يدخل الطفل إلى بركة صغيرة. يقول: "الماء ضحل". يشعر طفل آخر بنسيم خفيف. يقول: "هناك رياح طفيفة". كلمتان. كلاهما يعنيان "غير عميق أو ليس كثيرًا". لكن أحدهما يتعلق بالعمق المادي. أحدهما يتعلق بدرجة أو كمية صغيرة.
يرى الأطفال الأشياء الضحلة ويشعرون بالأشياء الطفيفة كل يوم. تساعدهم معرفة الفرق على وصف الحجم والكمية بدقة.
تساعد هذه المقالة العائلات على استكشاف كلمات القياس هذه. سيتعلم طفلك متى يكون شيء ما ضحلاً ومتى يكون طفيفًا.
ماذا تعني هذه التعبيرات؟
يعني "ضحل" "غير عميق؛ له مسافة صغيرة من الأعلى إلى الأسفل". تصف الكلمة العمق المادي. تقول "هذا الشيء لا ينزل بعيدًا".
بالنسبة للطفل، فكر في بركة صغيرة. يمكنك رؤية القاع. الماء ضحل. يمكنك الوقوف فيه بسهولة.
يعني "طفيف" "صغير في الدرجة أو الكمية أو الأهمية". تصف الكلمة الشدة أو الكمية. تقول "هذا قليل، وليس كثيرًا".
بالنسبة للطفل، فكر في نتوء صغير في الطريق. النتوء طفيف. إنه لا يهز السيارة كثيرًا. الطفيف يتعلق بالكمية.
يبدو هذان التعبيران متشابهين لأنهما يصفان أشياء ليست كبيرة.
لكن أحدهما يتعلق بالعمق المادي. أحدهما يتعلق بالدرجة أو الكمية.
ما الفرق؟
يكمن الفرق الرئيسي في ما يتم قياسه. يقيس "ضحل" العمق المادي. يقيس "طفيف" الدرجة أو الكمية أو الأهمية.
أحدهما يتعلق بالأسفل. أحدهما يتعلق بالكمية.
يبدو "ضحل" مثل الماء الضحل، أو طبق ضحل، أو جرح ضحل. يمكنك أن ترى أنه لا يتعمق.
يبدو "طفيف" مثل فرصة طفيفة، أو فرق طفيف، أو صداع طفيف. تشعر به، لكنه صغير.
هناك فرق آخر يتعلق بما يمكن وصفه. يمكن أن يكون الماء ضحلاً. يمكن أن تكون الفرصة طفيفة. لا يمكنك أن تقول "فرصة ضحلة" أو "ماء طفيف".
أيضًا، يمكن أن يصف "ضحل" الأشخاص (غير مدركين). يمكن أن يصف "طفيف" نوع الجسم (نحيف). هذه معانٍ مختلفة.
لذا تذكر: ضحل = غير عميق جسديًا. طفيف = صغير في الدرجة أو الكمية.
متى نستخدم كل واحدة؟
استخدم "ضحل" للعمق المادي. استخدمه للماء. استخدمه للحاويات. استخدمه للجروح. استخدمه للجذور.
على سبيل المثال، يلعب الطفل في جدول صغير. "الماء ضحل، يصل فقط إلى كاحلي". العمق صغير.
استخدم "ضحل" للطبق. "الطبق ضحل، غير جيد للحساء".
استخدم "طفيف" للكميات أو الدرجات الصغيرة. استخدمه للتغييرات. استخدمه للفرص. استخدمه للاختلافات. استخدمه للألم.
على سبيل المثال، يشعر الطفل بصداع خفيف. "لدي صداع طفيف". الألم صغير.
استخدم "طفيف" للاختلافات. "هناك فرق طفيف بين اللونين".
استخدم أيضًا "طفيف" لنوع الجسم. "لديه بنية طفيفة". (يعني نحيف)
تذكر: العمق المادي غير عميق = "ضحل". درجة أو كمية صغيرة = "طفيف".
جمل أمثلة للأطفال
فيما يلي جمل بسيطة لـ "ضحل":
حوض السباحة للأطفال ضحل، لذا فهو آمن للأطفال الصغار.
(غير عميق، آمن.)
كان الجرح في إصبعه ضحلاً وتوقف عن النزيف بسرعة.
(غير عميق جسديًا.)
كان الطبق ضحلاً جدًا بحيث لا يمكنه حمل كل الحساء.
(غير عميق بما يكفي للسائل.)
فيما يلي جمل بسيطة لـ "طفيف":
كانت هناك فرصة طفيفة لهطول الأمطار، لذلك أحضرنا مظلة تحسبًا لذلك.
(فرصة صغيرة.)
شعرت بألم طفيف في ركبتها بعد الجري.
(كمية صغيرة من الألم.)
هناك فرق طفيف فقط بين صوتي التوأمين.
(فرق صغير جدًا.)
لاحظ كيف أن "ضحل" للعمق المادي. "طفيف" للدرجة أو الكمية الصغيرة.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها
يقول الكثير من الناس "طفيف" للعمق الضحل. يبدو هذا خطأ. البركة الضحلة ليست طفيفة. تقول "البركة ضحلة".
غير صحيح: عمق البركة. "طفيف".
صحيح: "البركة ضحلة".
العمق المادي يستخدم "ضحل".
خطأ آخر: استخدام "ضحل" لدرجة صغيرة. يبدو هذا غريبًا. الفرصة الصغيرة ليست ضحلة. تقول "فرصة ضحلة".
غير صحيح: فرصة. "ضحل".
صحيح: "فرصة طفيفة".
الدرجة أو الكمية تستخدم "طفيف".
خطأ ثالث: نسيان أن "ضحل" يمكن أن يكون إهانة. "إنه ضحل" يعني أنه يهتم فقط بالمظاهر، وليس بالمشاعر العميقة. "طفيف" كفعل يعني الإهانة. "شعرت بالإهانة" تعني أن مشاعرها قد تأذت. علم طفلك هذه المعاني المختلفة.
نصائح سهلة للذاكرة
فيما يلي خدعة ممتعة للأطفال. فكر في بركة ضحلة ونسيم طفيف.
"ضحل" = بركة ضحلة. يمكنك رؤية القاع. الماء ليس عميقًا. ضحل يتعلق بالعمق المادي.
"طفيف" = نسيم طفيف. الريح خفيفة جدًا. بالكاد تحرك الأوراق. طفيف يتعلق بالكمية أو الشدة الصغيرة.
نصيحة أخرى للذاكرة: انظر إلى الأحرف الأولى. تبدأ كلمة "ضحل" بالحرف ض مثل "رؤية القاع". تبدأ كلمة "طفيف" بالحرف ط مثل "كمية صغيرة".
ارسم صورة بسيطة. ارسم بركة ضحلة مع رؤية القاع بجوار "ضحل". ارسم شجرة بأوراق بالكاد تتحرك في نسيم طفيف بجوار "طفيف". تساعد الصور الأطفال على الشعور بالفرق.
جرب أيضًا هذا السؤال: "هل هذا يتعلق بالعمق المادي أم بكمية/درجة صغيرة؟" إذا كان العمق المادي، فقل "ضحل". إذا كانت الكمية/الدرجة صغيرة، فقل "طفيف".
وقت التدريب السريع
جرب هذه التمارين السهلة مع طفلك. املأ الفراغ بـ "ضحل" أو "طفيف".
كان الماء في حوض الاستحمام ________________ جدًا بحيث لا يغطي ركبتي.
كانت هناك فرصة ________________ بأننا سنرى غزالًا في الغابة.
كان الطبق ________________، لذلك انسكب المرق على الجانب.
شعرت بلمسة ________________ على كتفها.
الإجابات:
ضحل (عمق الماء)
طفيف (فرصة صغيرة)
ضحل (عمق الطبق)
طفيف (لمسة خفيفة، درجة صغيرة)
تدرب الآن على استخدام العبارتين في المنزل. عندما تتحدث عن العمق المادي غير العميق، قل "ضحل". عندما تتحدث عن كمية أو درجة صغيرة، قل "طفيف". سيتعلم طفلك الفرق بين البركة الضحلة والنسيم الطفيف.
ملخص
استخدم "ضحل" للعمق المادي غير العميق، مثل الماء الضحل أو الطبق الضحل أو الجرح الضحل. استخدم "طفيف" للكميات أو الدرجات الصغيرة، مثل فرصة طفيفة أو فرق طفيف أو ألم طفيف. كلاهما يصف شيئًا صغيرًا، لكن أحدهما يقيس العمق بينما يقيس الآخر الدرجة.