不来梅的城市乐手

不来梅的城市乐手

从前,有一头年迈的驴子,多年来一直忠心耿耿地为主人效力。但随着年纪渐长,它变得虚弱,再也无法搬运重物,主人便觉得它已经没有用了。驴子担心自己的未来,便逃了出来。“我要去不来梅,”它想,“去当一名城市乐手。”

在路上,它遇到了一只猎犬,正躺在路边,累得喘不过气来。“朋友,你怎么这么累?”驴子问道。狗回答说:“我年纪大了,已经不能打猎了,主人想要把我赶走。”驴子说:“跟我一起去不来梅吧,我们可以一起演奏音乐!”狗很高兴地答应了。

再往前走了一会儿,他们发现一只猫正忧伤地坐在路边。“你为什么这么难过?”驴子问道。“我老了,牙齿也钝了,已经抓不到老鼠了。”猫叹气道。“那就加入我们吧,”驴子说,“我们正要去不来梅当乐手。”猫高兴地加入了队伍。

最后,他们遇到了一只大声啼叫的公鸡。“你为什么叫得这么凄惨?”驴子问道。“厨师明天打算把我做成菜,”公鸡哭诉道。“那就和我们一起去不来梅吧,”驴子说,“你这样美妙的嗓音在我们的乐队里一定很有用。”

于是,这四只动物结伴上路,憧憬着成为乐手的新生活。

傍晚时分,他们来到一片森林,看见一户人家里透出灯光。屋里,强盗们正在大吃大喝。动物们商量出了一个计划。驴子站在窗前,狗爬到驴背上,猫又爬到狗背上,公鸡则站在最顶端。它们一起发出响亮又奇怪的合奏——驴叫、狗吠、猫叫和公鸡啼叫同时响起!

强盗们吓坏了,以为遇到了怪物,连夜逃走。动物们冲进屋里,享用了美餐,还舒舒服服地安顿下来。

后来,强盗们想回来,但被动物们的叫声和利爪吓跑了。从那以后,驴子、狗、猫和公鸡就在强盗的房子里幸福地生活着。他们虽然没能到达不来梅,但找到了属于自己的家和乐队。


📖 简介

**《不来梅的乐队》**是格林兄弟收集的一则德国童话。
这是一个幽默的故事,讲述了四只年老的动物,虽然被主人抛弃,却在友谊与合作中找到了力量。
孩子们喜欢故事中的滑稽场景,而故事深层的寓意也提醒我们,团结协作能让我们变得更强大。


🎯 主题 / 启示

  • 团队合作可以克服困难。
  • 每个人都有价值,即使年老也不例外。
  • 友谊能将弱点转化为力量。

🏡 故事使用指南

🎤 活动一:朗读

  • 用不同的动物声音朗读:驴子用嘶叫,狗用吠叫,猫用喵叫,公鸡用啼叫。
  • 停下来让孩子们猜猜强盗会有什么反应。
  • 通过描述热闹的“音乐会”来增加故事的趣味性。

❓ 活动二:提问

  • “为什么驴子决定离开家?”
  • “这些动物是如何相遇的?”
  • “动物们是怎么吓跑强盗的?”
  • “我们能从团队合作中学到什么道理?”

🎭 活动三:角色扮演

  • 分配角色:驴子、狗、猫、公鸡和强盗。
  • 堆叠靠垫或椅子,模拟动物们在窗前搭成的金字塔。
  • 让孩子们一起表演热闹的“音乐会”。

🎨 活动四:创意表达

  • 绘画:画出四只动物在强盗房子前叠在一起的样子。
  • 手工:制作动物面具或纸偶。
  • 音乐:让孩子们用乐器或自己的声音表演一场属于他们的“不来梅音乐会”。

💡 活动五:联系生活

  • “你有没有和朋友一起合作解决过问题?”
  • “为什么团队合作在学校或家里很重要?”
  • “每个人能为团队带来哪些特别的才能?”