什麼是童謠《瑪麗的小羊》？ 《瑪麗的小羊》是世界上最著名的英文童謠之一。它講述了一個真實的故事，關於一個名叫瑪麗的女孩，有一天帶著她的小羊去上學。小羊跟著她到處走，甚至去了不該去的地方。孩子們笑了，和小羊一起玩耍。老師不得不把它趕出去。但小羊耐心地等待瑪麗直到放學。這個關於友誼的甜蜜故事已經觸動了人們的心靈將近兩百年。英文歌曲《瑪麗的小羊》教導孩子們關於忠誠、善良，以及人與動物之間的特殊情感。簡單的旋律和感人的歌詞使它成為一首伴隨孩子們一生的歌曲。
童謠的完整歌詞 讓我們一起看看歌詞。這些詩句講述了一個有開始、中間和快樂結局的完整故事。
瑪麗有一隻小羊， 小羊，小羊。 瑪麗有一隻小羊， 它的羊毛白如雪。
瑪麗走到哪裡， 瑪麗走到哪裡，瑪麗走到哪裡， 瑪麗走到哪裡， 小羊一定會跟著去。
有一天它跟著她去上學， 上學，上學， 有一天它跟著她去上學， 這違反了規定。
它讓孩子們笑著玩耍， 笑著玩耍，笑著玩耍， 它讓孩子們笑著玩耍， 看到一隻小羊在學校。
所以老師把它趕了出去， 趕了出去，趕了出去， 所以老師把它趕了出去， 但它仍然徘徊在附近。
並耐心地等待著， 耐心地等待著，耐心地等待著， 並耐心地等待著， 直到瑪麗出現。
「為什麼小羊這麼愛瑪麗？」 這麼愛瑪麗？這麼愛瑪麗？ 「為什麼小羊這麼愛瑪麗？」 渴望的孩子們哭喊著。
「因為瑪麗愛小羊，你知道。」 愛小羊，你知道，愛小羊，你知道， 「因為瑪麗愛小羊，你知道，」 老師回答道。
從歌曲中學習詞彙 這首英文歌曲《瑪麗的小羊》向孩子們介紹了關於動物、學校和情感的美麗詞彙。每個詞都建立起他們對世界的理解。
首先，我們遇到了「小羊」。小羊是小羊。小羊柔軟、溫柔，並靠近牠們的母親。這首歌說它的「羊毛白如雪」。羊毛是羊的毛茸茸的外套。這種比較教導顏色和質地。雪是白色和柔軟的，就像小羊的羊毛。
這首歌教導學校的詞彙。「學校」是孩子們學習的地方。「規則」是我們必須遵守的事情。小羊來學校「違反了規則」。這引入了規則存在以保持秩序的想法。你可以在家裡談論簡單的規則。我們在吃飯前洗手。我們在玩耍後把玩具收起來。
情感詞彙貫穿始終。孩子們「笑著玩耍」，因為他們很高興看到小羊。小羊「耐心地等待」。耐心意味著等待而不生氣。小羊「徘徊在附近」，這意味著靠近而不離開。瑪麗「愛」小羊，而小羊也愛瑪麗。這教導了愛產生愛的真理。
練習的語音要點 讓我們聽聽歌曲中的特殊聲音。語音學幫助孩子們將字母與他們聽到的聲音聯繫起來。這首英文歌曲《瑪麗的小羊》給了我們許多可以探索的聲音。
聽聽「l」的聲音，在「lamb」、「little」和「love」的開頭。這是一個輕微的聲音，舌頭接觸到口腔的頂部。慢慢地說「little lamb」。感受你的舌頭如何移動。練習其他「l」字，如「lion」、「leaf」和「lullaby」。
「m」的聲音出現在「Mary」和「made」和「milk」中。這是一個用嘴唇發出的嗡嗡聲。練習其他「m」字，如「mama」、「moon」和「more」。
聽聽「fleece」中的長「e」音，而「snow」有長「o」，但「fleece」給了我們「ee」模式。你可以在「sheep」、「green」和「sleep」等詞中聽到這種聲音。「white」和「why」中的「wh」音很特別。它從一點呼吸開始。練習其他「wh」字，如「whale」、「wheel」和「whisper」。
我們可以學習的語法模式 這首美麗的故事歌曲以非常自然的方式教導重要的語法。英文歌曲《瑪麗的小羊》介紹了過去時態動詞、描述性形容詞和疑問句形式。
這首歌通篇使用過去時態。瑪麗「有」一隻小羊。小羊「跟著」她。老師「趕了出去」。孩子們「哭了」。這些都是過去時態動詞。你可以用過去時態談論你自己的日子。「我們吃了早餐。」「你玩了你的玩具。」「奶奶來拜訪了。」這有助於孩子們理解我們如何談論已經發生的事情。
這首歌教導描述性形容詞。「Little」lamb描述了大小。「White」fleece描述了顏色。「Patiently」是一個副詞，描述了小羊如何等待。你可以練習使用描述性詞語。「看著大狗。」「感受柔軟的毯子。」「看著明亮的太陽。」
這首歌以一個美麗的問答結束。「為什麼小羊這麼愛瑪麗？」「瑪麗愛小羊，你知道。」這教導了疑問詞「why」以及如何給出理由。你可以練習這種模式。「你為什麼開心？」「因為我們一起唱歌！」
在家裡可以做的學習活動 將這首英文歌曲《瑪麗的小羊》融入你的日常生活既簡單又愉快。以下是一些你可以嘗試的活動，使用你已經擁有的材料。
一個很棒的活動是「小羊手工」項目。拿一張紙，畫一個簡單的小羊形狀。讓你的孩子在小羊身上粘上棉球，以製作它的羊毛。談論小羊有多柔軟和白色，就像在歌中一樣。這可以培養精細動作技能，並將歌曲與觸覺體驗聯繫起來。
另一個活動是「學校假裝遊戲」。設置一個帶有椅子和書籍的小學校區。讓你的孩子扮演瑪麗。一個毛絨玩具可以是小羊。一起表演這個故事。小羊跟著瑪麗去上學。老師（你）說小羊必須出去。小羊耐心地等待。然後瑪麗出來，他們一起回家。這讓故事栩栩如生。
你也可以在家裡進行「白如雪」的尋寶遊戲。找到像小羊羊毛一樣白色的東西。一個白色的枕頭。一隻白色的襪子。白色的紙。白色的牛奶。數一數你能找到多少白色的東西。這可以培養觀察能力，並將歌曲與世界聯繫起來。
用於學習的可列印材料 創建簡單的可列印材料可以使這首英文歌曲《瑪麗的小羊》更具視覺性和吸引力。你可以和你的孩子一起製作這些材料。
故事排序卡非常適合這首歌。在單獨的卡片上畫上簡單的圖片。瑪麗和她的小羊。小羊跟著瑪麗。小羊在學校。孩子們笑著。老師把小羊趕出去。小羊等待。瑪麗出來了。你的孩子可以按順序排列卡片並講述故事。這可以培養排序和敘事能力。
小羊著色頁總是受歡迎的。畫一個簡單的小羊輪廓。讓你的孩子給它上色，並添加棉球以增加質感。在頂部寫上「Mary Had a Little Lamb」。自豪地展示他們的作品。
你也可以創建簡單的單詞卡。在卡片上寫上歌曲中的單詞。「Mary」、「lamb」、「school」、「teacher」、「love」、「snow」。在你唱那個單詞時展示每張卡片。這可以培養早期閱讀技能，以一種溫和、支持的方式。
更深入學習的教育遊戲 遊戲使學習變得積極和令人興奮。它們鼓勵孩子們以新的和創造性的方式使用英文歌曲《瑪麗的小羊》中的語言。
「為什麼小羊愛瑪麗？」遊戲探索了故事的核心。唱歌後，問你的孩子：「為什麼小羊這麼愛瑪麗？」聽聽他們的回答。然後分享歌曲中的答案。「因為瑪麗愛小羊。」這教導了愛產生愛的真理。你可以談論你的家人中誰愛誰。「為什麼奶奶愛你？」「因為你愛奶奶！」這可以培養情感理解。
「如果」遊戲鼓勵想像力。問你的孩子：「如果瑪麗有一隻小貓怎麼辦？」一起唱，「瑪麗有一隻小貓，小貓，小貓。」小貓會做什麼？「它有一天跟著她去上學！」試試小狗、小鳥或兔子。每種新動物都會給這首歌帶來新的聲音和動作。
「耐心練習」遊戲與小羊的耐心等待聯繫起來。談論耐心意味著什麼。小羊等待，沒有哭泣或逃跑。然後一起練習耐心。設置一個一分鐘的計時器並靜靜地坐著。你能做到嗎？慢慢增加時間。這可以培養一項重要的生活技能，同時尊重歌曲中溫柔的小羊。
「學校規則」遊戲與小羊來學校的部分聯繫起來。談論為什麼學校有規則。規則可以確保每個人的安全，並幫助我們學習。然後為一個假裝的學校制定愚蠢的規則。「教室裡不允許有大象！」「不允許跳到桌子上！」「早餐不允許吃冰淇淋！」這可以培養對規則存在原因的理解，同時享受想像力帶來的樂趣。
