إحراجات الحياة الصغيرة
⟦PRESERVE_0⟧تعرّف على سام السنجاب. يحب اختيار الأشياء المفضلة. يوم الثلاثاء الماضي، أراد سام أن يقول إنه يحب التفاح أكثر من غيره. صرخ: "أنا مفضل!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يقصد شخصًا. شعر سام بالحرج. يحدث هذا لكثير من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها يفضل، تفضيل، تفضيل، مفضل، يفضل، ومفضل. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.
منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق
يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.
يفضل هو نجم الاختيار. يقوم بفعل الإعجاب بشيء واحد أكثر. نسميه "نجم الاختيار". تفضيل هو مسمى الاختيار. يسمي فعل الإعجاب بشيء واحد أكثر. نسميه "مسمى الاختيار". تفضيل هو فعل الاختيار. يظهر فعل الإعجاب الآن. نسميه "فعل الاختيار". مفضل هو علامة الاختيار. يظهر أن الإعجاب حدث من قبل. نسميه "علامة الاختيار". يفضل هو نجم الاختيارات. يظهر أن شخصًا ما يحب غالبًا. نسميه "نجم الاختيارات". مفضل هو شخص مسمى الاختيار. يسمي شخصًا ما يحب شيئًا واحدًا أكثر. نسميه "شخص مسمى الاختيار".
الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.
بعد الزمن
تدق الساعات. تتقلب التقاويم. تظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.
في المنزل، يحب سام أن يفضل يوميًا. إنه يفضل الآن. فضل بالأمس. يفضل كل مساء. لديه تفضيل غالبًا. إنه مفضل الآن.
في الملعب، يرى سام الأطفال يفضلون. إنهم يفضلون هناك. فضل الأسبوع الماضي. يفضل غالبًا. يتحدثون عن التفضيل. يشاهدون مفضلًا هناك.
في المدرسة، يتعلم سام أن يفضل. إنه يفضل الآن. فضل هذا الصباح. يفضل في الفصل. يدرس التفضيل اليوم. يعرف مفضلًا.
في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا يفضل. إنه يفضل الآن. فضل الربيع الماضي. يفضل البذور. يتخيل تفضيل الطيور. يتخيل مفضلًا للطيور.
تُظهر كل كلمة وقتًا. يفضل الآن. يظهر تفضيل الفعل الآن. يظهر مفضل الفعل الماضي. يظهر يفضل العادة. يسمي التفضيل الآن. يسمي مفضل الآن.
بعد الدور
للكلمات وظائف. بعضها يتصرف. بعضها يسمي.
في المنزل، يفضل الفعل. "يفضل التفاح." تفضيل الفعل. "إنه يفضل." يصف مفضل الماضي. "فضل بالأمس." يفضل الفعل. "يفضل التفاح." يسمي التفضيل. "لديه تفضيل." يسمي مفضل. "إنه مفضل."
في الملعب، يفضل الفعل. "يفضل الأطفال الأراجيح." تفضيل الفعل. "إنهم يفضلون." يصف مفضل الماضي. "فضل الأسبوع الماضي." يفضل الفعل. "يفضل الأراجيح." يسمي التفضيل. "يتحدثون عن التفضيل." يسمي مفضل. "يشاهدون مفضلًا."
في المدرسة، يفضل الفعل. "يفضل الرياضيات." تفضيل الفعل. "إنه يفضل." يصف مفضل الماضي. "فضل هذا الصباح." يفضل الفعل. "يفضل الرياضيات." يسمي التفضيل. "يدرس التفضيل." يسمي مفضل. "يعرف مفضلًا."
في الطبيعة، يفضل الفعل. "يفضل الطائر البذور." تفضيل الفعل. "إنه يفضل." يصف مفضل الماضي. "فضل الربيع الماضي." يفضل الفعل. "يفضل البذور." يسمي التفضيل. "يتخيل التفضيل." يسمي مفضل. "يتخيل مفضلًا للطيور."
نجم الاختيار يتصرف. مسمى الاختيار يسمي. فعل الاختيار يتصرف. علامة الاختيار تظهر الانتهاء. نجم الاختيارات يظهر العادة. شخص مسمى الاختيار يسمي الشخص.
بعد الشركاء
تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. يقف آخرون بمفردهم.
في المنزل، يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل التفاح." يحتاج تفضيل إلى "هو" أو "هم". "إنه يفضل." يقف مفضل بمفرده. "فضل." يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل." يحتاج التفضيل إلى فعل. "لديه تفضيل." يحتاج مفضل إلى "أ" أو "الـ". "إنه مفضل."
في الملعب، يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل الأطفال." يحتاج تفضيل إلى "هو" أو "هم". "إنهم يفضلون." يقف مفضل بمفرده. "فضل." يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل." يحتاج التفضيل إلى فعل. "يتحدثون عن التفضيل." يحتاج مفضل إلى "أ". "يشاهدون مفضلًا."
في المدرسة، يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل الرياضيات." يحتاج تفضيل إلى "هو". "إنه يفضل." يقف مفضل بمفرده. "فضل." يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل." يحتاج التفضيل إلى فعل. "يدرس التفضيل." يحتاج مفضل إلى "أ". "يعرف مفضلًا."
في الطبيعة، يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل الطائر." يحتاج تفضيل إلى "هو". "إنه يفضل." يقف مفضل بمفرده. "فضل." يفضل أن يقف بمفرده. "يفضل." يحتاج التفضيل إلى فعل. "يتخيل التفضيل." يحتاج مفضل إلى "أ". "يتخيل مفضلًا للطيور."
نجم الاختيار مستقل. مسمى الاختيار يحب الأفعال. فعل الاختيار يحب الأفعال الرابطة. علامة الاختيار مستقلة. نجم الاختيارات مستقل. شخص مسمى الاختيار يحب المقالات.
بعد الفروق الدقيقة
تغير الاختيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى اختلافات صغيرة.
في المنزل، قل "يفضل التفاح" للفعل. قل "إنه يفضل" للمستمر. قل "فضل" للماضي. قل "يفضل" للعادة. قل "لديه تفضيل" للشعور. قل "إنه مفضل" للشخص.
في الملعب، "يفضل الأطفال الأراجيح" يظهر الفعل. "إنهم يفضلون" الآن. "فضل" ماض. "يفضل" عادة. "يتحدثون عن التفضيل" يسمي الشعور. "يشاهدون مفضلًا" يسمي الشخص.
في المدرسة، "يفضل الرياضيات" مهمة. "إنه يفضل" الآن. "فضل" ماض. "يفضل" روتين. "يدرس التفضيل" يسمي الشعور. "يعرف مفضلًا" يصف الشخص.
في الطبيعة، "يفضل الطائر البذور" طبيعي. "إنه يفضل" الآن. "فضل" ماض. "يفضل" غريزة. "يتخيل التفضيل" يسمي الشعور. "يتخيل مفضلًا للطيور" يسمي الطائر.
استخدم نجم الاختيار للتصرف. استخدم مسمى الاختيار للتسمية. استخدم فعل الاختيار لإظهار الفعل. استخدم علامة الاختيار للماضي. استخدم نجم الاختيارات للعادات. استخدم شخص مسمى الاختيار لتسمية مفضل.
الفخ
هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.
الفخ الأول: استخدام "مفضل" كفعل. خطأ: "أنا مفضل التفاح." صحيح: "أنا أفضل التفاح." لماذا؟ "مفضل" اسم. يسمي شخصًا. لا يمكنه إظهار الفعل. فقط "يفضل" يفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "مفضل يسمي، يفضل يتصرف."
الفخ الثاني: استخدام "يفضل" كشخص. خطأ: "إنه مفضل." صحيح: "إنه مفضل." لماذا؟ "يفضل" فعل. يظهر الفعل. لا يمكنه تسمية شخص. فقط "مفضل" يسمي ذلك. تلميح الذاكرة: "يفضل يتصرف، مفضل يسمي."
الفخ الثالث: استخدام "تفضيل" كاسم. خطأ: "لدي تفضيل." في الواقع، يمكن أن يكون "تفضيل" اسمًا، ولكن في تدريسنا نعامله كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب التفضيل." لكن الفخ: استخدامه كاسم مستقل بدون فعل. خطأ: "لدي تفضيل." صحيح: "أنا أفضل." لماذا؟ "تفضيل" يظهر الفعل. لا يمكن أن يكون شيئًا بمفرده. تلميح الذاكرة: "تفضيل يتصرف، وليس شيئًا."
الفخ الرابع: استخدام "مفضل" كفعل مضارع. خطأ: "فضلت الآن." صحيح: "أنا أفضل الآن." لماذا؟ "الآن" يحتاج إلى زمن مضارع. "مفضل" ماض. استخدم "يفضل" للمضارع. تلميح الذاكرة: "الآن يحتاج إلى يفضل، الماضي يحتاج إلى مفضل."
الفخ الخامس: استخدام "يفضل" للفعل الماضي. خطأ: "يفضل بالأمس." صحيح: "فضلت بالأمس." لماذا؟ "الأمس" يحتاج إلى زمن ماض. "يفضل" زمن مضارع. استخدم "مفضل" للماضي. تلميح الذاكرة: "الأمس يحتاج إلى مفضل، العادة تحتاج إلى يفضل."
الفخ السادس: استخدام "تفضيل" كفعل. خطأ: "أنا تفضيل التفاح." صحيح: "لدي تفضيل للتفاح." لماذا؟ "تفضيل" اسم. يسمي الشعور. لا يمكنه إظهار الفعل. فقط "يفضل" يفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "التفضيل يسمي، يفضل يتصرف."
الفخ السابع: استخدام "مفضل" كصفة بدون مساعد. خطأ: "التفاح مفضل." في الواقع، يمكن أن يكون ذلك ماضيًا بسيطًا، ولكن كصفة: "كان التفاح مفضلًا." ليس نموذجيًا. أفضل: "فضل التفاح." تلميح الذاكرة: "مفضل فعل، وليس صفة."
الفخ الثامن: استخدام "مفضل" بدون مقال. خطأ: "إنه مفضل." صحيح: "إنه مفضل." لماذا؟ "مفضل" معدود. يحتاج إلى "أ" أو "الـ". تلميح الذاكرة: "مفضل يحتاج إلى 'أ' أو 'الـ'."
الفخ التاسع: استخدام "تفضيل" بدون فعل ربط. خطأ: "هو تفضيل." صحيح: "إنه يفضل." لماذا؟ "تفضيل" اسم فاعل. يحتاج إلى "هو" أو "هم". تلميح الذاكرة: "تفضيل يحتاج إلى هو أو هم."
الفخ العاشر: خلط "يفضل" و"يحب أفضل". خطأ: "أنا أحب التفاح بشكل أفضل." كلاهما جيد، لكن "يفضل" أقوى. تلميح الذاكرة: "يفضل قوي، يحب أفضل معتدل."
الفخ الحادي عشر: استخدام "تفضيل" بصيغة الجمع بشكل غير صحيح. خطأ: "تفضيلان هنا." في الواقع "تفضيلات" جمع. لكن لدينا فقط "تفضيل" بصيغة المفرد. نتعامل معها على أنها مفردة. تلميح الذاكرة: "التفضيل مفرد، أضف s للجمع."
الفخ الثاني عشر: استخدام "يفضل" بصيغة المفرد. خطأ: "مفضل هنا." صحيح: "مفضل هنا." أو "العديد من يفضل هنا." في الواقع "يفضل" فعل جمع. أفضل: "يفضل." تلميح الذاكرة: "يفضل فعل جمع، يفضل مفرد."
هذه الفخاخ تعيق الكثيرين. تدرب على اكتشافها. قريبًا ستتفاداها بسهولة.
ملخص مفصل
دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تتحدث عن الإعجاب بشيء واحد أكثر، فاستخدم "يفضل". إذا كنت تظهر فعل التفضيل الآن، فاستخدم "تفضيل" مع "هو" أو "هم". إذا كنت تتحدث عن الإعجاب من قبل، فاستخدم "مفضل" بمفرده. إذا كنت تتحدث عن الإعجاب غالبًا، فاستخدم "يفضل". إذا كنت تسمي الشعور بالإعجاب، فاستخدم "تفضيل" مع فعل مثل "لديه". إذا كنت تسمي شخصًا ما يحب شيئًا واحدًا أكثر، فاستخدم "مفضل" مع "أ" أو "الـ". تذكر شركائهم. "يفضل" يقف بمفرده. "تفضيل" يحب الأفعال الرابطة. "مفضل" يقف بمفرده. "يفضل" يقف بمفرده. "تفضيل" يحب الأفعال. "مفضل" يحب المقالات. ضع هذه القواعد في الاعتبار. ستتقن عائلة الكلمات.
تدرب
المهمة أ: أفضل اختيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.
المشهد: المنزل. تقول الأم، "___ التفاح." الخيارات: مفضل / يفضل. الإجابة: يفضل. لأنه الفعل.
المشهد: الملعب. يصرخ سام، "أنا ___ الآن!" الخيارات: مفضل / تفضيل. الإجابة: تفضيل. لأنه يظهر الفعل المستمر.
المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "___ كل يوم." الخيارات: مفضل / يفضل. الإجابة: يفضل. لأنه يظهر العادة.
المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.
"بالأمس، أنا مفضل التفاح. إنه مفضل. هي تفضيل الآن. لديهم تفضيلات."
الإصلاحات: "بالأمس، فضلت التفاح. إنه يفضل. هي تفضل الآن. يفضلون."
المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.
المشهد: عشاء عائلي. استخدم "يفضل" و"مفضل". مثال: نحن نفضل البيتزا. الأب مفضل.
المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "مفضل" و"يفضل". مثال: فضل الطائر البذور. يفضل غالبًا.
ماذا تعلمت
تعلمت أن تفرق بين يفضل، تفضيل، تفضيل، مفضل، يفضل، ومفضل. تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.
خطوة عملك
فضل شيئًا ما في المنزل اليوم. قل جملة واحدة بـ "مفضل" على العشاء. ارسم صورة لطائر يفضل البذور بعد ظهر اليوم. استمر في التدرب كل يوم.