一位年輕女孩在蘆葦叢中觀看。她的弟弟漂浮在河上的籃子裡。她必須保持安靜，保持勇敢。一切都取決於她。兒童聖經故事講述了米利暗的故事，向我們介紹了聖經中最早的英雄之一。她從一個警惕的姐姐成長為一位幫助引導上帝子民的領袖和先知。
米利暗的名字意思是苦澀，但她的生命卻為以色列帶來了甜蜜。讓我們與她一起穿過蘆葦叢，穿過紅海，進入曠野。
<h2>故事是什麼？</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，始於埃及。上帝的子民，以色列人，過著奴隸的生活。埃及法老王害怕他們。他下達了一個可怕的命令。所有希伯來人生的男嬰都必須被扔進尼羅河。一個男嬰出生在利未家庭。他的母親把他藏了三個月。當她再也藏不住時，她拿了一個用莎草蘆葦做的籃子。她在上面塗上瀝青和柏油，使其防水。她把嬰兒放在裡面，然後把籃子放在河岸邊的蘆葦叢中。
嬰兒的姐姐在遠處守望。她的名字叫米利暗。她想看看她的弟弟會發生什麼事。
法老的女兒來到河邊洗澡。她的僕人在河邊走著。她看到蘆葦叢中的籃子，就派了一個僕人去拿。當她打開它時，她看到了嬰兒。他在哭。她為他感到難過。她說，這是一個希伯來嬰兒。
米利暗鼓起勇氣走上前。她走向公主，問道：「我去叫一個希伯來婦女來給你餵養這個嬰兒好嗎？」
法老的女兒說：「好。」米利暗跑去帶了自己的母親。公主告訴她：「把這個嬰兒帶走，為我餵養他。我會付錢給你。」
米利暗的母親把她的嬰兒帶回家，因為法老自己的命令，他很安全。當孩子長大後，她把他帶到公主那裡。公主給他起名叫摩西，說：「我把他從水裡拉出來。」
米利暗長大了。幾年後，摩西帶領上帝的子民離開埃及。法老的軍隊追趕他們到紅海。上帝分開了海水。以色列人在乾地上走過。當軍隊跟隨時，海水崩塌並摧毀了他們。
然後，女先知米利暗手拿著手鼓。所有的婦女都拿著手鼓跳舞跟隨她。米利暗向她們唱道：「你們要向耶和華歌唱，因為他得了勝，大大地勝了。馬和騎馬的，他都扔在海裡。」
<h2>故事的信息</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，傳達了關於勇氣和慶祝的強有力信息。年輕的米利暗表現出超越她年齡的勇敢。她在蘆葦叢中看著她的弟弟。她對一位公主說話。她在沒有人告訴她該做什麼的情況下拯救了她的整個家庭。上帝使用孩子。米利暗在看著摩西時，可能只有五到十歲。然而，她在上帝的計劃中扮演了關鍵角色。孩子們知道他們也很重要。上帝現在就可以使用他們，而不僅僅是在他們長大後。
米利暗也表明了女性在上帝故事中的重要性。她被稱為女先知，即為上帝說話的人。她在紅海過後帶領敬拜。她的歌是聖經中最古老的詩歌之一。
這個故事也教導了關於上帝的關懷。一個在籃子裡的嬰兒似乎無助。但上帝在附近安排了一個姐姐，一位在河邊的公主，一位準備餵養的母親。上帝通過普通人來保護和提供。
我們可以問我們的孩子，你什麼時候像米利暗一樣感到勇敢？即使你還小，你又是如何幫助別人的？
<h2>詞彙學習</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，介紹了重要的詞彙，幫助孩子們理解這個古老的故事。莎草蘆葦是生長在河岸邊的高蘆葦。米利暗的母親用它們做籃子。
柏油和瀝青是使東西防水的粘性物質。它們阻止水進入摩西的籃子。
公主是指國王或法老的女兒。法老的女兒找到了摩西並救了他。
女先知是指為上帝說話的女人。米利暗是一位帶領敬拜的女先知。
手鼓是一種樂器，像一個帶有金屬圓盤的小鼓。米利暗演奏手鼓並跳舞。
出埃及記是指大規模的人口離開。出埃及記是舊約的核心事件。
閱讀後，我們可以自然地使用這些詞語。當你在水邊看到蘆葦時，你可能會說：「那些看起來像莎草蘆葦，就像嬰兒摩西被藏起來的地方。」當你聽到音樂時，你可能會說：「讓我們像米利暗一樣跳舞和歌唱。」
<h2>語音學習</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，給了我們很好的語音練習。米利暗有三個音節。米-利-安。開頭的 M 需要閉上嘴唇。嗯-米利安。中間的 R 需要捲起舌頭。I 就像 it 一樣短。米-利-安。
摩西有兩個音節。摩-西。開頭又是 M。O 就像 go 一樣長。第二個音節末尾的 S 發嘶嘶聲。摩-西。這個名字出現在整個聖經中。
法老有三個音節，但感覺像兩個。法-老。PH 發 F 的音。法-法老。中間的 R 捲曲。末尾的 AOH 說長 O。費-羅。
埃及有兩個音節。埃-及。E 就像 egg 一樣短。GY 發 J 的音。埃-吉普。這個名字告訴我們，字母可以發出意想不到的聲音。
我們可以通過找到具有相同模式的其他單詞來玩這些聲音。米利暗和鏡子都以米開頭。摩西和馬達都以摩開頭。法老和電話都以 Ph 開頭，發 F 的音。
<h2>語法模式</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，使用了語法模式，幫助孩子們理解句子的工作方式。我們看到動作動詞推動了故事的發展。米利暗看著。她等待著。她說話了。她跑了。每個動詞都顯示了正在發生的事情，並揭示了米利暗的性格。
問題出現在關鍵時刻。我可以去叫一個餵養的女人嗎？米利暗的問題改變了一切。它顯示了她的智慧和勇氣。
這個故事使用對話來展示關係。法老的女兒說：「把這個嬰兒帶走，餵養他。」米利暗的母親聽到了這些話，知道她的兒子是安全的。
我們看到時間標記，幫助跟隨順序。當嬰兒再也藏不住時。當他長大後。幾年後。這些短語將事件聯繫起來。
閱讀後，我們可以注意到這些模式。故事說米利暗在遠處觀看。你認為她為什麼沒有走近？如果她這樣做了，會發生什麼事？
<h2>學習活動</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，激發了創造性的活動，幫助孩子們與她的經歷聯繫起來。製作一個像摩西使用的漂浮籃子。使用一個小盒子或碗。用箔紙或蠟紙覆蓋它，使其防水。在裡面放一個小娃娃，然後把它放在浴缸裡漂浮。談論米利暗的母親如何信任上帝照顧她的孩子。
製作手鼓跳舞。使用用訂書釘釘在一起的紙盤，裡面放上乾豆。用彩帶裝飾它們。播放音樂，像米利暗一樣在紅海過後跳舞。
練習像米利暗一樣做一個警惕的姐姐。在家裡設置一個安全的觀看點。讓你的孩子看著一個年幼的兄弟姐妹玩耍。談論米利暗如何通過仔細觀察來保護摩西。
畫出河邊的場景，嬰兒摩西在他的籃子裡，米利暗在蘆葦叢中觀看，公主找到了他。包括故事中的所有細節。
<h2>可列印材料</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，有很多精彩的可列印材料。尋找著色頁，展示米利暗在河邊觀看，米利暗對公主說話，以及米利暗拿著手鼓跳舞。當你談論每一個勇敢的時刻時，孩子們可以著色。
找到米利暗作為女孩和女人的可列印紙娃娃。穿上她聖經時代的衣服。表演她生活中的場景。
一些網站提供摩西獲救的可列印排序卡。按順序排列。母親藏起嬰兒。米利暗觀看。公主找到籃子。米利暗說話。母親餵養摩西。這建立了故事的理解。
你也可以找到帶有米利暗歌曲的可列印詩句卡。你們要向耶和華歌唱，因為他得了勝，大大地勝了。把它們展示在你的孩子可以看到的地方。
<h2>教育遊戲</h2> 基於米利暗故事的遊戲幫助孩子們通過遊戲內化這些教訓。玩一個使用故事細節的「我間諜」遊戲。我間諜是用蘆葦做的東西。我間諜是戴著皇冠的人。我間諜是漂浮的東西。孩子們猜測籃子、公主或再次猜測籃子。
創建一個河岸藏身遊戲。在房間裡的某個地方藏一個小娃娃。一個人從遠處觀看，而其他人搜索。觀察者給出提示，但不觸摸嬰兒，就像米利暗觀看但沒有干涉一樣。
玩一個帶有米利暗歌曲的呼應遊戲。你唱「向耶和華歌唱」。你的孩子回覆。因為他得了勝，大大地勝了。回覆。馬和騎馬的。回覆。他都扔在海裡。回覆。這建立了記憶和喜悅。
對於年幼的孩子，玩一個簡單的配對遊戲，將米利暗與她的手鼓、摩西與他的籃子以及公主與她的皇冠相匹配。
這些遊戲表明，米利暗的故事提供了通過遊戲學習的絕佳機會。孩子們在玩樂的同時吸收了她的勇氣。
<h2>米利暗的晚年</h2> 兒童聖經故事講述了米利暗的故事，並沒有以紅海結束。她繼續作為領袖度過曠野歲月。但就像所有的聖經英雄一樣，她也會犯錯誤。在曠野中，米利暗和亞倫反對摩西。他們說：「耶和華豈是單單藉著摩西說話嗎？他不也藉著我們說話嗎？」他們質疑摩西與上帝的特殊關係。
上帝聽到了。他召喚摩西、亞倫和米利暗到會幕。他出現在雲柱中。他提醒他們，摩西在上帝的家中是忠心的。他面對面地與摩西說話，而不是用謎語。
當雲柱升起時，米利暗得了麻風病。她的皮膚變得像雪一樣白。亞倫懇求摩西代求。摩西呼喊：「上帝啊，求你醫治她！」
上帝回答說，她必須被關在營外七天。然後她才能回來。整個營地都在等她。在米利暗回來之前，他們不會繼續前進。
故事的這部分教導說，即使是領袖也會犯錯誤。米利暗忘記了自己的位置。她變得驕傲。但上帝懲罰了她，然後恢復了她。人們等待著。她仍然是上帝家庭的一部分。
<h2>米利暗一生的信息</h2> 米利暗的故事展示了完整的一生。她從一個勇敢的孩子開始。她成為一名敬拜領袖。她在驕傲中跌倒。她接受紀律和恢復。她與上帝的子民一起完成了她的旅程。孩子們需要看到聖經英雄是真實的人。米利暗並不完美。她犯了錯誤。但上帝仍然使用她。上帝仍然愛她。上帝仍然把她包括在故事中。
米利暗在曠野中去世，在四十年流浪期間。人們把她埋在那裡。她從未進入應許之地。但她的歌聲流傳下來。她的勇氣激勵了幾代人。她的手鼓在歷史上迴盪。
當我們與自己的孩子分享這個關於米利暗的兒童聖經故事時，我們給了他們一個值得欽佩的女英雄。一個救了她弟弟的女孩。一個帶領敬拜的女人。一個跌倒了又站起來的領袖。一個為上帝而活的生命。
所以找到一本有米利暗故事的兒童聖經。一起坐下來。和她一起從蘆葦叢中觀看。和她一起在海邊跳舞。和她一起穿過曠野。讓她的勇氣和她的歌聲激勵你家裡年輕的心。