مرحبًا أيها المستكشف الصغير للوقت! هل سبق لك أن كنت تفعل شيئًا لفترة طويلة، ثم حدث شيء آخر؟ على سبيل المثال، كنت تلعب بالخارج طوال فترة ما بعد الظهر، ثم بدأ المطر؟ لدينا طريقة خاصة للتحدث عن تلك الأفعال الطويلة جدًا التي كانت تحدث قبل حدث آخر في الماضي. تسمى هذه الصيغة صيغة الماضي التام المستمر. إنها مثل طريق طويل جدًا كنت تسير فيه قبل أن تصل إلى شجرة كبيرة! اليوم، سنتعلم عن مائة فعل شائع في صيغة الماضي التام المستمر. دليلك هو كونى اليرقة الزاحفة. تتحرك كونى ببطء شديد. إنها تظهر لنا الأفعال التي كانت مستمرة لفترة طويلة قبل أن يوقفها شيء ما. ستعرض لك في المنزل، وفي الملعب، والمدرسة، وفي الحديقة. هيا بنا نزحف على طول مسار الأفعال الطويلة!
ما هو زمن الماضي التام المستمر؟ صيغة الماضي التام المستمر هي صيغة فعل خاصة. إنها تُظهر فعلًا طويلاً كان يحدث ويستمر لبعض الوقت قبل حدث آخر في الماضي. فكر فيها على أنها جري لمسافة طويلة قبل أن تتوقف لتشرب. كان الجري مستمرًا. كان مستمرًا. ثم، توقفت. "كنت ألعب لمدة ساعة عندما اتصلت بي أمي." أولاً، كنت في منتصف اللعب. كنت أفعل ذلك لمدة ساعة. ثم، اتصلت الأم. توقف اللعب. إنه يركز على مدة الفعل الأول. سنستخدم مائة فعل شائع لإظهار هذه الأفعال الطويلة والمستمرة من الماضي.
لماذا نتعلم عن الأفعال الطويلة منذ زمن بعيد؟ تساعدك هذه الصيغة على شرح سبب كون الأشياء على حال معينة في الماضي. إنها تساعد أذنيك على الاستماع. يمكنك فهم القصص الطويلة مع الأسباب. "كانت الأرض مبللة لأنها كانت تمطر طوال الليل." إنها تساعد فمك على الكلام. يمكنك أن تشرح سبب شعورك بالتعب أو الاتساخ أو السعادة. "كنت متعبًا لأنني كنت أركض." إنها تساعد عينيك على القراءة. سترى ذلك في كتب القصص التفصيلية. إنها تساعد يدك على الكتابة. يمكنك كتابة إدخالات مذكرات مع أسباب رائعة. إن معرفة صيغة الماضي التام المستمر تتيح لك سرد قصص غنية ومفصلة.
متى نستخدم هذه الصيغة "الطريق الطويل"؟ تقول كونى إننا نستخدمها لفكرة رئيسية واحدة: لإظهار فعل طويل كان مستمرًا قبل حدث آخر في الماضي وحتى حدوثه. غالبًا ما يعطي سببًا أو علة.
للتأكيد على مدة الفعل قبل حدث آخر في الماضي: نريد أن نظهر المدة التي كان الفعل الأول يحدث فيها. "كانت نعسانة لأنها كانت تقرأ لمدة ساعتين." (كانت القراءة مستمرة لمدة ساعتين قبل أن تشعر بالنعاس). "كان الأطفال موحلين لأنهم كانوا يلعبون في الحديقة."
لإظهار سبب حالة أو شعور في الماضي: إنه يشرح الحالة التي كان فيها شيء ما أو شخص ما. "كانت يداه متسختين. كان يحفر في التربة." (تسبب الحفر في اتساخ اليدين). "كنت ألهث لأنني كنت أتسلق التل."
كيف يمكنك اكتشاف هذا الفعل الطويل جدًا؟ ابحث عن الصيغة: had been + verb-ing. سترى 'had been' متبوعة بفعل مع 'ing'. "كنت ألعب. كانت تقرأ. كانوا ينتظرون."
ابحث عن عبارات المدة. كلمات مثل: لمدة ساعتين، طوال اليوم، طوال الصباح، منذ الظهر، لفترة طويلة. غالبًا ما تأتي هذه الصيغة مع هذه الكلمات. "كنت أنتظر الحافلة لمدة عشرين دقيقة عندما وصلت."
ابحث عن حدث ثانٍ في الماضي البسيط. الفعل الطويل (الماضي التام المستمر) مقاطع أو يؤدي إلى حدث أقصر (الماضي البسيط). "كنت نائمًا عندما رن المنبه."
اسأل: هل كان هذا الفعل مستمرًا لفترة من الوقت قبل أن يحدث شيء آخر؟ هل تسبب في شعور شخص ما أو كيف بدا شيء ما؟ إذا كان الأمر كذلك، فقد يكون ماضيًا تامًا مستمرًا.
كونى ترينا. "كانت اليرقة تأكل ورقة لفترة طويلة قبل أن تشعر بالشبع." المساعد هو 'had been'. الفعل هو 'eating' (مع 'ing'). المدة هي 'for a long time'. الحدث الثاني هو 'it felt full'. حدث الأكل الطويل قبل الشعور. هذه هي صيغة الماضي التام المستمر.
كيف نبني هذه الجملة ذات الطريق الطويل؟ نحن بحاجة إلى ثلاثة أجزاء: 'had been' (للجميع!) والفعل الرئيسي مع -ing. دعنا نرى الصيغ.
للفعل الطويل (الجمل الإيجابية): مع I, you, he, she, it, we, they: [I/You/He/She/It/We/They] + had been + [verb-ing]. "كنت ألعب. كنت تركض. كان يأكل. كانوا يضحكون."
للفعل الطويل (الجمل السلبية): أضف 'not' بعد 'had'. (had not been -> hadn't been). "لم أكن نائمًا. / لم أكن نائمًا. لم تكن تنتظر. / لم تكن تنتظر."
للأسئلة حول الفعل الطويل: بدّل 'had' والشخص. had + [I/you/he/she/it/we/they] + been + verb-ing? "هل كنت تلعب؟ هل كانت تبكي؟ هل كانوا يعملون؟"
دعنا نصلح بعض أخطاء الطريق الطويل. في بعض الأحيان ننسى جزءًا من الطريق الطويل. دعنا نصلحها.
نسيان 'been'. "كنت ألعب لمدة ساعة." هذا خطأ. نحن بحاجة إلى 'been' بعد 'had'. "كنت ألعب لمدة ساعة."
استخدام الصيغة البسيطة بدلاً من -ing. "كنت play لمدة ساعة." يجب أن يحتوي الفعل الرئيسي على 'ing'. "كنت ألعب لمدة ساعة."
استخدامها للأفعال القصيرة المكتملة. "كنت قد أنهيت عملي." 'Finished' هو فعل مكتمل، وليس فعلًا طويلًا مستمرًا. بالنسبة لفعل مكتمل قبل فعل آخر، استخدم الماضي التام البسيط: "كنت قد أنهيت عملي." استخدم الماضي التام المستمر للنشاط: "كنت أعمل لمدة ساعة."
الخلط مع الماضي المستمر. "كنت ألعب لمدة ساعة عندما اتصلت بي." (هذا جيد لفعل مستمر في لحظة ماضية). ولكن إذا كنت تريد التأكيد على المدة قبل المكالمة، وأنها أدت إلى نتيجة، فيمكنك القول: "كنت متعبًا لأنني كنت ألعب لمدة ساعة (قبل أن تتصل بي)."
هل يمكنك أن تكون محققًا في المدة؟ أنت رائع في هذا! هيا نلعب. أقول: "كانت متعبة لأنها (run)." الفعل هو 'run'. أضف 'ing'؟ 'running'. نحن بحاجة إلى 'had been'. "كانت متعبة لأنها كانت تركض." جيد! الآن، "كانت الأرض مبللة. It (rain) طوال الليل." الفعل؟ 'rain'. أضف 'ing'؟ 'raining'. "كانت الأرض مبللة. كانت تمطر طوال الليل." ممتاز! اطرح سؤالاً: "هل كنت تنتظر طويلاً قبل أن آتي؟" عمل تحري ممتاز!
مسار كونى الطويل: 100 فعل شائع في صيغة الماضي التام المستمر. فيما يلي قائمة بمائة فعل من الأفعال الشائعة. سنراها في صيغة الماضي التام المستمر. تذكر الصيغة: had been + verb-ing.
أفعال طويلة في المنزل: كنت نائمًا. / كانت الأم تطبخ طوال فترة ما بعد الظهر. كان الأب يقرأ الصحيفة. / كنت أغسل أسناني. كانت أختي تستعد. / كنا نتناول وجبة الإفطار. كان الطفل يبكي. / كان الهاتف يرن. كنت أشاهد التلفزيون. / كان يعمل على جهاز الكمبيوتر الخاص به. كانت تتحدث على الهاتف. / كانوا ينظفون المنزل. كنت أساعد أبي. / كان الكلب ينبح. كانت القطة تطارد ذبابة. / كنت أرسم صورة. كان أخي يلعب لعبة. / كنا نستمع إلى الموسيقى. كان الجد يجلس على كرسيه. / كانت الجدة تحيك. كانت الغلاية تصدر صفيرًا. / كانت المياه جارية. كانت الساعة تدق. / كان الثلاجة يطن.
أفعال طويلة في الملعب: كنت أركض. / كانت تقفز بالحبل. كان يتسلق الشجرة. / كانوا ينزلقون للأسفل. كنا نتأرجح. / كان الأطفال يضحكون. كان الصبي يركل الكرة. / كانت الفتاة تمسك بالكرات. كان صديقي يركب دراجته. / كان بعض الأطفال يغنون. كنا نلعب لعبة الإمساك. / كانوا يبنون قلعة رملية. كنت أشرب الماء. / كانت الشمس مشرقة. كانت الرياح تهب. / كانت الطيور تزقزق. كان الآباء يشاهدون. / كان الكلب يحفر.
أفعال طويلة في المدرسة: كان المعلم يكتب على السبورة. / كنا نستمع. كنت أرفع يدي. / كانت تقرأ كتابًا. كان يكتب قصته. / كانوا يلونون. كنا نتعلم كلمات جديدة. / كانت الفصل تغني. كان صديقي يشارك. / كان الجرس يرن. كان الأطفال يصطفون. / كنت أحاول ربط حذائي. كانت الساعة تظهر الوقت. / كان معلمنا يبتسم. كنا نعمل على مشروع. / كان شخص ما يطرح أسئلة. كنت أفكر بجد. / كنا نمرح.
أفعال طويلة في الطبيعة: كانت الشمس تشرق. / كانت الطيور تزقزق. كانت النحلة تطن. / كانت الفراشات تطير. كان النهر يتدفق. / كانت الأوراق تتساقط. كان المطر يتساقط. / كانت الزهرة تنمو. كان العشب يبتل. / كان السنجاب يتسلق. كانت العنكبوت تصنع شبكة. / كانت الأسماك تسبح. كان الأرنب يقفز. / كان الطائر يبني عشًا. كانت الغيوم تتحرك. / كان القمر يشرق. كانت النجوم تتلألأ. / كانت الضفدع تقفز.
أفعال أخرى مفيدة منذ زمن بعيد: كنت أنتظرك. / كان يأتي في هذا الاتجاه. كانت تترك رسائل. / كانوا يصلون ببطء. كنا نسير إلى الحديقة. / كنت أحمل هذه الحقيبة. كانت السيارة تصدر ضوضاء. / كانت الحافلة تسير ببطء. كنت أبحث عنك. / كان يبتسم طوال اليوم. كانت تلوح. / كنت أحاول المساعدة. كنا نفوز باللعبة. / كان الوقت يمر بسرعة. كنت أتعلم الكثير. / كنت تفعل جيدًا.
أمثلة في عالمك.
في المنزل (إعطاء الأسباب): "كانت يدي متسخة لأنني كنت أرسم. كانت الأم متعبة لأنها كانت تنظف طوال اليوم. كانت المطبخ دافئًا لأنها كانت تطبخ. كنت جائعًا لأنني كنت ألعب بالخارج لساعات."
في الملعب (المدة قبل الحدث): "كنت أتعرق لأنني كنت أركض. كان الرمل فوضويًا لأن الأطفال كانوا يبنون القلاع. عندما جاء المطر، كنا نلعب لمدة ساعة. وصل صديقي بعد أن كنت أنتظر لمدة عشر دقائق."
في المدرسة (شرح حالة): "كان قلمي قصيرًا لأنني كنت أرسم صورة كبيرة. كان المعلم سعيدًا لأننا كنا نستمع. كانت السبورة ممتلئة لأنها كانت تكتب عليها. كنت أعرف الإجابة لأنني كنت أولي اهتمامًا."
في الطبيعة (إظهار السبب): "كانت الأرض ناعمة لأنها كانت تمطر. كانت الزهرة طويلة لأنها كانت تنمو طوال الربيع. كان عش الطائر مثاليًا لأنها كانت تعمل عليه لأيام. كان المسار موحلًا لأن العديد من الأشخاص كانوا يسيرون عليه."
أنت سيد الأفعال منذ زمن بعيد! لقد فعلتها! أنت تعلم أن صيغة الماضي التام المستمر تتحدث عن الأفعال الطويلة التي كانت تحدث قبل حدث آخر في الماضي. أنت تستخدم 'had been' بالإضافة إلى فعل مع 'ing'. إنه مثل طريق طويل أدى إلى نقطة في الماضي. كونى اليرقة تمنحك ورقة لامعة. لقد استكشفت مائة فعل شائع في صيغة الماضي التام المستمر. يمكنك الآن شرح "لماذا" وراء المشاعر والمشاهد الماضية.
إليك ما تعلمته من مغامرتنا الزاحفة. أنت تعلم أن صيغة الماضي التام المستمر تؤكد على مدة الفعل قبل حدث آخر في الماضي. يمكنك استخدامه لشرح الأسباب والعلل. تتذكر الصيغة: had been + verb-ing. يمكنك رسم صورة واضحة لما كان يحدث لفترة طويلة.
الآن، دعنا نقوم ببعض الممارسات الحياتية! مهمتك هي اليوم. فكر في شعورك في وقت سابق. اشرح السبب باستخدام فعل طويل. قل: "كنت عطشانًا لأنني كنت ألعب في الشمس. كانت ملابسي متسخة لأنني كنت أزحف في الحديقة." استمر في استكشاف الطرق الطويلة التي تؤدي إلى الآن!