公主与豌豆

公主与豌豆

从前,有一位年轻的王子,他渴望娶一位真正的公主。他走遍了四面八方,每次遇到一位姑娘时,他总是怀疑她是否是真正的公主。有的姑娘优雅却不善良,有的富有却不温柔。王子渴望找到一个内外兼修的高贵之人。

一天夜里,雷声轰鸣,大雨倾盆。突然,城堡大门被敲响。一位年轻的女子站在门外,浑身湿透,衣服沾满泥土,头发滴着水。她自称是一位公主,请求能够借宿一晚。

王后出于好奇,决定考验她。她为这位年轻女子准备了一张特别的床:在床垫上铺了二十层床垫,又在上面铺了二十层柔软的羽绒被。而在最底下,她放了一颗小小的绿色豌豆。

公主小心翼翼地爬到床顶,试图入睡。但整晚她辗转反侧,感到床垫下有硬物,怎么也无法安睡。

第二天早晨,王后问她:“亲爱的,你睡得好吗?”年轻的女子叹了口气:“我几乎一夜没合眼。床下有个小而硬的东西,硌得我背和身子都疼,我现在浑身都像是被撞伤了一样!”

听到这里,王后微笑了。只有真正的公主,才会如此娇嫩敏感,能隔着这么多层床垫感受到一颗豌豆。王子欣喜万分,他终于找到了真正的公主作为新娘。

那颗小豌豆被放进了玻璃盒里,直到今天人们还可以看到。所有人都知道,这位年轻的女子的确是真正的公主。


📖 故事简介

豌豆公主是安徒生创作的一则经典童话。
这是一个充满奇思妙想的故事,讲述了一位王子寻找真正公主的过程,以及揭示她身份的奇特考验。
孩子们喜欢这个故事的幽默、夸张和神奇感,而成年人则常常从中体会到真实与真诚的重要性。


🎯 主题 / 启示

  • 真正的身份终会显现。
  • 微小的细节也能产生巨大影响。
  • 童话通过夸张激发想象力与惊奇感。

🏡 故事使用指南

🎤 活动一:朗读

  • 描述暴风雨和高高的床垫时,用富有戏剧性的语调。
  • 读到“一颗豌豆”时停顿,让孩子们想象它有多小。
  • 鼓励孩子们一起大声说:“二十层床垫和二十层羽绒被!”

❓ 活动二:提问

  • “为什么王后要在床垫下放一颗豌豆?”
  • “公主试图入睡时发生了什么?”
  • “我们怎么知道她是真正的公主?”
  • “你觉得用这种方式考验别人公平吗?为什么?”

🎭 活动三:角色扮演

  • 分配角色:王子、公主、王后和仆人。
  • 表演暴风雨、床垫考验和早晨的对话。
  • 用枕头或靠垫堆叠,假装那是“二十层床垫”。

🎨 活动四:创意表达

  • 绘画:让孩子们画出堆得高高的床和最底下的小豌豆。
  • 手工:用绿色纸或橡皮泥做一颗“豌豆”,在家里堆叠毛毯或靠垫。
  • 想象力:让孩子们自己设计“公主测试”(比如走过羽毛、品尝魔法汤等)。

💡 活动五:联系生活

  • “你有没有被很小的东西困扰过,比如鞋里的小石子?”
  • “为什么有时候小细节却很重要?”
  • “你觉得一个人真正特别的地方是什么——是外表,还是内在?”