從認知到理解——學習世界如何運作。
在 Giggle，非虛構讀物不僅適合年長的讀者。
只要以簡明、可視化、適合兒童的語言撰寫，知識性故事就能循序漸進地展開——從命名事物到解釋系統與觀念。
📘 非虛構分級閱讀框架
以下是我們的框架，展現非虛構內容與句型如何隨年齡與能力提升漸進。
| 年齡 / 分級 | 學習目標 | 寫作重點 | 主題範圍 | 句型範例 | 插圖重點 |
|---|---|---|---|---|---|
| 3–5 · 觀察與命名 | 觀察並命名世界。 | • 每頁只介紹一個概念 • 標示名詞 • 使用簡短的現在式句子 | 我的身體與感官 · 我身邊的動物 · 顏色與形狀 · 天氣與季節 · 家庭生活 · 社區與幫手 · 交通工具 · 植物與自然基礎 | 「蜜蜂嗡嗡叫。」 「蜜蜂會釀蜜。」 「種子會發芽。」 | 清楚標示物件；每頁一個主題，色彩鮮明、寫實的畫面 |
| 5–6 · 探索與簡單事實 | 探索並描述簡單事實。 | • 新增好奇心問題（什麼、哪裡、何時、怎麼做？） • 每頁1–2句 | 棲息地與動物的家 · 植物與成長 · 職業與工作 · 交通與機械 · 天氣與環境 · 日常科學 · 節慶與傳統 | 「蜜蜂住在蜂巢裡。」 「牠們飛到花朵採集花蜜。」 「蜜蜂住在哪裡？」 | 簡單的因果場景，標示清楚的環境 |
| 6–7 · 簡單系統 | 理解基本過程——事物如何運作。 | • 使用 因為 / 當 / 如果 連接觀念 • 每段1–3句 • 解釋關鍵詞彙 | 生命週期與適應 · 棲息地與生態系統 · 機械與工具 · 材料與用途 · 地球與環境 · 基礎地理 · 太空概念 · 早期歷史 | 「蜜蜂會採花蜜，因為牠們需要花蜜製造蜂蜜。」 「當天氣變冷時，熊會在山洞裡冬眠。」 「月亮會發光，是因為它反射了太陽光。」 | 精確的順序與圖解，顯示實際系統運作 |
| 7–8 · 因果關係 | 解釋事物為何會發生。 | • 短段落（約3句） • 解釋新詞 • 使用連接詞（因為、所以、因此、雖然） | 人體與健康 · 地球科學 · 天氣與氣候 · 科技與工程 · 太空與行星 · 文化與歷史 · 能源與力學 · 永續發展 | 「雖然蜜蜂很小，但它們對大自然有巨大貢獻。」 「植物需要陽光來製造食物。這個過程叫做光合作用。」 | 剖面或步驟圖說明過程如何進行 |
| 8–9 · 探究與分析 | 主動提問，連結系統，解釋觀念。 | • 混合不同段落類型（定義、舉例、比較、順序） • 以真實世界連結引介關鍵概念 | 生命科學與地球科學 · 科技創新 · 歷史與文明 · 地理與地球 · 環境議題 · 人類成就 · 宇宙探索 | 「授粉是一個過程，蜜蜂會將花粉從一朵花帶到另一朵花，幫助植物產生種子。」 「沒有蜜蜂，許多水果和蔬菜將無法生長。」 | 學術寫實——強調系統連結、比例比較與真實棲息地 |
✳️ 充滿吸引力的非虛構寫作技巧
一定要加入具體事實和趣味真相
兒童非虛構讀物要包含真實且可驗證的細節，讓知識鮮活起來。
- 在合適時加入數字、計量、時間或地點。
- 添加能激發好奇心的趣味知識——要簡短、精確且適合兒童。
- 以真實為主也要生動有趣；「你知道嗎……？」這種語氣很適合6–9歲的讀者。
例句：
- 「太陽距離地球約一億五千萬公里。」
- 「一隻蜜蜂一天大約可以拜訪五千朵花。」
- 「金星自轉很慢，所以一天比一年還要長！」
- 「企鵝能夠在水下憋氣超過15分鐘。」
🪄 讓事實閃閃發光。
即使只有一個真實數字或意想不到的細節，也能讓平淡的句子充滿驚奇發現。
🎨 插圖指引——正確性第一
插圖必須科學正確
在非虛構故事中，真實重於美感。
如果畫面誤導了孩子對世界的認知，再美也沒有意義。
指引：
- 正確性永遠優先於裝飾。月亮應該有隕石坑，而不是雲彩；鯨魚就該長得像鯨魚，不該畫成卡通魚。
- 避免將不能共存的物種或棲地混合在一起（如：不要把企鵝畫在北極）。
- 以寫實的光影、質感與比例，教孩子看懂世界的真實樣貌。
- 若使用 AI 或風格化插畫，出版前務必核對所有科學細節。
🧭 在非虛構作品中，插圖應該教授現實，而非幻想。
🌍 非虛構讀物可以放心翻譯
不同於自然拼音讀本或重語感的文字遊戲，非虛構文本主要運用名詞、動詞與可觀察的事實來傳遞普世知識。
這代表AI 翻譯能準確保留其教育價值——讓非虛構知識成為 Giggle 多語生態系的最佳學習基礎。
✨ 在非虛構中，語言描述現實——而現實能用任何語言溝通。