مرحباً! فكر في كل جملة تكتبها أو تقولها كسطر من التعليمات البرمجية. للعبة، أو لتطبيق، أو لأي شيء رائع. أجزاء الكلام هي أوامرك الأساسية. إنها التعليمات البرمجية الأساسية التي تجعل المعنى الخاص بك يعمل. معرفتها لا يتعلق بقواعد اللغة القديمة. يتعلق الأمر بإطلاق العنان للقوة. قوة التعبير عن أفكارك بوضوح في عرض تقديمي، وفهم ميم معقد، وكتابة مقال رائع، أو التعليق بالضبط على ما تعنيه عبر الإنترنت. يمنحك إتقان أجزاء الكلام التحكم في لغتك. هذه هي أدواتك لصنع المعنى والفهم. دعنا نكسر هذه التعليمات البرمجية معًا.
كسر التعليمات البرمجية: ما هي أجزاء الكلام؟ ببساطة، أجزاء الكلام هي فئات للكلمات. لكل فئة وظيفة محددة في الجملة. الأمر يشبه معرفة الفرق بين معزز القوة والسلاح وحزمة الصحة في اللعبة. تحتاج إلى معرفة ما يفعله كل منها لاستخدامه بشكل صحيح. الأنواع الأساسية الثمانية هي: الأسماء والضمائر والأفعال والصفات والظروف وحروف الجر وأدوات العطف والنداء. يعد فهم هذه الثمانية هو الخطوة الأولى والأكثر أهمية لأي طالب في المرحلة الإعدادية يريد الارتقاء بمستوى لغته الإنجليزية.
لماذا نهتم؟ الامتيازات الحقيقية. قد تتساءل عن سبب أهمية هذا. إليك الأمر. بالنسبة لأذنيك، يساعدك على فك تشفير الجمل المعقدة في بودكاست علمي أو كلمات الأغاني السريعة لأغنيتك المفضلة. بالنسبة لفمك، يتيح لك اختيار الكلمة الدقيقة، بحيث تكون قصصك حية وحججك قوية. بالنسبة لعينيك، فإنه يسرع القراءة. يمكنك التعرف على الفور على اللاعبين الرئيسيين (الأسماء) والإجراءات (الأفعال) في كتاب مدرسي أو رواية مصورة. بالنسبة ليديك، فإنه يجعل الكتابة بطلاقة. تتوقف عن التخمين وتبدأ في بناء الجمل بثقة، سواء كان ذلك لمقال باللغة الإنجليزية أو منشور مقنع على وسائل التواصل الاجتماعي. هذه المهارة غير قابلة للتفاوض لتحقيق النجاح الأكاديمي والاجتماعي.
تعرف على الأوامر الأساسية الثمانية. دعنا نحدد كل جزء من الكلام بأمثلة ستستخدمها بالفعل.
الأسماء: شخصيات اللاعب. يطلقون أسماء الأشخاص والأماكن والأشياء والأفكار. شائع: صديق، مدينة، هاتف، حرية. صحيح: أليكس، طوكيو، تيك توك. مجردة: القلق، العدالة، الفوضى. في عالمك: أفضل صديق لي (شائع) يحب BTS (صحيح). ليس لديها صبر (مجردة) على التأخير.
الضمائر: علامات اللاعب. تقف مكان الأسماء لتجنب التكرار. شخصي: أنا، أنت، هو، هي، هو، نحن، هم. ملكية: لي، لك، له، لها، لها. انعكاسي: نفسي، نفسك. عبر الإنترنت: لقد نشرت للتو. هل هذه الصورة الشخصية الجديدة ملكها؟ هل صنعت ذلك بنفسك؟
الأفعال: مفاتيح الحركة. تظهر الحركة أو حالة الوجود. الحركة: البث، الإنشاء، المجادلة، الهزيمة. الربط: هو، أكون، يكون، يبدو، يشعر، يصبح. المساعدة: يمكن، سوف، لديه، يفعل، قد. الألعاب: يجب عليك (المساعدة) هزيمة (الحركة) الزعيم. المستوى النهائي (الربط) صعب بشكل لا يصدق.
الصفات: تعديلات بصرية. تصف أو تعدل الأسماء، مما يضيف التفاصيل. وصفي: مضحك، محرج، رائع، عشوائي. كمي: عدة، كثير، قليل، ثلاثة. توضيحي: هذا، ذاك، هؤلاء، أولئك. مراجعة عرض: هذه (توضيحية) السلسلة (اسم) الجديدة (وصفية) لديها العديد من (كمية) المعجبين (اسم).
الظروف: إعدادات النظام. تعدل الأفعال أو الصفات أو الظروف الأخرى. يخبرونك كيف ومتى وأين وإلى أي مدى. الطريقة: بسرعة، بهدوء، بحرج. الوقت: أمس، الآن، قريبًا، أبدًا. المكان: هنا، هناك، في كل مكان. الدرجة: جدًا، حقًا، جدًا، للغاية. في المباراة: لعب فريقنا بشكل جيد (الطريقة) بشكل لا يصدق (الدرجة) أمس (الوقت).
حروف الجر: روابط العلاقة. تُظهر العلاقة بين الاسم/الضمير وكلمة أخرى. غالبًا ما تشير إلى المكان أو الزمان أو الاتجاه. المكان: على، في، في، تحت، من خلال، بجانب. الوقت: قبل، بعد، خلال، منذ، حتى. التخطيط الاجتماعي: دعنا نتقابل في المركز التجاري قبل الفيلم. مفاتيحي على الطاولة.
أدوات العطف: عوامل التشغيل المنطقية. تربط الكلمات أو العبارات أو العبارات. التنسيق (FANBOYS): لـ، و، ولا، ولكن، أو، بعد، لذلك. التبعية: لأن، إذا، متى، على الرغم من، منذ، ما لم. المناقشة: أنا أحب تلك اللعبة، لكن عناصر التحكم صعبة. غادرنا مبكرًا لأنه كان مملًا.
النداء: أصوات الرموز التعبيرية/ردود الفعل. تعبر عن مشاعر أو ردود فعل قوية. غالبًا ما تقف بمفردها. المفاجأة: واو! يا! فرح: نعم! رائع! الألم: أوه! الرفض: مه. أيًا كان. الرد على النتيجة: نعم! هذا ما أتحدث عنه! أوه، لا أصدق أنني فاتني ذلك.
كيفية تحديدها: التشخيص المكون من ثلاثة أسئلة. عندما تكون غير متأكد من وظيفة الكلمة، اطرح هذه الأسئلة.
أولاً، اسأل "من أو ماذا؟" من المحتمل أن تكون الإجابة اسمًا أو ضميرًا. "قام أخي ببث اللعبة." من؟ أخي. ماذا؟ اللعبة.
ثانيًا، اسأل "ماذا يحدث أو ما هي الحالة؟" الإجابة هي الفعل. "إنه لاعب رائع. فاز بسرعة."
ثالثًا، اسأل "أي واحد؟ أي نوع؟ كيف؟ متى؟ أين؟" عادة ما تكون الإجابات على "أي واحد/أي نوع" صفات. عادة ما تكون الإجابات على "كيف/متى/أين" ظروفًا. "انتهت تلك المباراة (أي نوع؟) المكثفة (بأي قدر؟) بسرعة (كيف؟).
بناء الجمل: صيغ بناء الجملة الأساسية. إليك كيفية تناسب هذه الأجزاء معًا في الأنماط القياسية.
العبارة الأساسية: [اسم/ضمير الفاعل] + [فعل] + [مفعول به اختياري]. "هي (ضمير) + أنشأت (فعل) + مقطع فيديو (مفعول به اسم)."
إضافة وصف: [صفة] + [اسم] + [فعل] + [ظرف]. "المذيع (اسم) المضحك (صفة) تحدث (فعل) باستمرار (ظرف)."
إظهار العلاقات: [فاعل] + [فعل] + [عبارة حرف جر]. "تحدثنا عن المشروع." "الكتاب على المكتب."
ربط الأفكار: [جملة مستقلة] + [أداة عطف] + [جملة مستقلة]. "أردت الخروج، لكن كان علي الدراسة." "يمكننا طلب البيتزا إذا كنت جائعًا."
الأخطاء الشائعة وكيفية إصلاحها. فيما يلي الأخطاء النموذجية في كود الجملة وتصحيحاتها.
الارتباك بين الصفة والظرف. استخدام صفة لوصف فعل. خلل: "إنه يلعب اللعبة بشكل جيد حقًا." "يلعب" هو فعل، لذا فهو يحتاج إلى ظرف (كيف يلعب؟). التصحيح: "إنه يلعب اللعبة بشكل جيد حقًا."
زلات اتفاق الفاعل والفعل. الفعل لا يتطابق مع الفاعل في العدد. خلل: "صديقي وأنا ذاهبون." الفاعل "صديقي وأنا" جمع (أكثر من واحد). التصحيح: "صديقي وأنا ذاهبون."
إشارة الضمير الغامضة. استخدام "هو" أو "هم" أو "هذا" دون اسم واضح للإشارة إليه. خلل: "في اللعبة والفيلم، غيروا النهاية." من هم "هم"؟ التصحيح: "قام مطورو اللعبة بتغيير النهاية في التكيف مع الفيلم."
تحديات رفع المستوى. هل أنت مستعد لتطبيق هذا الرمز؟ جرب هذه.
أولاً، ابحث عن وصف منتج للعبة أو أداة تعجبك. انسخ جملتين. قم بتسمية الأسماء والأفعال والصفات. كيف تحاول الصفات إقناعك؟ كيف تجعل الأفعال المنتج يبدو مثيرًا؟
ثانيًا، خذ أربعة أسطر من أغنية تعجبك. حدد حرف جر واحد على الأقل وأداة عطف واحدة. اشرح ما يظهره حرف الجر (الوقت، المكان؟) وكيف تربط أداة العطف الأفكار (الإضافة، التباين، السبب؟).
مجموعة أدوات الكلمات الأساسية الـ 100 الخاصة بك. تغطي هذه القائمة أهم أجزاء الكلام لطلاب المرحلة الإعدادية. هذه هي الكلمات ذات المنفعة العالية التي ستستخدمها يوميًا.
الأسماء القوية (الأشخاص/الأفكار/الأشياء): الوقت، الفكرة، المشكلة، الحل، السبب، التغيير، النظام، الطريقة، الجزء، النوع، الحقيقة، النقطة، السؤال، الإجابة، النتيجة، التأثير، السبب، الفرق، المثال، الحالة، المستوى، النموذج، النوع، الحالة، المجموعة، الفريق، العالم، الحياة، الناس، الشخص، الرجل، المرأة، الطفل، الطالب، المعلم، الصديق، الوالد، الأسرة، الحكومة، الشركة، المجتمع، التاريخ، اللحظة، اليوم، السنة، الشهر، الأسبوع، الساعة، الدقيقة، المستقبل، الماضي، الحاضر، المدرسة، المنزل، المدينة، البلدة، البلد، المكان، المنطقة، الغرفة، العمل، الوظيفة، الدراسة، البحث، الفن، الموسيقى، اللعبة، الرياضة، الكتاب، الفيلم، العرض، الفيديو، المنشور، الوسائط، القصة، الأخبار، المعلومات، البيانات، الرقم، النسبة المئوية، السعر، التكلفة، القيمة، المشكلة، القضية، المسألة، الشيء، القطعة، البت، الكثير، الباقي، الحس، الخط، النهاية، البداية، الجانب، الوجه، العين، اليد، الجسم، الرأس، الاسم، الكلمة، الصوت، الصوت، القوة، القوة، الطاقة، الماء، الهواء، الطعام، الضوء، المال، القانون، القاعدة، القوة، السيطرة، الدعم، الحب، الكراهية، الخوف، الأمل، الفكر، العقل، المعرفة، الحقيقة، الكذب، النجاح، الفشل، الخبرة، الذاكرة، الحلم، الهدف، الخطة، الفكرة، المفهوم، النظرية، الشعور، الرأي، العرض، الاختيار، القرار، الفعل، الحركة، التغيير، التطور، النمو، العملية، الطريقة، المهارة، القدرة، الأداء، الجودة، الشخصية، العلاقة، الاتصال، الدور، الجزء، المرحلة، الخطوة، الجزء، الجزء، الجزء.
الأفعال الأساسية (الإجراءات/الحالات): هو، يكون، أكون، كان، كانوا، كن، لديه، لديه، كان، يفعل، يفعل، فعل، يقول، قال، يحصل، حصل، يصنع، صنع، يذهب، ذهب، يعرف، عرف، يفكر، فكر، يرى، رأى، يأتي، جاء، يريد، ينظر، يستخدم، يجد، يعطي، يخبر، يعمل، يتصل، يحاول، يسأل، يحتاج، يشعر، يصبح، يغادر، يضع، يعني، يحتفظ، يترك، يبدأ، يبدأ، يساعد، يتحدث، يدور، يظهر، يسمع، يلعب، يركض، يتحرك، يحب، يعيش، يؤمن، يحمل، يجلب، يحدث، يكتب، يوفر، يجلس، يقف، يخسر، يدفع، يلتقي، يشمل، يستمر، يحدد، يتعلم، يغير، يقود، يفهم، يشاهد، يتبع، يتوقف، ينشئ، يتحدث، يقرأ، يسمح، يضيف، ينفق، ينمو، يفتح، يمشي، يفوز، يعرض، يتذكر، يحب، يفكر، يظهر، يشتري، ينتظر، يخدم، يموت، يرسل، يتوقع، يبني، يبقى، يسقط، يقطع، يصل، يقتل، يبقى، يقترح، يرفع، يمر، يحمل، يكسر، يستقبل، يوافق، يدعم، يعود، يؤثر، يبلغ، يدعي، يشكل، يطلق، يستمتع، يفضل، يتمنى، يحلم، يحقق، يفشل، ينجح، يدرس، يعلم، يحل، يوفر، يسافر، يستمع، يغني، يرقص، يرسم، يمثل، يصمم، يخترع، يكتشف، يستكشف، يهتم، يشارك، يثق، يحترم، يأمل، يتساءل، يشك، يقرر، يختار، يخطط، يدير، يحسن، يزيد، ينقص، يبقى، يبدو، يشعر، يبدو، يتذوق، يشم، ينهي، يستمتع، يفضل، يتمنى، يحلم، يحقق، يفشل، ينجح، يدرس، يعلم، يحل، يوفر، يسافر، يستمع، يغني، يرقص، يرسم، يمثل، يصمم، يخترع، يكتشف، يستكشف، يهتم، يشارك، يثق، يحترم، يأمل، يتساءل، يشك، يقرر، يختار، يخطط، يدير، يحسن، يزيد، ينقص، يبقى، يبدو، يشعر، يبدو، يتذوق، يشم، ينهي.
الصفات الرئيسية (الواصفات): جيد، سيئ، جديد، قديم، أول، أخير، عظيم، كبير، صغير، مهم، مختلف، نفسه، آخر، تالي، مبكر، صغير، قليل، كثير، كثير، أكثر، معظم، بعض، أي، كل، كامل، مؤكد، خاص، واضح، بسيط، صعب، سهل، مجاني، ممتلئ، فارغ، صحيح، خطأ، صحيح، خطأ، سعيد، حزين، غاضب، خائف، قوي، ضعيف، سريع، بطيء، حار، بارد، مظلم، فاتح، ثقيل، ناعم، خشن، أملس، جميل، نظيف، متسخ، غني، فقير، مشهور، حديث، قديم، مستقبل، ماض، حاضر، عام، خاص، رئيسي، نهائي، إيجابي، سلبي، ممكن، مستحيل، عام، محدد، محلي، عالمي، طبيعي، مفتوح، مغلق، حقيقي، رئيسي، لطيف، مرتفع، منخفض، طويل، قصير، فقط، بالتأكيد، قادر، جاهز، محتمل، غير مرجح، اجتماعي، سياسي، شخصي، وطني، إنساني، جسدي، عقلي، اجتماعي، سياسي، شخصي، وطني، إنساني، جسدي، عقلي، اجتماعي، سياسي، شخصي، وطني، إنساني، جسدي، عقلي.
الظروف الأساسية (المعدلات): جدًا، جدًا، جدًا، جدًا، حقًا، تقريبًا، تقريبًا، بالكاد، فقط، خاصة، عادةً، غالبًا، أحيانًا، أبدًا، دائمًا، بالفعل، بعد، لا يزال، الآن، ثم، قريبًا، لاحقًا، هنا، هناك، حسنًا، سريعًا، ببطء، بسرعة، بعناية، بسهولة، معًا، بمفرده، مرة أخرى، مرة واحدة، ربما، ربما، على الأرجح، بالتأكيد، بوضوح، من الواضح، فجأة، أخيرًا، حاليًا، مؤخرًا، في الخارج، في الداخل، عبر الإنترنت، مباشرة، بأمانة، بجدية، بسعادة، بغضب، بهدوء، بحكمة، ببساطة، بفعالية، بشكل سيئ، بوضوح، بإيجاز، بشكل متكرر، نادرًا، بانتظام، باستمرار، على الفور، بسرعة، بسرعة، ببطء، تدريجيًا، في النهاية، لذلك، ومع ذلك، علاوة على ذلك، علاوة على ذلك، وإلا، بدلاً من ذلك، في غضون ذلك، إلى جانب ذلك، لذلك، ومع ذلك، علاوة على ذلك، علاوة على ذلك، وإلا، بدلاً من ذلك، في غضون ذلك، إلى جانب ذلك.
حروف الجر الشائعة (الموصلات): من، في، إلى، لـ، على، مع، في، من، بواسطة، عن، ضد، بين، إلى، من خلال، خلال، قبل، بعد، فوق، تحت، فوق، عبر، حول، خلف، بجانب، بالقرب من، إيقاف، خارج، منذ، حتى، لأعلى، على، ضمن، بدون، نحو، بين، على طول، إلى ما وراء، على الرغم من، باستثناء، بما في ذلك، في جميع أنحاء، في الداخل، في الخارج، بجوار، بسبب، بسبب، بدلاً من، بعيدًا عن، قريبًا من، بالقرب من، خارج، قبل، قبل، أمام، على الرغم من، على رأس، وفقًا لـ.
أدوات العطف الأساسية (الوصلات): و، لكن، أو، لذلك، لـ، بعد، ولا، لأن، إذا، متى، على الرغم من، على الرغم من، حتى لو، بينما، منذ، حتى، ما لم، قبل، بعد، كما، كما لو، طالما، لذلك، من ذلك، أن، سواء، حيث، أينما، متى، لماذا، كيف، لذلك، وبالتالي، ومن ثم، ونتيجة لذلك، علاوة على ذلك، علاوة على ذلك، ومع ذلك، ومع ذلك، ومع ذلك، على الرغم من ذلك، بينما، وإلا، بدلاً من ذلك، في غضون ذلك، إلى جانب ذلك، على سبيل المثال، على سبيل المثال، مثل.
لقد حصلت الآن على التعليمات البرمجية. إن فهم أجزاء الكلام يشبه امتلاك دليل المطور للغة الإنجليزية. أنت لا تستخدم اللغة فقط. أنت تبني بها، وتصحح أخطاءها، وتجعلها تعمل من أجلك. هذه المعرفة أساسية لأي طالب في المرحلة الإعدادية يهدف إلى الوضوح والتأثير في اتصالاته.
الخلاصة الأساسية الخاصة بك أنت الآن تفهم الوظائف الأساسية الثمانية التي يمكن أن تمتلكها الكلمات: الاسم، الضمير، الفعل، الصفة، الظرف، حرف الجر، أداة العطف، والنداء. أنت تعرف كيفية تحديدها باستخدام الأسئلة الرئيسية. لقد رأيت كيف تتناسب مع صيغ الجمل الأساسية لبناء معنى واضح. يمكنك تحديد الأخطاء الشائعة التي تشوش رسالتك وإصلاحها. هذا الإطار يحول القواعد النحوية المربكة إلى مجموعة أدوات عملية وقابلة للاستخدام.
مهام التدريب الخاصة بك أولاً، كن لغويًا على وسائل التواصل الاجتماعي. قم بالتمرير عبر موجزك أو مجموعة الدردشة. ابحث عن جملة معقدة كتبها شخص ما. انسخها وحللها. قم بتسمية أجزاء الكلام للكلمات الرئيسية. ما هو الإجراء الرئيسي (الفعل)؟ من يفعل ذلك (الاسم/الضمير)؟ كيف يتم وصف الأشياء (الصفات/الظروف)؟ هذا يجعل اللغة عبر الإنترنت حقيقية.
ثانيًا، قم بصياغة مراجعة صغيرة. فكر في لعبة أو عرض أو أغنية أو كتاب. اكتب ثلاث جمل عنها. في الجملة الأولى، ركز على الأسماء والأفعال القوية. في الثانية، أضف صفتين وصفيين على الأقل. في الثالثة، استخدم أداة عطف (مثل 'لكن' أو 'لأن') لربط فكرتين. أنت لا تكتب فقط. أنت تطبق عن قصد مهارات الترميز الجديدة الخاصة بك.