你好，小小造字者！你喜歡用積木蓋東西嗎？你需要不同的形狀。有些是大正方形，有些是小圓圈。造句子也一樣。你需要不同的關鍵概念。這些是最重要的組成部分。它們是規則和技巧。它們能幫助你的句子站穩腳跟。你的嚮導是概念守護者凱文。凱文有一個大工具箱。每個工具都是一個關鍵概念。讓我們在家裡、遊樂場、學校和大自然中探索這些工具。
什麼是其他關鍵概念？ 其他關鍵概念是你的句子工具。它們不僅僅是名詞和動詞。它們是特殊的規則。把它們想像成積木之間的膠水。它們是你圖畫上的顏料。它們是你故事的地圖。一個關鍵概念可以是一個開頭的大寫字母。它可以是結尾的一個小點。它可以是一個「s」表示多個。它可以是「和」這個詞來連結朋友。凱文說，這些關鍵概念使你的文字清晰正確。
為什麼關鍵概念是你的建築工具？ 使用這些關鍵概念可以讓你成為一個更好的溝通者。它能幫助你的耳朵傾聽。你聽到停頓和問題。它能幫助你的嘴巴說話。你學會用「貓」來表示多個。它能幫助你的眼睛閱讀。你看到大寫字母，知道一個新的句子開始了。它能幫助你的手寫字。你可以寫字，讓每個人都能理解。其他關鍵概念是秘密代碼。每個閱讀和寫作的人都使用這個相同的代碼。知道它能讓你分享你的大想法。
有哪些關鍵概念？ 凱文打開了他的工具箱。他向你展示了四個特殊的抽屜。每個抽屜都裝有不同的關鍵概念。
「大開頭」抽屜（大寫）。這是關於大寫字母的。我們用大寫字母來開頭一個句子。我們用大寫字母來寫名字。在家裡：「媽媽和爸爸愛我。」在學校：「我的老師是李老師。」在遊樂場：「我和湯姆一起玩。」在大自然中：「我看到了一隻蝴蝶。」
「停和走」抽屜（標點符號）。這是關於點和曲線的。句號（。）是一個完整的停頓。問號（？）問一些事情。感嘆號（！）表示強烈的情感。在家裡：「我在這裡。」在學校：「那是什麼？」在遊樂場：「看我走！」在大自然中：「天空是藍色的。」
「多個」抽屜（複數）。這是關於讓單字表示多個。通常，我們添加 -s 或 -es。在家裡：「我有兩隻貓。」在學校：「我看到很多書。」在遊樂場：「我們滑下滑梯。」在大自然中：「這棵樹有很多葉子。」（將 f 變成 v+es 是一個特殊的規則！
「時光旅行」抽屜（基本動詞時態）。這是關於事情發生的時間。過去：它已經發生了。現在：它正在發生。未來：它將會發生。在家裡：「我玩了。」（過去）「我玩。」（現在）「我將玩。」（未來）在學校：「我畫了。」「我畫。」「我將畫。」在遊樂場：「我盪鞦韆。」「我正在盪鞦韆。」（現在進行式）在大自然中：「這隻鳥飛。」「這隻鳥正在飛。」
你如何發現這些關鍵概念？ 凱文有一個特殊的放大鏡。尋找這些線索。
尋找大傢伙。找到大寫字母。它開始一個句子。它開始某人的名字，例如「麥克斯」或一個地方，例如「公園」。
尋找小標記。找到句子的末尾的點、鉤子（？）或帶點的線（！）。它們告訴你如何閱讀它。
聽「S」的聲音。聽單字末尾的 /s/ 或 /z/ 聲音。它通常表示有多個。「狗」變成「狗子」。
問「什麼時候」的問題。問：「它發生了嗎？它正在發生嗎？它會發生嗎？」動詞會改變。「跳」現在。「跳」以前。「將跳」以後。
我們如何使用這些關鍵概念？ 使用關鍵概念就像遵循一個簡單的食譜。讓我們看看公式。
句子食譜。每個句子都需要這個：大寫字母 + 有意義的單字 + 結尾標記（./?/！）。「狗跑。」「我的球在哪裡？」「它很大！」
名稱規則。任何人的特殊名稱、寵物或地點都會得到一個大寫字母。我的狗的名字叫 Spot。我去松樹學校。我住在春城。
多個公式。對於大多數單字：一個東西 + s = 多個東西。貓 -> 貓。球 -> 球。對於以 s、sh、ch、x、z 結尾的單字：添加 -es。巴士 -> 巴士。盒子 -> 盒子。對於某些以 f 結尾的單字：將 f 更改為 v 並添加 -es。葉子 -> 葉子。
時光旅行技巧。現在：使用動詞原形。我走。以前（過去）：通常添加 -ed。我走了。我玩了。對於未來：在動詞前使用 will。我將走。我將玩。
讓我們修復一些搖搖欲墜的建築物！ 有時我們會忘記我們的工具。讓我們幫助凱文修復句子。
缺少大開頭。 錯誤：「狗很大。」句子需要在開頭使用大寫字母。 正確：「狗很大。」
缺少停頓。 錯誤：「我喜歡蛋糕」這個句子沒有停頓就繼續了。 正確：「我喜歡蛋糕。」
錯誤的多個。 錯誤：「我有兩隻貓。」我們需要表明有多個。 正確：「我有兩隻貓。」
混亂的時間。 錯誤：「昨天我玩。」「昨天」告訴我們是過去，但「玩」是現在。 正確：「昨天我玩了。」
你能成為概念偵探嗎？ 讓我們玩。在這個句子中找到關鍵概念：「莎拉有三個玩具。」莎拉的名字的大寫「S」是一個關鍵概念。「玩具」上的「s」是一個關鍵概念。「你會來嗎？」 「？」是一個關鍵概念。做得好，偵探！
凱文的工具箱：100 個其他關鍵概念。 這裡有一百個建築工具。它們是你可以使用的常見的其他關鍵概念。
大開頭（大寫）概念： 用大寫字母開頭一個句子。 人的名字：媽媽、爸爸、奶奶、本、莉莉。 寵物的名字：蓬鬆、流浪漢、鬍鬚。 星期幾：星期一、星期二、星期日。 一年中的月份：一月、五月、十二月。 單字「我」總是大的。 節日：聖誕節、萬聖節、生日。 城市和小鎮：倫敦、斯普林菲爾德。 街道名稱：公園街、大街。 標題：史密斯博士、瓊斯先生、金女士。 問候語中的第一個單字：親愛的媽媽， 結尾中的第一個單字：愛，你的朋友，
停和走（標點符號）概念： 在敘述句的末尾使用句號（.）。 在問題的末尾使用問號（？）。 使用感嘆號（！）表示興奮或大喊。 在列表中使用逗號（，）：紅色、藍色和綠色。 在問候語後使用逗號：嗨，本。 在日期中使用逗號：2023 年 6 月 5 日。 使用撇號（'）表示縮寫：不要 -> 不要。 使用撇號（'）表示擁有：本的玩具。 在列表中「和」之前使用逗號（通常）。 在首字母縮寫詞前使用句號：J. K. 羅琳。
多個（複數）概念： 添加 -s：狗/狗、書/書、玩具/玩具。 對於以 s、x、ch、sh 結尾的單字添加 -es：盒子/盒子、巴士/巴士、桃子/桃子、菜/菜。 將 y 更改為 i 並添加 -es：嬰兒/嬰兒、漿果/漿果。 向以元音 + y 結尾的單字添加 -s：男孩/男孩、鑰匙/鑰匙。 有些單字在裡面發生變化：男人/男人、女人/女人、腳/腳、牙齒/牙齒。 有些單字保持不變：綿羊/綿羊、魚/魚。 向大多數以 f 結尾的單字添加 -s：屋頂/屋頂。 將 f 更改為 v 並為某些單字添加 -es：葉子/葉子、狼/狼。
時光旅行（動詞時態）概念： 現在時：我走，你跑，他跳。 為他/她/它現在添加 -s：他走，她跑，它跳。 過去時帶 -ed：我走了，你玩了，她跳了。 某些特殊單字的過去時：去/去，吃/吃，看/看，跑/跑。 未來時帶「will」：我將去，你將看到，它將下雨。 未來時帶「going to」：我將要玩。 現在時表示永遠正確的事情：太陽很熱。 使用「am/is/are」和 -ing 現在：我正在吃。她正在閱讀。 使用「was/were」表示過去的狀態：我很高興。我們在外面。
連接詞（連詞）： 使用「和」來添加：我有一隻貓和一隻狗。 使用「但」來表示差異：我很小但很強壯。 使用「或」來表示選擇：你想要牛奶還是果汁？ 使用「所以」來表示結果：我很累，所以我睡著了。 使用「因為」來告訴原因：我笑了，因為我很高興。 使用「如果」來表示條件：如果天晴，我們就會玩。
描述性單字（形容詞/副詞）： 使用形容詞來描述名詞：一個紅色的球，一個快樂的女孩。 使用 -er 來比較兩個：更大、更快、更高。 使用 -est 來比較兩個以上：最大、最快、最高。 使用副詞來描述動詞：跑得快，大聲唱歌。 在形容詞前使用「非常」：非常大，非常高興。 使用「太」表示超過所需：太熱，太大聲。
小單字（介詞）： 使用「in」表示在裡面：在盒子裡，在房子裡。 使用「on」表示在上面：在桌子上，在頁面上。 使用「at」表示一個地方：在學校，在家裡。 使用「under」表示在下面：在床下，在樹下。 使用「over」表示在上面：在柵欄上，在橋上。 使用「with」表示在一起：和我的朋友一起，用勺子。 使用「to」表示方向：去學校，給我。 使用「for」表示目的：給你的禮物，牛奶用於麥片。
你現在是一個大師級建築師！ 你做到了！你知道其他關鍵概念是你的建築工具。凱文給你一個閃亮的大師級建築師徽章。你已經學會了一百個常見的其他關鍵概念。你可以使用它們。你的句子將會堅固、清晰和正確。
這是你從我們的工具箱冒險中學到的東西。你知道關鍵概念是規則。它們是大寫字母、小標記和單字變化。你知道用大寫字母開頭句子。你知道在結尾使用 . ? !。你知道添加 -s 或 -es 表示多個。你知道使用 -ed 表示過去，使用「will」表示未來。你可以在句子中發現它們。你可以用它們來建立你自己的句子。你可以修復常見的錯誤。
現在，讓我們做一些生活練習！你的任務是今天。成為一個概念收集者。在你的午餐盒或玩具上，尋找一個名字。找到大寫字母。說：「這以大寫的『M』開頭，表示『我的午餐盒』。」或者，告訴你的爸爸你的一天。使用句號、問題和感嘆號。說：「我玩了。你看到我了嗎？這太有趣了！」你是一個很棒的造字者。