這些表達方式是什麼意思？
「要友善」和「要善良」都告訴孩子要關心和尊重他人。 它們指示孩子使用溫和的言語和助人的行為。 孩子們在與朋友玩耍或結識新朋友時會聽到這些話。 兩者都能培養善良的心。
「要友善」意味著以令人愉快、友好和隨和的方式行事。 這很常見也很簡單。 父母會在孩子去玩耍之前這樣說。 它涵蓋了基本的良好禮儀。
「要善良」意味著對他人表現出關懷、同情和慷慨。 它更深層，也更發自內心。 父母會在孩子看到有人難過時這樣說。 它要求同情心。
這些表達方式看起來很相似。 兩者都告訴孩子要對他人好。 兩者都能防止惡意。 但一個是關於表面的行為，而另一個是關於深層的關懷。
有什麼不同？ 一個是關於令人愉快的行為。一個是關於發自內心的關懷。 「要友善」意味著不要打人，不要大喊大叫，要分享，並說請。 這是關於基本的禮貌。 這是相處的第一課。
「要善良」意味著注意到有人受到傷害並提供幫助。 這意味著竭盡全力讓別人感覺更好。 這是關於同情心。 這是一個更深層的教訓。
想想一個在派對上的孩子。 「對其他孩子友善」意味著不要推擠或搶玩具。 「對新來的孩子善良」意味著邀請他們一起玩，並和他們坐在一起。 一個是關於不要惡意。一個是關於積極地做好事。
一個用於日常禮貌。另一個用於額外的關懷。 「要友善」適用於正常的玩耍。 「要善良」適用於有人難過或被冷落時。 使用第一個來表示基本規則。使用第二個來表示更深層的教訓。
此外，「友善」有時可能意味著假裝有禮貌。 「善良」永遠是真誠的。 教導孩子要發自內心地善良，而不僅僅是表面上的友善。
我們什麼時候使用每一個？ 使用「要友善」來表示基本的社交規則。 在玩耍之前、在學校或與新朋友一起使用。 用它來防止打人、搶奪或大喊大叫。 它符合日常禮儀。
家裡的例子： 「對你妹妹友善。不要搶。」 「記得在派對上對你的朋友友善。」 「要友善。使用你溫柔的手。」
使用「要善良」來表示更深層的同情心教訓。 當有人難過、被冷落或受到傷害時使用它。 用它來鼓勵積極的關懷。 它適合教學時刻。
關於善良的例子： 「對新同學善良。邀請他們一起玩。」 「你的朋友很難過。要善良，問問出了什麼事。」 「要善良。這意味著在沒有被要求的情況下提供幫助。」
孩子們需要這兩個短語。 「要友善」表示基本規則。 「要善良」表示關懷的心。 兩者都能培養一個好人。
給孩子們的例句 要友善： 「要友善。說請和謝謝。」 「對你的表妹友善。讓她輪流。」 「要友善。不要插隊。」
要善良： 「要善良。與忘記帶零食的人分享你的零食。」 「要善良。那個男孩獨自坐著。邀請他一起玩。」 「要善良。幫助你的媽媽拿雜貨。」
請注意，「要友善」是關於基本的良好行為。 「要善良」是關於額外的關懷和同情心。 孩子們學到這兩者。 一個用於禮儀。一個用於心。
父母可以使用這兩者。 玩耍時：「要友善。」 難過的朋友：「要善良。」 孩子們學習不同程度的善良。
要避免的常見錯誤 有些父母在孩子做出殘忍行為時會說「要友善」。 「友善」對於欺負來說太弱了。 對於真正的惡意，說「要善良」或「那是不友善的」。 對於更嚴重的問題，使用更強烈的詞語。
錯誤：「要友善」（孩子在罵人）。 更好：「這是不友善的。如果有人對你這樣說，你會有什麼感覺？」
另一個錯誤：只教「友善」而不教「善良」。 孩子們學會了有禮貌，但沒有同情心。 加上更深層的教訓。 教你的孩子注意別人的感受。
錯誤：多年來只說「要友善」。 更好：「用你的話語友善。用你的心善良。」
有些學習者忘記了善良需要練習。 幫助你的孩子練習。 「讓我們想想今天我們可以做的一件善良的事情。」 善良隨著使用而增長。
也要避免只在有人看著的時候友善或善良。 教導善良是為了每一個時刻，而不是為了讚美。 一個真正善良的人在黑暗中也是善良的。 以身作則。
簡單的記憶技巧 將「要友善」視為一條平坦的道路。 這條路很容易走。 沒有顛簸。沒有石頭。 基本的良好行為。
將「要善良」視為一隻援助之手。 這隻手伸下來扶起某人。 額外的關懷。額外的愛。 深層的同情心。
另一個技巧：記住這個動作。 「友善」不是惡意。 「善良」是積極地做好事。 不要惡意得到「友善」。 積極做好事得到「善良」。
父母可以說： 「友善用於規則。善良用於心靈的珍寶。」 這意味著基本禮儀得到「要友善」。 發自內心的關懷得到「要善良」。
在家練習。 分享玩具：「要友善。」 幫助難過的朋友：「要善良。」 兩個不同的善良教訓。
快速練習時間 讓我們嘗試一個小練習。 為每種情況選擇更好的短語。
一個孩子即將參加生日派對。父母想提醒他們基本的禮儀。 a）「對每個人都要善良。」 b）「要友善。說謝謝，不要搶禮物。」
一個孩子看到一個同學在休息時獨自哭泣。父母想教同情心。 a）「對哭泣的孩子友善。」 b）「要善良。去看看他們是否安好。問問他們是否需要幫助。」
答案： 1 – b。基本的派對禮儀符合「要友善」。 2 – b。幫助難過的孩子符合更深層的「要善良」。
填空： 「當我的孩子去玩耍時，我提醒他們要______。」 （「要友善」是玩耍的基本禮儀提醒。）
再一個： 「當我的孩子看到有人被冷落時，我告訴他們要______並包括他們。」 （「要善良」符合積極、富有同情心的選擇。）
友善是好的。善良更好。 「要友善」開始旅程。 「要善良」完成它。 教你的孩子這兩者。 一個善良的孩子改變世界。
總結 「要友善」教導基本的禮儀，如分享、說請和不要打人。「要善良」教導更深層的同情心，如幫助難過的人、包括被冷落的人以及發自內心地關懷。 使用「要友善」來表示日常的社交規則。使用「要善良」來表示關於同情心和積極關懷的教訓。 這兩個短語都能培養一個好人。 一個友善的孩子會被喜歡。一個善良的孩子會被愛。