什麼是動作的承受者?幼稚園 100 個最常見受詞的趣味指南!

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嗨,小小詞語捕捉者!當你丟球時,球就是你丟的東西。在句子中,許多動作也有目標。這個目標稱為受詞。受詞是句子中接受動作的部分。它回答「什麼?」或「誰?」今天,我們是受詞尋找者!我們將在一百個有趣的句子中找到目標。你的嚮導是接球員奧利。奧利戴著大大的手套。他接住動作詞。他接住的東西就是受詞!讓我們在家裡、遊樂場、學校和院子裡尋找句子的目標。開打!

什麼是受詞? 受詞是接受動詞動作的人或事物。它是目標。想想一個像玩接球的句子。你(主詞)丟(動詞)球(受詞)。球接受丟的動作。「我吃蘋果。」我吃什麼?蘋果。「蘋果」是受詞。「媽媽幫助我。」媽媽幫助誰?我。「我」是受詞。受詞使動作完整。並非所有句子都需要受詞,但許多句子都需要!

為什麼要尋找句子目標? 尋找受詞可以幫助你理解整個動作。它有助於你的耳朵聆聽。你知道這個動作是關於什麼的。「她讀了一本書。」它有助於你的嘴巴說話。你可以準確地說出你所看到的或想要的。「我想要果汁。」它有助於你的眼睛閱讀。你遵循完整的故事。它有助於你的手寫作。你可以用細節寫出清晰的句子。知道受詞會讓你成為一個很棒的溝通者。

兩種主要的目標類型。 你將看到的大部分受詞都是直接受詞。讓我們來學習它們。

直接受詞(主要目標):這是接受動作的主要事物或人。詢問動詞「什麼?」或「誰?」。「我踢球。」踢什麼?球。「球」是直接受詞。「我擁抱我的媽媽。」擁抱誰?我的媽媽。「媽媽」是直接受詞。

你如何找到句子目標? 問奧利的接球問題。它們是你最好的工具。

首先,找到主詞和動作動詞。「女孩畫了一幅畫。」

其次,問:「[動詞] + 什麼?」或「[動詞] + 誰?」畫 + 什麼?一幅畫。「一幅畫」是受詞。

尋找動作動詞後面的字。通常,直接受詞緊接在主要動詞之後。「他喝牛奶。她找到一個玩具。我們看到一隻狗。」

看看它是一個東西還是一個人。如果它是正在被作用的東西,它很可能是受詞。「我打開門。我感謝老師。」

受詞去哪裡?我們如何使用它? 直接受詞通常緊接在動詞之後。常見的公式是:[主詞] + [動詞] + [受詞]。「我[主詞] 愛[動詞] 你[受詞]。」「貓[主詞] 追逐[動詞] 老鼠[受詞]。」

對於代名詞,我們使用特殊的受詞形式:我、你、他、她、它、我們、他們。「幫助我。我看到你。媽媽叫他。爸爸幫助她。我們愛它。他們加入我們。我感謝他們。」

讓我們用遺失的目標來修復一些句子! 有時我們會忘記目標或使用錯誤的字。讓我們來修復它。

沒有目標的動作(當它需要一個時)。 錯誤:「我吃。」這沒關係,但它不清楚。吃什麼?它感覺不完整。 更好:「我吃蘋果。」現在我們知道目標了。

使用主詞代名詞作為受詞。 錯誤:「球打我。」「我」是主詞代名詞。在動詞「打」之後,我們需要受詞形式。 正確:「球打我。」「我」是受詞代名詞。

以令人困惑的順序放置單字。 錯誤:「一本書讀她。」這個順序很奇怪。受詞「一本書」放錯地方了。 正確:「她讀一本書。」主詞(她)+ 動詞(讀)+ 受詞(一本書)。

忘記受詞,當動詞需要它時。 錯誤:「我放在桌子上。」把什麼放在桌子上?受詞遺失了。 正確:「我把杯子放在桌子上。」「杯子」是「放」的受詞。

你能成為目標捕捉者嗎? 你很擅長這個!讓我們玩吧。找到受詞:「我的兄弟踢了紅色的球。」問:踢什麼?紅色的球。「紅色的球」是受詞!很好。現在在這裡找到它:「我愛我的奶奶。」問:愛誰?我的奶奶。「我的奶奶」是受詞。完美的接球!

奧利的目標清單:100 個常見受詞。 這是一百個常見句子目標的清單。這些是你將一直使用的受詞。

人與動物(「誰」): 我、你、他、她、它、我們、他們、媽媽、爸爸、嬰兒、我的妹妹、你的兄弟、老師、朋友、女孩、男孩、男人、女人、狗、貓、鳥、我的寵物、馬、魚。

事物與物品(「什麼」): 它、那個、這個、球、書、我的玩具、你的車、蘋果、蛋糕、牛奶、水、果汁、太陽、圖片、電視、歌曲、故事、遊戲、電話、鉛筆、我的紙、蠟筆、門、窗戶、椅子、桌子、我的床、杯子、盤子、食物、湯、餅乾、糖果、冰淇淋、鞋子、帽子、外套、包包、錢、禮物、花、樹、石頭、草、雲、雨、星星、光、聲音、音樂、時間、方式、名字、答案、問題、顏色、數字、字母、單字、笑話、混亂、工作、工作、樂趣、幫助、輪到、機會、看、喝、咬、擁抱、親吻、小睡、洗澡、散步、騎車、打電話、休息、嘗試、真相、謊言、第一個、最後一個、大的、小的、紅色的、兩個蘋果、三隻貓、很多東西、一切、某些東西、沒有東西。

我們如何使用這些受詞?讓我們來造句!

在家裡:「我擁抱我的媽媽。爸爸讀故事。我們喝牛奶。狗吃它的食物。我看到我的玩具。她打開門。」

在遊樂場:「我踢球。你推鞦韆。他爬梯子。我們玩遊戲。他們建造沙堡。我聽到笑聲。」

在學校:「老師幫助我。你寫下你的名字。她分享她的蠟筆。我們學習一個新單字。我問一個問題。他畫了一個圓圈。」

在自然界:「我看到一隻蝴蝶。你聽到一隻鳥。她摸一片葉子。我們聞到一朵花。蜜蜂找到花粉。太陽溫暖地球。」

你是一個受詞大師! 你做到了!你知道受詞是動作的目標。它接受動詞。你可以透過問「動詞 + 什麼?」或「動詞 + 誰?」來找到它。接球員奧利給你一個金色的手套。你已經看到了 100 個常見的句子受詞。你現在可以在許多句子中找到目標。

這是你從我們的接球遊戲中學到的。你知道受詞是接受動作的人或事物。你學會了透過在動詞後問一個簡單的問題來找到它。你知道受詞代名詞,例如「我」和「他」。你可以使用受詞使你的句子清晰完整。

現在,讓我們做一些生活練習!這是你今天的任務。在吃點心的時候,說一個帶有受詞的句子。告訴你正在吃或喝什麼。說:「我正在吃香蕉。我正在喝我的水。」然後,做一個小動作並說出你做了什麼。「我撿起了我的玩具。我合上了書。」你是一個很棒的詞語捕捉者!