什麼是這種情況？ 如廁訓練是孩子一生中的一大步。它發生在浴室裡、家裡，有時當你在外面時也會發生。這是一個孩子學會傾聽自己身體的時刻。他們也會學會用新的單字來告訴你他們的需求。
這種情況每天都會發生很多次。你的孩子從尿布過渡到使用廁所。他們需要用單字來表達他們有尿意的時候。他們需要用單字來尋求幫助。他們也需要用單字來為他們的成功感到自豪。
在如廁訓練中使用英文有助於兩方面。它給了你的孩子清晰的語言來溝通。它也讓這個過程感覺一致。當你每次都使用相同的單字時，你的孩子就知道會發生什麼事。
這些單字簡單而溫和。它們側重於身體意識、尋求幫助和慶祝進步。浴室變成了一個孩子建立獨立性和語言技能的地方。
這種情況的關鍵英文短語 從表示需求的短語開始。「I need to go potty」（我想尿尿）是一個清晰而簡單的句子。它讓你的孩子在發生意外之前告訴你。另一個有用的短語是「My tummy feels funny」（我的肚子感覺怪怪的）。這有助於年幼的孩子描述身體的感覺。
使用表示動作本身的短語。「Let us go to the bathroom」（我們去洗手間）將你們倆都帶到正確的地方。「Pull down your pants」（把你的褲子拉下來）給出清晰的指示。「Sit on the potty」（坐在便盆上）告訴你的孩子接下來要做什麼。
使用鼓勵的短語。「You can do it」（你可以的）建立信心。「Try to go potty」（試著尿尿）是溫和的，而不是咄咄逼人。「I am right here」（我就在這裡）提供安慰和安全。
使用表示成功的短語。「You did it」（你做到了）慶祝這一刻。「Good job using the potty」（你用便盆做得很好）給予具體的讚美。「Let us flush and wash hands」（讓我們沖水和洗手）教導完整的流程。
使用表示意外的短語。「It is okay. Accidents happen」（沒關係。意外是難免的）保持平靜的心情。「Next time you can tell me sooner」（下次你可以早點告訴我）提供溫和的提醒。這些單字可以防止羞恥感，並保持學習的積極性。
給孩子的簡單對話 對話 1：告訴父母 孩子：「Mommy, I need to go potty.」（媽媽，我想尿尿。） 父母：「Okay, let us go to the bathroom.」（好的，我們去洗手間。） 孩子：「I go fast.」（我要快點。） 父母：「Yes, we go now. Good job telling me.」（是的，我們現在就去。告訴我做得好。）
這段對話顯示孩子使用了關鍵短語。父母反應迅速而積極。孩子感到被聽見並且成功。
對話 2：坐在便盆上 父母：「Do you feel ready to try?」（你準備好試試了嗎？） 孩子：「I try.」（我試試。） 父母：「Okay. Sit down. I wait here.」（好的。坐下。我在這裡等。） 孩子坐下。 父母：「You are trying. That is good.」（你在試。很好。）
在這裡，父母尊重孩子的準備情況。孩子用一個簡單的單字來同意。父母給予鼓勵，但沒有施加壓力。
對話 3：發生意外後 孩子開始哭泣。 父母：「It is okay. Accidents happen.」（沒關係。意外是難免的。） 孩子：「I did not tell you.」（我沒有告訴你。） 父母：「Next time you can say 'I need to go.' Let us clean up.」（下次你可以說「我想尿尿」。讓我們清理一下。） 孩子：「Okay. I tell you next time.」（好的。我下次告訴你。）
這段對話使意外正常化。父母提供安慰。孩子學會下次該怎麼做。對話以一個計畫結束。
你應該知道的詞彙 Potty（便盆）是小廁所或使用它的單字。你可以說「Do you need the potty?」（你需要便盆嗎？）這是一個溫和的單字，大多數孩子首先學會這個單字。
Pee（尿尿）和 poop（便便）是簡單的單字，表示排出的東西。你可以說「Did you pee in the potty?」（你在便盆裡尿尿了嗎？）這些單字直接且容易讓幼兒說出來。
Pants（褲子）是你穿在下半身的衣服。你可以說「Pull your pants down.」（把你的褲子拉下來。）這個動作單字是流程的一部分。
Flush（沖水）意味著用水清潔廁所。你可以說「Let us flush now.」（我們現在沖水。）許多孩子喜歡這個步驟。它讓流程感覺完整。
Wash（洗）意味著用肥皂和水清潔。你可以說「Now we wash our hands.」（現在我們洗手。）這是一個與如廁訓練一起建立的重要習慣。
Dry（擦乾）意味著用毛巾去除水。你可以說「Let us dry your hands.」（讓我們擦乾你的手。）這些單字在沖水後遵循自然的順序。
如何自然地使用這些短語 使用平靜而穩定的語氣。如廁訓練會帶來很大的情緒。你的聲音應該保持平穩和友善。這有助於你的孩子即使事情沒有按計畫進行，也能感到安全。
在正確的時刻說出這些短語。當你看到你的孩子在跳如廁舞時，說「Do you need to go potty?」（你需要尿尿嗎？）當他們成功時，立即說「You did it」（你做到了）。時機使這些單字更有意義。
每次都使用相同的短語。一致性有助於記憶。如果你總是在沖水後說「Let us wash hands」（讓我們洗手），你的孩子就會學會這個順序。他們甚至可能會在你之前說出來。
讓你的孩子聽到你為自己使用這些單字。說「Mommy needs to go potty.」（媽媽需要尿尿。）這使語言正常化。它表明每個人都使用這些單字。
要有耐心。有些孩子很快就學會了這些單字。其他人需要更多時間。繼續溫和地使用這些短語。不要強迫你的孩子重複它們。他們會在準備好的時候說出來。
要避免的常見錯誤 一個錯誤是使用其他照顧者不理解的嬰兒單字。如果你使用私人的單字來表示便盆，你的孩子可能會在學前班遇到困難。使用每個人都能識別的清晰單字。
另一個錯誤是對意外反應過於激烈。如果你表現出沮喪，你的孩子可能會害怕再次嘗試。保持冷靜。使用你溫和的短語。「Accidents happen」（意外是難免的）保持安全的心情。
有些孩子使用來自他們母語的翻譯。他們可能會說「water comes out」（水出來了）而不是「I peed」（我尿尿了）。溫和地示範常用短語。說「Oh, you peed. Good job telling me.」（哦，你尿尿了。告訴我做得好。）
避免在當下做長篇解釋。需要去廁所的孩子無法處理很多單字。保持簡短。「Sit down. Try.」（坐下。試試。）把更長的談話留到平靜的時候。
給父母的提示和練習想法 在開始之前談論如廁訓練。閱讀一本關於使用便盆的書。指著圖片並使用這些單字。這讓你的孩子為即將到來的事情做好準備。
在家裡和外出時使用相同的短語。在商店或朋友家說「Let us find the potty」（讓我們找便盆）。跨地點的一致性可以建立信心。
讓你的孩子用娃娃練習。給你的孩子一個「使用便盆」的娃娃。你的孩子可以對娃娃說「Do you need to go potty?」（你需要尿尿嗎？）這種有趣的練習可以減輕壓力。
讚美努力，而不僅僅是成功。即使什麼也沒發生，也要說「Good job telling me you need to go」（告訴你需要去做得好）。單字和溝通是真正的勝利。
保持放鬆。孩子們會感受到你的情緒。如果你感到壓力，他們也會感到壓力。深呼吸。使用你友善的短語。相信你的孩子會按照自己的時間學習。
有趣的練習活動 和毛絨玩具一起玩假裝如廁。設置一個小盒子作為便盆。你的孩子讓玩具坐下並說「I need to go potty.」（我想尿尿。）這讓你的孩子練習這些單字，而沒有任何壓力。
一起唱一首如廁歌。製作一個簡單的曲調。使用「potty, potty, I can go. Pull my pants down, nice and slow.」（便盆，便盆，我可以去。慢慢地把我的褲子拉下來。）等單字。音樂讓這些單字更持久。
畫一張如廁圖表。每次你的孩子使用便盆時，他們都會添加一個貼紙。你每次都說「You did it」（你做到了）。單字和貼紙一起建立積極的感覺。
用英文閱讀如廁書籍。許多兒童書籍用簡單的單字展示了如廁流程。一起閱讀它們。你的孩子在一個有趣的故事中看到了這些單字。
用小玩具或書籍創建一個便盆籃。把它放在廁所附近。你的孩子可以在坐著的時候看它。這讓時間感覺很特別。你可以說「Look at your potty basket」（看看你的便盆籃），作為一個溫和的邀請。
如廁訓練是一個小步驟的旅程。你選擇的單字成為這個旅程的一部分。它們讓你的孩子在新技能中發聲。透過耐心和溫和的語言，你同時建立了信心和溝通。每次「You did it」（你做到了）和每次平靜的「accidents happen」（意外是難免的）都教導的不僅僅是英文。它們教導你的孩子，你就在那裡，在學習的每一步都保持穩定和友善。