當你找到遺失的玩具時,你應該大喊「找到了!」還是「在這裡!」來宣布你的成功?

當你找到遺失的玩具時,你應該大喊「找到了!」還是「在這裡!」來宣布你的成功?

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這些表達方式是什麼意思?

「找到了!」和「在這裡!」都表示找到了遺失的物品。 它們告訴某人搜尋結束了,並且物品現在被看到了。 孩子們在找到遺失的鞋子、藏起來的玩具或不見的襪子時會大喊這些話。 兩者都慶祝成功。

「找到了!」表示我在搜尋後找到了這個物品。 它簡短而興奮。 孩子們在找到藏起來的復活節彩蛋時會大喊。 它側重於尋找的行為。

「在這裡!」表示我現在就把這個物品交給你。 它也很簡短而興奮。 孩子們在從沙發底下拿出遺失的玩具時會這樣說。 它側重於呈現找到的東西。

這些表達方式看起來很相似。 兩者都表示「我找到了」。 兩者都結束了搜尋。 但一個是關於尋找的行為,而另一個是關於呈現的行為。

有什麼不同? 一個側重於發現。一個側重於呈現。 「找到了!」是關於你看到物品的那一刻。 你的眼睛找到了它。你的大腦說「找到了!」 它是關於搜尋的結束。

「在這裡!」是關於把物品帶給某人或展示它。 你的手拿著它。你的聲音說「在這裡!」 它是關於給予或展示。

想想一個孩子在找遙控器。 他們在枕頭後面發現了它。「找到了!」是第一句話。 然後他們把它撿起來,遞給父母。「在這裡!」是第二句話。 一個是為了看見。一個是為了交接。

一個是給獵人的。另一個是給予者。 「找到了!」是你對自己或房間說的話。 「在這裡!」是你對需要這個物品的人說的話。 用於發現。用於交付。

此外,「在這裡」通常是在拿著物品時說的。 「找到了」可以在房間的另一邊說。 距離很重要。

我們什麼時候使用每一個? 當你第一次看到遺失的物品時,使用「找到了!」 當你還在房間的另一邊時使用它。 用它來宣布搜尋結束。 它適合發現的時刻。

家裡的例子: 「找到了!它在床底下。」 「找到了!我到處都找過了。」 「在玩具箱裡找到了!」

當你拿著物品或把它給某人時,使用「在這裡!」 用它來呈現你找到的東西。 當你靠近這個人的時候使用它。 它適合給予的時刻。

交付的例子: 「在這裡!我找到了你的書。」 「在這裡。我把它放在我的口袋裡。」 「在這裡!我把它從沙發後面拿出來了。」

孩子們可以使用這兩種。 「找到了!」用於發現。 「在這裡!」用於交付。 兩者都是快樂的聲音。

給孩子們的例句 找到了!: 「找到了!它在壁櫥裡。」 「找到了!遙控器在枕頭底下。」 「找到了!我知道它在這裡。」

在這裡!: 「在這裡!我有你的帽子。」 「在這裡。你想要嗎?」 「在這裡!我找到了遺失的拼圖。」

注意「找到了!」是為了看到的那一刻。 「在這裡!」是為了交出的那一刻。 孩子們學會了這兩種。 一個用於尋找。一個用於分享。

父母可以使用這兩種。 找到一隻遺失的鞋子:「找到了!」 把它遞給孩子:「在這裡。」 孩子們學習這兩個步驟。

要避免的常見錯誤 有些孩子在他們真正拿到之前就說「在這裡」。 他們從房間的另一邊指著。 但「在這裡」的意思是「在我的手裡」。 使用「找到了」來表示看到。使用「在這裡」來表示拿著。

錯:「在這裡!」(指著房間另一邊的鞋子)。 對:「找到了!它在那裡。」然後把它撿起來。「在這裡。」

另一個錯誤:忘記說任何話。 如果你找到了東西,告訴人們。 他們可能還在搜尋。 大喊「找到了」可以節省大家的時間。

錯:(找到物品,什麼也不說,其他人繼續搜尋)。 對:「找到了!我找到了。」

有些學習者在確定之前就大喊「找到了」。 確保它是正確的物品。 如果你找到了一隻紅襪子,但丟了一隻藍襪子,請繼續尋找。 要準確。

如果你沒有把它給任何人,也要避免大喊「在這裡」。 如果你是為自己找到的,就說「找到了」。 把「在這裡」留給需要它的人。

簡單的記憶技巧 把「找到了!」想像成一個放大鏡。 你發現了線索。尤里卡! 用於發現。

把「在這裡!」想像成一隻遞出的手。 你的手伸出手,拿著物品。 用於給予。

另一個技巧:記住這個動作。 「找到」= 看見。 「在這裡」= 給予。 看見得到「找到了」。 給予得到「在這裡」。

父母可以說: 「找到是為了看。在這裡是為了拿。」 這意味著發現得到「找到了」。 交付得到「在這裡」。

在家練習。 發現一個玩具:「找到了!」 把它撿起來並遞給它:「在這裡!」 兩個步驟。一個找到的物品。

快速練習時間 讓我們嘗試一個小練習。 為每種情況選擇更好的短語。

一個孩子從後座發現了汽車座椅下的一個遺失的水壺。 a) 「在這裡!」 b) 「找到了!它在座位底下。」

一個孩子拿起水壺,把它遞給前座的兄弟姐妹。 a) 「找到了!」 b) 「在這裡。我為你拿到了。」

答案: 1 – b。在空間中發現物品適合發現「找到了」。 2 – b。把物品遞給另一個人適合交付「在這裡」。

填空: 「當我在桌子底下看到我遺失的麥克筆時,我大喊______。」 (「找到了!」是看到的那一刻的發現詞。)

再一個: 「當我把弟弟遺失的麥克筆給他時,我說______。」 (「在這裡」是給予的那一刻的交付詞。)

找到東西真是太棒了。 「找到了!」歡呼發現。 「在這裡!」完成了禮物。 教你的孩子這兩種。 一個宣布發現的孩子會幫助每個人。

總結 「找到了!」宣布你第一次看到遺失物品的發現時刻。「在這裡!」宣布你拿著物品並把它給某人的交付時刻。 當你從房間的另一邊發現物品時,使用「找到了」。當你把它撿起來並交出去時,使用「在這裡」。 這兩個短語都以快樂結束搜尋。 一個大喊「找到了」和「在這裡」的孩子是一個會幫助人的孩子。