意義
哈囉，文法探險家們。今天，我們要解鎖英文中一個非常有用且常見的部分。我們正在學習現在簡單式動詞。讓我們來分解一下。動詞是動作詞。它們告訴我們某人或某物做了什麼。像 run, eat, sleep 和 play 這樣的詞都是動詞。
現在簡單式是我們使用動詞的一種方式。我們用它來談論習慣。我們一次又一次做的事情。我每天早上刷牙。我們用它來談論事實。永遠正確的事情。太陽從東方升起。我們用它來談論我們喜歡或不喜歡的事情。我喜歡冰淇淋。她不喜歡菠菜。這個時態是關於例行公事、真理和規律的事情。
變位
"變位"這個詞的意思是改變動詞以匹配主語。主語是做動作的人。對於現在簡單式中的大多數動詞來說，這非常容易。我們使用動詞的基本形式。I walk. You walk. We walk. They walk.
但有一條重要的規則。當主語是 he, she 或 it 時，我們通常會在動詞後加上 's'。這是針對第三人稱單數。He walks. She eats. It sleeps. The cat purrs. My dad works. 這條 's' 規則是正確使用現在簡單式動詞的關鍵。
有些動詞很特別。動詞 "to be" 是不同的。I am happy. You are tall. He is funny. 動詞 "to have" 也會改變。I have a ball. She has a doll. 我們將練習這些。
現在時
現在簡單式是我們談論習慣和事實的主要方式。讓我們看看它的實際應用。
我們用它來表示日常作息。我七點鐘起床。你去上學。他吃早餐。她看書。我們做功課。他們在公園裡玩耍。這些是經常發生的事情，而不僅僅是現在。
我們用它來表示永遠正確的事情。水在一百度時沸騰。鳥兒飛翔。二加二等於四。父母愛他們的孩子。這些是關於世界的真相。
我們也用它來表示我們喜歡或可以做的事情。我喜歡巧克力。你喜歡游泳。他知道答案。她理解這個遊戲。我們想要一隻小狗。這些描述了一般來說是真實的狀態和感覺。
過去時
現在簡單式本身並沒有談論過去。但我們可以利用它來敘述過去發生的故事，讓它聽起來很刺激，就像它正在發生一樣。這稱為 "歷史現在時"。我們可以說："昨天，我走路上學，我看到一隻巨大的狗！" 這是以有趣的方式講故事。
通常，為了談論過去，我們使用不同的時態，例如過去簡單式。我昨天走路上學。她吃了一個蘋果。他們玩了一個遊戲。現在簡單式不用於已完成的過去動作。它用於持續到現在的習慣。我每天走路上學。這意味著我昨天做了，我今天做了，而且我明天很可能也會做。
未來時
現在簡單式不是談論未來的主要方式。我們通常使用 "will" 或 "going to" 來表示。我明天要去動物園。她要去拜訪她的奶奶。
但是，當我們談論固定的時間表和時刻表時，我們使用現在簡單式來表示未來。火車在下午六點發車。學校在九月開始。電影在七點開始。我的飛機在星期五到達。我們使用它，因為時間表是一個既定的事實，就像一條規則。這不是個人計劃。
疑問句
為了在現在簡單式中提問，我們經常使用助動詞 "do" 和 "does"。我們對 I, you, we, they 使用 "do"。我們對 he, she, it 使用 "does"。在 "do" 或 "does" 之後，我們使用主要動詞的基本形式。
Do you like pizza. Does he play soccer. Do they live here. Does the cat sleep a lot. Where do you go to school. What does she eat for breakfast. How do they get home.
對於動詞 "to be"，它更容易。我們只需將動詞放在前面。Am I late. Are you happy. Is he your brother. Are we ready. Where is the book. How are they.
其他用法
現在簡單式還有一些其他的有趣用法。我們用它來給予指示或方向。首先，將麵粉和雞蛋混合。然後，烘烤二十分鐘。你在交通燈處左轉。這是因為指示就像要遵循的一般規則或步驟。
我們在體育評論中使用它，使動作感覺即時和令人興奮。He passes the ball. She shoots. She scores. 播報員使用現在簡單式來描述正在發生的快速動作。
我們也在書中的故事中使用它。"小熊走進樹林。他看到一隻蜜蜂。" 故事書經常使用現在簡單式，讓故事感覺栩栩如生，就在你眼前發生。
學習技巧
學習現在簡單式動詞的一個好方法是談論你自己的生活。製作一張 "我的一天" 海報。畫出你日常生活的圖片。使用這個時態為每張圖片寫一句話。我醒來。我吃早餐。我去上學。我和朋友們一起玩。我看書。我睡覺。這將文法與你自己的世界聯繫起來。
唱一首 "日常作息" 的歌曲。使用 "This is the Way We Wash Our Clothes" 的曲調。"This is the way I brush my teeth, brush my teeth, brush my teeth. This is the way I brush my teeth so early in the morning." 改變動作。唱關於穿衣服、吃午飯、坐校車的歌。音樂讓模式留在你的腦海裡。
用一個愚蠢的遊戲練習 's' 規則。每次你看到單個人或事物（例如你的媽媽、時鐘、一隻狗）時，指著並說 "He runs!" 或 "She cooks!" 或 "It ticks!" 快速完成。這讓你的大腦習慣於為 he, she 和 it 添加那個 's'。
教育遊戲
讓我們用現在簡單式動詞玩 "Simon Says"。領導者說："Simon says, 'You jump.'" 每個人都跳。"Simon says, 'He claps.'" 每個人都假裝是 'he' 並鼓掌。"You spin." 如果有人在沒有聽到 "Simon says" 的情況下旋轉，他們就被淘汰了。這個遊戲讓你動起來，並在命令中使用動詞形式。
玩 "Find Someone Who..." 創建一個簡單的工作表，其中包含現在簡單式的習慣。"Find someone who... has a pet dog... likes broccoli... plays the piano... reads every night." 孩子們必須在教室裡走動並提出問題。"Do you have a pet dog?" "Do you like broccoli?" 他們寫下說 "Yes, I do" 的同學的名字。這是一個經典而有趣的口語活動。
嘗試 "Fact or Habit?" 分類遊戲。在卡片上寫很多句子。有些是事實。"The moon orbits Earth." 有些是習慣。"I drink milk with dinner." 有些是錯的。"I am eating an apple right now"（那是現在進行時，而不是簡單時）。在團隊中，孩子們必須將卡片分類到 "Fact"、"Habit" 或 "Oops, Wrong Tense!" 堆中。這個遊戲真正考驗了他們對何時使用現在簡單式的理解。