用感受之星表示習慣。使用感受聰明之星描述品質。使用感受聰明動作描述方式。使用感受命名事物命名sensor。

陷阱

這部分很長。很多孩子都掉進了陷阱。我們一起來解決它們。

陷阱一:使用「sensor」作為動詞。錯誤:「我sensor溫暖。」正確:「我sence溫暖。」為什麼?「Sensor」是一個名詞。它命名一個設備。它不能表示動作。只有「sence」才能做到。記憶提示:「Sensor命名,sence動作。」

陷阱二:使用「sence」作為設備。錯誤:「他是一個sence。」正確:「他使用一個sensor。」為什麼?「Sence」是一個動詞。它表示動作。它不能命名一個設備。只有「sensor」才能命名它。記憶提示:「Sence動作,sensor命名。」

陷阱三:使用「sensing」作為名詞。錯誤:「我有一個sensing。」實際上「sensing」可以是一個動名詞,但在我們的教學中,我們將其視為現在分詞。我們說:「我喜歡sensing。」但陷阱:將其用作沒有動詞的獨立名詞。錯誤:「我有一個sensing。」正確:「我正在sensing。」為什麼?「Sensing」表示動作。它不能單獨成為一件事。記憶提示:「Sensing動作,不是一件事。」

陷阱四:使用「sensed」作為現在時動詞。錯誤:「我現在sensed。」正確:「我現在sence。」為什麼?「Now」需要現在時。「Sensed」是過去時。使用「sence」表示現在。記憶提示:「Now需要sence,過去需要sensed。」

陷阱五:使用「senses」表示過去的動作。錯誤:「他昨天senses。」正確:「他昨天sensed。」為什麼?「Yesterday」需要過去時。「Senses」是現在時。使用「sensed」表示過去。記憶提示:「Yesterday需要sensed,習慣需要senses。」

陷阱六:使用「sensible」作為動詞。錯誤:「他sensible溫暖。」正確:「他是sensible。」為什麼?「Sensible」是一個形容詞。它描述狀態。它不能表示動作。記憶提示:「Sensible描述,不動作。」

陷阱七:沒有動詞就使用「sensibly」。錯誤:「他sensibly。」正確:「他sensibly地行動。」為什麼?「Sensibly」是一個副詞。它描述動作是如何完成的。它需要一個動詞。記憶提示:「Sensibly需要動詞。」

陷阱八:在一句話中混淆所有七個。錯誤:「sence sensible sensibly sensed sensing senses sensor。」正確:「我sence。我正在sensing。我sensed。他senses。他是sensible。他sensibly地行動。他使用一個sensor。」現在清楚了。總是問:動作?正在進行?過去?習慣?品質?方式?設備?記憶提示:「動作,正在進行,過去,習慣,品質,方式,設備—選擇一個。」

陷阱九:沒有冠詞就使用「sensor」。錯誤:「他是sensor。」正確:「他使用一個sensor。」為什麼?「Sensor」是可數的。它需要「a」或「the」。記憶提示:「Sensor需要『a』或『the』。」

陷阱十:沒有連繫動詞就使用「sensing」。錯誤:「他sensing。」正確:「他正在sensing。」為什麼?「Sensing」是現在分詞。它需要「is」或「are」。記憶提示:「Sensing需要is或are。」

陷阱十一:使用「sensed」作為沒有助詞的形容詞。錯誤:「溫暖sensed。」實際上這可以是簡單的過去式,但作為形容詞:「溫暖被sensed。」不典型。更好:「他sensed溫暖。」記憶提示:「Sensed是動詞,不是形容詞。」

陷阱十二:混淆「sence」和「feel」。錯誤:「我feel溫暖。」兩者都可以,但「sence」表示物理感知。記憶提示:「Sence感知,feel體驗。」

陷阱十三:使用「senses」作為單數。錯誤:「一個senses在這裡。」正確:「一個sence在這裡。」或「很多senses在這裡。」為什麼?「Senses」是複數。記憶提示:「Senses是複數,sence是單數。」

陷阱十四:使用「sensible」作為副詞。錯誤:「他跑sensible。」正確:「他sensibly地行動。」記憶提示:「Sensible描述,sensibly修飾。」

陷阱十五:使用「sensibly」作為形容詞。錯誤:「他是一個sensibly的男孩。」正確:「他是sensible。」記憶提示:「Sensibly修飾動詞。」

陷阱十六:不正確地使用「sensor」作為複數。錯誤:「兩個sensors在這裡。」實際上「sensors」是複數。但我們只有「sensor」作為單數。我們將其視為單數。記憶提示:「Sensor是單數,加s表示複數。」

陷阱十七:使用「sensing」作為過去時。錯誤:「我昨天sensing。」正確:「我昨天正在sensing。」或「我昨天sensed。」記憶提示:「Sensing是現在時,過去時需要was或sensed。」

陷阱十八:使用「sence」作為過去分詞。錯誤:「我有sence。」正確:「我sensed。」記憶提示:「Have需要sensed。」

陷阱十九:使用「sensed」與「is」。錯誤:「他昨天被sensed。」正確:「他昨天sensed。」記憶提示:「Is與sensed是錯誤的,使用過去簡單式。」

陷阱二十:使用「senses」作為過去分詞。錯誤:「我有senses。」正確:「我sensed。」記憶提示:「Have需要sensed。」

陷阱二十一:使用「sensible」作為名詞。錯誤:「他是一個sensible。」正確:「他是sensible。」記憶提示:「Sensible描述。」

陷阱二十二:使用「sensibly」作為名詞。錯誤:「我有一個sensibly。」正確:「我sensibly地行動。」記憶提示:「Sensibly是副詞。」

陷阱二十三:使用「sensor」作為動詞。錯誤:「他sensor快。」正確:「他使用一個sensor。」記憶提示:「Sensor是名詞。」

陷阱二十四:使用「sencing」(拼寫錯誤)而不是「sensing」。我們堅持給定的形式。

陷阱二十五:使用「sence」作為複數名詞。錯誤:「他有很多sence。」正確:「他有很多senses。」記憶提示:「Sence是單數,senses是複數。」

這些陷阱會絆倒很多人。練習發現它們。很快你就會很容易地躲避它們。

詳細摘要

讓我們把它們都聯繫起來。如果你談論感知,使用「sence」。如果你表示現在正在sensing的動作,使用「sensing」與「is」或「are」。如果你談論之前的感知,單獨使用「sensed」。如果你談論經常感知,使用「senses」。如果你描述明智,單獨使用「sensible」。如果你描述明智地行動,使用「sensibly」與動詞。如果你命名一個檢測設備,使用「sensor」與「a」或「the」。記住它們的夥伴。「Sence」單獨存在。「Sensing」喜歡連繫動詞。「Sensed」單獨存在。「Senses」單獨存在。「Sensible」單獨存在。「Sensibly」喜歡動詞。「Sensor」喜歡冠詞。請記住這些規則。你將掌握這個詞語家族。

練習

任務A:最佳選擇。填空。在兩個選項之間選擇。

場景:家。媽媽說:「___溫暖。」選項:Sensor / Sence。答案:Sence。因為它是動作。

場景:遊樂場。山姆喊道:「我現在___!」選項:Sensed / Sensing。答案:Sensing。因為它表示正在進行的動作。

場景:學校。老師說:「他每天___。」選項:Sensed / Senses。答案:Senses。因為它表示習慣。

任務B:鷹眼。找到並修復錯誤。閱讀這段話。

「昨天,我sensor溫暖。他是一個sence。她現在sensing。他們有senses。」

修復:「昨天,我sensed溫暖。他是sensible。她現在正在sensing。他們senses。」

任務C:當導演。創建句子。使用兩種形式。

場景:家庭晚餐。使用「sensible」和「sensibly」。範例:爸爸是sensible。他sensibly地行動。

場景:自然遠足。使用「sensed」和「senses」。範例:鳥sensed樹枝。它經常senses。

你學到了什麼

你學會了區分sence, sensible, sensibly, sensed, sensing, senses, 和 sensor。你練習在真實場景中使用它們。你發現了常見的錯誤並修復了它們。你對選擇正確的詞語充滿信心。

你的行動步驟

今天在家裡sence一些東西。在晚餐時用「sensible」說一句話。今天下午畫一幅鳥senses樹枝的畫。每天堅持練習。