哈囉，年輕的語言學習者！歡迎來到我們的文法教室。今天，我們將探索一個常見的短語。我們將學習「當他們有」。這可以幫助我們一起談論時間和所有權。
「當」和「有」這兩個字經常一起出現。「當」表示時間。「有」表示擁有或經歷。它們一起構成關於在特定時間發生的事情的句子。
讓我們打開我們的文法書。讓我們來學習如何正確使用「當他們有」。在本課結束時，使用這個短語會感覺自然而輕鬆。
意思 當我們談論「當他們有」時，我們指的是使用「當」這個字來引導時間，後面接著「他們有」。這會建立一個時間子句。
當他們有時間時，他們玩遊戲。這表示在他們有時間的時刻，他們玩。 當他們有錢時，他們買玩具。這表示每當他們有錢時，他們買玩具。 當他們玩得開心時，他們大聲笑。這表示在他們體驗到樂趣的時候，他們會笑。
「當」這個字連接了兩個想法。一個想法是條件或時間。另一個想法是然後發生的事情。
「他們有」表示一群人的擁有或經歷。「他們」表示不只一個人。「有」是「他們」的現在式。
變位 現在讓我們看看「當他們有」的變位。動詞「有」會根據不同的主語而變化。
現在式： 當我有 當你有 當他有 當她有 當它有 當我們有 當他們有
請注意，「有」會變成「has」用於 he、she 和 it。這對於正確的文法很重要。
當他有時間時，他玩。 當她有錢時，她購物。 當它有食物時，它吃。
對於「他們」，我們使用「有」。當他們有時間時，他們玩。
過去式： 當我有 當你有 當他有 當她有 當它有 當我們有 當他們有
在過去式中，「had」適用於所有人。當他們有時間時，他們玩。
未來式： 當我有 當你有 當他有 當她有 當它有 當我們有 當他們有
在未來時間子句中，我們使用現在式，而不是未來式。當他們明天有時間時，他們會玩。而不是當他們將有。
現在式 讓我們專注於「當他們有」的現在式。這表示當滿足條件時經常發生的事情。
當他們有空閒時間時，他們看電影。這經常發生。 當他們有問題時，他們問老師。這是一種習慣。 當他們有精力時，他們跑到外面。這是一種模式。
主要子句也可以使用現在式。當他們有零食時，他們分享。這表示一個普遍的真理。
或者主要子句可以使用未來的意思。當他們有錢時，他們會買禮物。但在「當」子句中，我們仍然使用現在式。
過去式 現在我們轉向「當他們有」的過去式。在過去，我們使用「當他們 had」。
當他們昨天有時間時，他們看了一部電影。 當他們有問題時，他們問了老師。 當他們有精力時，他們跑到外面。
過去式表示條件和結果都發生在過去。它們現在已經完成了。
當他們有一個派對時，每個人都很開心。 當他們有一個考試時，他們努力學習。 當他們有一個問題時，他們一起解決。
未來式 讓我們看看「當他們有」的未來式。在未來時間子句中，我們在「當」子句中使用現在式。
當他們明天有時間時，他們會踢足球。 當他們下週有錢時，他們會買新鞋。 當他們有機會時，他們會去看奶奶。
主要子句使用 will 或 going to 表示未來。「當」子句使用現在式。這是英語中的一條特殊規則。
我們不說「當他們將有時間」。這是錯誤的。我們說「當他們有時間」即使在談論未來時。
問題 現在讓我們用「當他們有」來提問。問題可以詢問時間和條件。
對於資訊性問題，「當」通常出現在開頭。 他們什麼時候有空閒時間？ 她什麼時候有機會玩？ 他們什麼時候舉辦派對？
對於關於條件的「是/否」問題，我們使用「if」。 他們玩的時候開心嗎？ 他們看電影的時候有零食嗎？ 他們跑步的時候會有精力嗎？
簡短的回答使用助動詞。他們玩得開心嗎？是的，他們是。他們有零食嗎？不，他們沒有。
其他用法 短語「當他們有」也有其他用法。它出現在不同的文法情況中。
當他們有 to 表示義務： 當他們必須學習時，他們去圖書館。 當他們必須離開時，他們說再見。 當他們必須工作時，他們早起。
當他們有 + 名詞表示經歷： 當他們有一個夢想時，他們把它寫下來。 當他們有一個想法時，他們分享它。 當他們有一種感覺時，他們談論它。
當他們有 been 表示完成式： 當他們去過巴黎時，他們講故事。 當他們吃完晚餐時，他們洗碗。
當他們有 got 表示所有權（英式英語）： 當他們有時間時，他們打電話。 當他們有錢時，他們旅行。
學習技巧 以下是一些掌握「當他們有」的有用技巧。這些技巧將使學習更快更容易。
技巧 1：記住主語-動詞一致 對於 he、she、it，使用 has。對於 they，使用 have。當 he has，當 she has，當 it has，當 they have。練習直到這感覺是自動的。
技巧 2：在未來時間子句中使用現在式 在關於未來的句子中，在「當」之後使用現在式。當他們明天有時間時，他們會玩。而不是當他們將有。
技巧 3：用時間詞練習 用「當」使用時間詞。當他們有時間，當他們有錢，當他們有機會。這些都是常見的短語。
技巧 4：學習常見的搭配 某些名詞經常與 have 一起使用。有時間，有錢，玩得開心，舉辦派對，有問題，有問題。一起學習這些。
技巧 5：聆聽「當」子句 在看節目或聽故事時，聆聽「當」子句。注意動詞時態。聽力練習很有幫助。
教育遊戲 遊戲使文法練習變得有趣。以下是一些幫助理解「當他們有」的遊戲。
遊戲 1：主語-動詞配對 製作帶有主語的卡片。我、你、他、她、它、我們、他們。製作帶有 have/has 的卡片。玩家將主語與正確的形式匹配。他與 has 匹配。他們與 have 匹配。
遊戲 2：造句 給玩家單字卡。包括 when、主語、have/has 和主要子句。當他們有時間時，他們玩。當她有錢時，她購物。玩家造句。
遊戲 3：填空 在黑板上寫下缺少動詞的句子。當他們 ___ 時間時，他們玩。當她 ___ 錢時，她購物。玩家填寫 have 或 has。
遊戲 4：錯誤搜尋 在黑板上寫下帶有錯誤的句子。當他們 has 時間時，他們玩。當 she have 錢時，她購物。當他們將有時間時，他們會玩。玩家找到並修復錯誤。
遊戲 5：匹配子句 製作一組帶有「當」子句的卡片和另一組帶有主要子句的卡片。當他們有時間時，他們玩。當他們有錢時，他們買玩具。玩家正確地匹配它們。
遊戲 6：「當」賓果 製作帶有不同主要子句的賓果卡。他們玩，他們購物，他們旅行。喊出「當」子句。「當他們有時間。」玩家覆蓋匹配的主要子句。
遊戲 7：圖片描述 展示人們正在做事情的圖片。孩子們使用「當」造句。「當他們有空閒時間時，他們踢足球。」「當他們有錢時，他們買冰淇淋。」
遊戲 8：句子混亂 在紙條上寫句子。在單字之間剪斷。把它們混在一起。玩家按正確的順序排列單字。當他們有時間時，他們玩。當她有錢時，她購物。
遊戲 9：旋轉主語 製作帶有主語的旋轉器。我、你、他、她、它、我們、他們。玩家旋轉，並且必須用該主語造一個「當」句子。為正確的句子添加分數。
遊戲 10：「當」接力賽 分成幾組。給每隊一份主要子句的清單。每隊的一名球員跑到黑板上，添加一個「當」子句，然後跑回來。下一個球員上場。先正確完成的隊伍獲勝。
遊戲 11：對或錯 使用「當」製作陳述。「當他們有時間時，他們睡覺。」這是真的嗎？討論。這培養批判性思維。
遊戲 12：「當」之歌 用熟悉的曲調唱一首關於「當」子句的簡單歌曲。「當他們有時間時，他們玩。當她有錢時，她購物。當他玩得開心時，他笑了。當子句永不停歇！」歌曲中的重複有助於記憶。
遊戲 13：採訪遊戲 孩子們使用「當」問題互相採訪。你什麼時候玩得開心？你什麼時候有作業？你什麼時候吃晚餐？他們記錄答案並分享。
遊戲 14：記憶鏈 使用「當」開始記憶鏈。第一個說「當他們有時間時，他們玩。」下一個說「當他們有時間時，他們玩，當他們有錢時，他們購物。」盡可能繼續。
遊戲 15：「當/has」配對 製作帶有使用 he 或 she 的「當」子句的卡片。當他有時間時，當她有錢時。製作帶有主要子句的卡片。他玩，她購物。玩家正確地匹配它們。
遊戲 16：未來時間練習 喊出未來時間短語。明天，下週，明年。玩家使用「當」和現在式造句。「當他們明天有時間時，他們會玩。」
遊戲 17：與「當」的故事時間 用「當」多次講一個簡單的故事。「當孩子們有空閒時間時，他們去公園。當他們有精力時，他們跑步。當他們有錢時，他們買冰淇淋。」孩子們在聽到「當」時聆聽並舉手。
遊戲 18：「當」字謎 在不說話的情況下表演一個「當」子句。假裝看手錶，然後玩。其他人用「當」猜。「當他們有時間時，他們玩！」
遊戲 19：「當」拼貼 給孩子們雜誌。他們剪下人們正在做事情的圖片。他們把它們粘在紙上，並使用「當」造句。「當他們玩得開心時，他們笑了。」
遊戲 20：「當」測驗 創建一個帶有「當」問題的簡單測驗。「當你有空閒時間時，你會做什麼？」。「當他們有錢時，他們會做什麼？」孩子們用完整的句子回答。
「當他們有」幫助孩子們將時間和條件聯繫起來。他們學習談論當某些事情為真時會發生的事情。他們練習主語-動詞一致和時間子句。
請記住，在未來時間子句中，我們使用現在式。當他們明天有時間時，他們會玩。而不是當他們將有。
每天練習使用「當」。談論當你有時間、金錢或精力時會發生什麼。詢問其他人他們的習慣。很快使用「當」會感覺很自然。
每天不斷學習和成長。祝大家文法學習愉快