一個人生病了，住在一個小村莊裡。他的姐妹向她們的朋友耶穌發出緊急訊息。她們說：「快來。」她們說：「你所愛的人病了。」但耶穌沒有急著去。他等待著。當他抵達時，一切似乎都太遲了。關於拉撒路的故事，向我們展示了耶穌所做過最驚人的奇蹟之一。它也向我們展示了關於等待和信任的重要意義。
讓我們一起走到伯大尼村，去拜訪耶穌深愛的一個家庭。
<h2>這個故事是什麼？</h2> 關於拉撒路的故事出現在《約翰福音》中。拉撒路和他的姐妹馬利亞和馬大住在伯大尼。耶穌非常愛這個家庭。當他去耶路撒冷時，他經常和他們住在一起。有一天，拉撒路病得很重。馬利亞和馬大派了一個使者去找耶穌。他們說：「主啊，你所愛的人病了。」
當耶穌收到這個消息時，他說了一些令人驚訝的話。這病不會導致死亡。這是為了上帝的榮耀，好讓上帝的兒子因此得榮耀。
耶穌又停留了兩天。他沒有急著去伯大尼。然後他告訴他的門徒：「我們再往猶太去吧。」
門徒們很擔心。猶太很危險。那裡的宗教領袖最近試圖用石頭打死耶穌。但耶穌堅持要這麼做。他說：「我們的朋友拉撒路睡了，但我去叫醒他。」
門徒們誤解了。他們說：「主啊，如果他睡了，他就會好起來。」於是耶穌坦率地告訴他們：「拉撒路死了。我為你們高興，我不在那裡，好讓你們相信。但我們去他那裡吧。」
當耶穌到達伯大尼時，拉撒路已經死了四天了。許多人來安慰馬利亞和馬大。馬大聽說耶穌來了，就出去迎接他。馬利亞留在屋裡。
馬大說：「主啊，如果你在這裡，我的兄弟就不會死。但即使現在，我也知道上帝會給你任何你所求的。」
耶穌告訴她：「你的兄弟會復活。」
馬大說：「我知道他在末日復活時會復活。」
耶穌對她說：「我就是復活和生命。凡信我的人，雖然死了，也必復活。凡活著信我的人，必永遠不死。你相信這話嗎？」
馬大回答說：「是的，主啊。我相信你是彌賽亞，是上帝的兒子，要來到世上的。」
然後馬大去叫馬利亞。馬利亞很快就來了，跪在耶穌的腳前。她說了和馬大一樣的話：「主啊，如果你在這裡，我的兄弟就不會死。」
耶穌看到她哭了。他看到人們和她一起哭泣。他在心裡深深地感動，並且感到困惑。他問：「你們把他放在哪裡？」
他們說：「主啊，請來看看。」
耶穌哭了。
人們看到這一切，就說：「你看他多麼愛他啊。」但有些人說：「難道那位能使瞎子看見的人，不能阻止這個人死去嗎？」
耶穌來到墳墓前。那是一個洞穴，洞口放著一塊石頭。他說：「把石頭挪開。」
馬大很擔心。主啊，到這個時候，一定會發出臭味，因為他已經死了四天了。
耶穌提醒她：「我不是告訴你，如果你相信，你就會看到上帝的榮耀嗎？」
他們把石頭挪開。耶穌抬頭向上帝禱告。父啊，我感謝你，你已經聽了我的。我知道你總是聽我的，但我說這話是為了站在這裡的人，好讓他們相信你差遣了我。
然後耶穌大聲呼喊：「拉撒路，出來！」
死人出來了。他的手腳裹著布條。一塊布蒙著他的臉。耶穌告訴他們：「解開裹屍布，讓他走吧。」
許多看到這一切的人都相信了耶穌。
<h2>這個故事的信息</h2> 關於拉撒路的故事傳達了關於耶穌的能力和他的愛的深刻信息。當馬利亞和馬大懇求他來時，耶穌等待了。他讓拉撒路死了。這似乎很難理解。但耶穌有一個更大的計畫。他想展示比醫治更大的東西。他想展示對死亡本身的權柄。這個故事也顯示了耶穌的人性。他哭了。他知道他會讓拉撒路復活。他知道死亡不會獲勝。但他仍然和他的朋友們一起哭泣。耶穌感受著我們的悲傷。即使他知道快樂的結局，他也會進入我們的悲傷之中。
耶穌在這個故事中說了一些重要的事情。我就是復活和生命。他不僅說他賜予復活。他說他就是復活。認識他就是擁有死亡無法觸及的生命。
這個故事也教導我們即使在我們不理解的時候也要相信。馬利亞和馬大不明白耶穌為什麼要等待。但他們一直信任他。馬大說：「即使現在，我也知道上帝會給你任何你所求的。」這就是信心。
我們可以問我們的孩子，你曾經等待過困難的事情嗎？你是否覺得耶穌沒有在聽？是什麼幫助你保持信任？
<h2>詞彙學習</h2> 關於拉撒路的故事介紹了重要的詞彙，幫助孩子們理解這個奇蹟。復活意味著從死亡中回來。耶穌使拉撒路從死裡復活。耶穌自己後來也從死裡復活。
墳墓是人們埋葬屍體的地方。拉撒路在墳墓裡待了四天。
裹屍布是用來包裹屍體以便埋葬的亞麻布條。拉撒路出來時仍然裹著它們。
榮耀意味著上帝的光明、美好的同在。耶穌說這個奇蹟會顯示上帝的榮耀。
相信意味著相信某事是真的。耶穌問馬大：「你相信這話嗎？」
彌賽亞意味著上帝應許要差來的特別的人。馬大稱耶穌為彌賽亞。
閱讀後，我們可以自然地使用這些詞語。當你看到有人信任困難的事情時，你可以說：「這需要像馬大一樣的信念。」當發生美好的事情時，你可以說：「這顯示了上帝的榮耀。」
<h2>語音學要點</h2> 關於拉撒路的故事中的名字給了我們可愛的語音練習。拉撒路有三個音節。拉-撒-路。開頭的「L」需要抬起舌頭。Lll-拉撒路。中間的「Z」發出嗡嗡聲。Zzz-拉撒路。「R」捲起舌頭。拉-撒-路。
馬大有兩個音節。馬-大。「M」閉合嘴唇。「R」捲起。「TH」需要伸出舌頭。馬-大。這個名字提供了「TH」音的練習。
馬利亞有兩個音節。馬-利。「M」再次出現。「R」再次出現。結尾的「Y」發長「E」音。馬-利。馬利亞和馬大開頭相同，但結尾不同。
伯大尼有三個音節。伯-大-尼。「B」在開頭彈出。「TH」再次出現在中間。「Y」在結尾發長「E」音。伯-大-尼。
我們可以通過尋找具有相同模式的其他單詞來玩這些聲音。拉撒路和蜥蜴都以「La」開頭。馬大和拇指都有「TH」。馬利亞和快樂聽起來一樣，但意思不同！
<h2>語法模式</h2> 關於拉撒路的故事使用語言模式，幫助孩子們理解句子的工作方式。我們看到重複以強調。馬利亞和馬大對耶穌說了同樣的話。主啊，如果你在這裡，我的兄弟就不會死。這種重複顯示了他們共同的悲傷和共同的信仰。
問題推動了對話。你相信這話嗎？耶穌問。你把他放在哪裡？他問。這些問題邀請回應和關係。
我們在整個過程中看到了對比。耶穌等待了，但他採取了行動。拉撒路死了，但他活了。人們哭了，但後來他們歡喜了。這些對比突出了奇蹟。
耶穌的話簡單而有力。拉撒路，出來。四個字改變了一切。孩子們知道，有力的演講不需要很多字。
閱讀後，我們可以注意到這些模式。耶穌說：「我就是復活。」這意味著什麼？這與說「我可以做復活」有什麼不同？
<h2>學習活動</h2> 關於拉撒路的故事激發了溫和的活動，幫助孩子們與其主題聯繫起來。製作一塊花園石頭來紀念這個故事。用小石頭塗上「希望」或「相信」這個詞。把它放在植物或花園裡。每次你看到它時，都要記住耶穌帶來了死亡的生命。
像馬利亞和馬大一樣一起練習等待。設置一個計時器幾分鐘的安靜。之後談談等待的感覺。當你不得不等待重要的事情時，什麼對你有幫助？
將故事分成四個部分來繪製。拉撒路生病了。使者被派去。耶穌來晚了。拉撒路出來了。這培養了排序技能，並幫助孩子們複述故事。
用布條為娃娃製作裹屍布。包裹娃娃，然後解開它。談談耶穌是如何告訴他們解開拉撒路的。他自由了，活著！
<h2>可列印的材料</h2> 關於拉撒路的故事有很多精彩的可列印材料。尋找著色頁，展示耶穌與馬利亞和馬大在一起，耶穌在墳墓前，以及拉撒路裹著裹屍布出來。當你談論每個場景時，孩子們可以著色。
找到耶穌、馬利亞、馬大和拉撒路的可列印手指木偶。剪下來，一起表演這個故事。你的孩子可以扮演耶穌呼喚拉撒路出來。
一些網站提供顯示順序的可列印故事輪。轉動輪子可以看到拉撒路生病了，使者跑來跑去，耶穌和馬大交談，耶穌哭泣，拉撒路出來了。這培養了理解力。
你也可以找到帶有關鍵經文的可列印經文卡。我就是復活和生命。耶穌哭了。拉撒路，出來。將這些展示在你的孩子可以看到的地方。
<h2>教育遊戲</h2> 基於拉撒路的遊戲幫助孩子們通過遊戲內化這個故事。玩一個信不信由你遊戲。說出關於這個故事的陳述。有些是真的。有些是假的。耶穌愛拉撒路。是真的。拉撒路死了十天。是假的。耶穌哭了。是真的。孩子們決定他們相信哪一個。
創建一個因果匹配遊戲。將原因與結果匹配。耶穌收到了消息。他等了兩天。耶穌來晚了。拉撒路死了四天。耶穌呼喚拉撒路。拉撒路出來了。
玩一個情緒遊戲。製作顯示不同感受的臉。當拉撒路死了時，馬利亞有什麼感覺？當耶穌終於來了時，馬大有什麼感覺？拉撒路從墳墓裡出來時有什麼感覺？人們看著時有什麼感覺？
對於年幼的孩子，玩一個簡單的捉迷藏遊戲。把拉撒路的圖片藏在某個地方。讓你的孩子找到它。談談拉撒路是如何藏在墳墓裡的，但耶穌找到了他並呼喚他出來的。
這些遊戲表明，拉撒路的故事提供了通過遊戲學習的絕佳機會。孩子們在玩樂的同時吸收了奇蹟。
<h2>改變一切的復活</h2> 關於拉撒路的故事不僅讓一個人重獲新生。它改變了一切。許多人因為這個奇蹟而相信了耶穌。但它也讓他的敵人更加堅定。宗教領袖聽到了關於拉撒路的消息。他們看到許多人相信耶穌。他們害怕了。他們密謀殺死耶穌。他們甚至密謀殺死拉撒路，因為有這麼多人因為他而相信。
這個奇蹟直接導致了十字架。耶穌使拉撒路復活，然後耶穌自己死了。但死亡也無法控制他。呼喚拉撒路出墳墓的同一力量使耶穌從死裡復活。
拉撒路成為一個活生生的標誌。每個看到他的人都知道耶穌有權柄勝過死亡。他走來走去，吃飯，擁抱他的姐妹，過著他的生活。他證明了耶穌說的是真話。
<h2>給我們的信息</h2> 拉撒路的故事向每一個曾經感到希望已死的人講述。有時我們等待，等待，但什麼也沒發生。有時似乎太遲了。遲了四天。所有的希望都破滅了。但耶穌專門處理不可能的情況。當我們認為他忘記了我們時，他就會出現。他站在我們生命中的墳墓前，呼籲我們相信。然後他講述了權柄的話語。出來。獲得自由。再次生活。
這個故事也表明，耶穌分擔了我們的眼淚。即使他知道快樂的結局，他也和馬利亞和馬大一起哭泣。他沒有匆匆越過我們的痛苦。他與我們一起進入其中。他與我們一起哭泣。然後他採取行動。
當我們與自己的孩子分享這個關於拉撒路的故事時，我們給了他們在艱難時期的希望。他們了解到耶穌可以處理任何事情。他們了解到等待並不意味著遺忘。他們了解到死亡不是故事的結局。
所以找到一本有這個故事的兒童聖經。一起坐下來。走到伯大尼。和馬利亞和馬大一起等待。看著耶穌哭泣。然後聽到他的聲音呼喚到黑暗中。拉撒路，出來。同樣的聲音一次又一次地呼喚我們進入新的生命。