الأطفال يقولون أشياء رائعة. قد يواجه الطفل صعوبة في حل لغز ثم يبتسم. قد يقولون "أنا أتعلم كيف أفعل هذا". قد يقرأ طفل آخر كلمة جديدة ويعلن "أنا أكتسب المعرفة".
تبدو كلتا الجملتين فخورتين. كلاهما يظهر طفلاً ينمو. لكن العبارتين تحملان مشاعر مختلفة. تبدو إحداهما عادية ودافئة. تبدو الأخرى أكثر رسمية وكبيرة.
يعامل العديد من الآباء والأطفال هذه العبارات على أنها متشابهة. هم ليسوا على خطأ. لكن فهم الفرق الصغير يساعد الأطفال على التعبير عن أنفسهم بشكل أفضل.
تستكشف هذه المقالة طريقتين جميلتين للتحدث عن التعلم. سيتعلم طفلك متى يستخدم كل عبارة. سيشعرون بالفخر بكل خطوة صغيرة إلى الأمام.
ماذا تعني هذه التعبيرات؟
تعني عبارة "أنا أتعلم" "أنا في طور اكتساب مهارة أو فهم جديد". يبقى التركيز على نشاط التعلم نفسه. يبدو نشطًا ومستمرًا.
بالنسبة للطفل، فكر في هذا مثل ركوب الدراجة بعجلات تدريب. أنت لست مثاليًا بعد. لكنك تتقدم. كل دواسة تقربك. أنت تتعلم.
تعني عبارة "أنا أكتسب المعرفة" "أنا أجمع حقائق أو معلومات جديدة في ذهني". يبقى التركيز على المعلومات نفسها. يبدو الأمر وكأنه جمع كنوز.
بالنسبة للطفل، فكر في هذا مثل جمع الأصداف على الشاطئ. كل صدفة هي حقيقة جديدة. تلتقطها وتضعها في دلوك. يمتلئ دلوك. أنت تكتسب المعرفة.
تبدو هاتان العبارتان متشابهتين لأنهما تصفان كسب الذكاء. كلاهما يظهر طفلاً ينمي عقله. كلاهما يبدو إيجابيًا وفخورًا.
لكن إحداهما تبدو وكأنها رحلة. تبدو الأخرى وكأنها مجموعة. الفرق صغير ولكنه مثير للاهتمام.
ما هو الفرق؟
يكمن الفرق الرئيسي في ما تؤكد عليه. تؤكد عبارة "أنا أتعلم" على العملية والجهد. تؤكد عبارة "أنا أكتسب المعرفة" على المعلومات التي تكتسبها.
إحداهما تدور حول الرحلة. إحداهما تدور حول الكنز.
تبدو عبارة "أنا أتعلم" أكثر دفئًا وشخصية. أنت تتحدث عن نموك الخاص. قد تكون تعاني. قد تحاول بجد. يبقى التركيز عليك.
تبدو عبارة "أنا أكتسب المعرفة" أكثر رسمية وواقعية. أنت تتحدث عن المعلومات نفسها. قد لا تذكر مشاعرك. يبقى التركيز على ما تعرفه الآن.
هناك فرق آخر يتعلق بنوع النشاط. تعمل عبارة "أنا أتعلم" مع المهارات. ركوب الدراجة. رسم قطة. عزف أغنية على البيانو. هذه تحتاج إلى ممارسة ومحاولة.
تعمل عبارة "أنا أكتسب المعرفة" مع الحقائق. حفظ عواصم الولايات. تعلم أسماء الديناصورات. فهم سبب زرقة السماء. هذه تحتاج إلى التذكر والجمع.
أيضًا، تبدو عبارة "أنا أتعلم" طبيعية في المحادثات اليومية. تبدو عبارة "أنا أكتسب المعرفة" أشبه بالفصل الدراسي أو الكتاب. يستخدمها البالغون بشكل أقل في المحادثات غير الرسمية.
لذا تذكر: التعلم = المهارات والعملية. اكتساب المعرفة = الحقائق والمعلومات.
متى نستخدم كل واحدة؟
استخدم عبارة "أنا أتعلم" لممارسة مهارة. استخدمها عندما يحاول الطفل ربط الحذاء. استخدمها عندما يتعلم الطفل السباحة. استخدمها عندما يمارس الطفل كتابة الحروف.
على سبيل المثال، يحاول الطفل الإمساك بالكرة ولكنه يخطئ باستمرار. بعد عشر محاولات، يمسك بواحدة. يقولون "أنا أتعلم كيف أمسك". يبقى التركيز على الجهد والتقدم.
استخدم عبارة "أنا أتعلم" لأي شيء يحتاج إلى تكرار. مقاييس البيانو. تدريبات كرة القدم. حقائق الرياضيات. الطفل في منتصف التحسن.
استخدم عبارة "أنا أكتسب المعرفة" لجمع الحقائق. استخدمها عندما يدرس الطفل الحيوانات. استخدمها عندما يقرأ الطفل عن الفضاء. استخدمها عندما يشاهد الطفل عرضًا عن الطبيعة.
على سبيل المثال، يشاهد الطفل مقطع فيديو عن البراكين. في وقت لاحق يخبرك "يمكن أن تصل الحمم البركانية إلى 2000 درجة". يقولون "أنا أكتسب المعرفة حول البراكين". يبقى التركيز على الحقائق الجديدة.
استخدم عبارة "أنا أكتسب المعرفة" لمواد المدرسة التي تحتاج إلى الحفظ. تواريخ التاريخ. جداول الضرب. قواعد الإملاء. يجمع الطفل المعلومات مثل جمع البطاقات.
استخدم أيضًا عبارة "أنا أكتسب المعرفة" عندما يشعر الطفل بالفخر بكمية ما يعرفه الآن. "أنا أعرف جميع الكواكب بالترتيب. أنا أكتسب المعرفة حول نظامنا الشمسي."
تذكر: ممارسة المهارات = "أنا أتعلم". جمع الحقائق = "أنا أكتسب المعرفة".
جمل أمثلة للأطفال
فيما يلي جمل بسيطة لعبارة "أنا أتعلم":
أنا أتعلم كيفية ربط أربطة حذائي. كدت أنجح اليوم.
(هذا يظهر التقدم في مهارة جسدية.)
أنا أتعلم العزف على آلة التسجيل "Twinkle Twinkle". تبدو أفضل من الأمس.
(هذا يظهر الجهد في مهارة موسيقية.)
أنا أتعلم أن أكون صبورًا عندما يأخذ أخي الصغير ألعابي.
(هذا يظهر تعلم مهارة اجتماعية عاطفية.)
فيما يلي جمل بسيطة لعبارة "أنا أكتسب المعرفة":
أنا أكتسب المعرفة حول أسماك القرش. هل تعلم أنهم لا يتوقفون أبدًا عن نمو الأسنان؟
(هذا يظهر جمع حقائق عن الحيوانات.)
أنا أكتسب المعرفة حول الكسور. النصف يساوي ربعين.
(هذا يظهر جمع معلومات الرياضيات.)
أنا أكتسب المعرفة حول مصر القديمة. بنوا الأهرامات كمقابر للفراعنة.
(هذا يظهر جمع حقائق التاريخ.)
لاحظ كيف تتضمن جمل "أنا أتعلم" غالبًا كلمات عن المحاولة أو التحسن. غالبًا ما تشارك جمل "أنا أكتسب المعرفة" حقائق محددة. كلاهما يحتفلان بالنمو بطرق مختلفة.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها
يستخدم العديد من الأطفال عبارة "أنا أكتسب المعرفة" للمهارات. يبدو هذا غريبًا. يمارس الطفل الدوران ويقول "أنا أكتسب المعرفة حول الدوران".
غير صحيح: "أنا أكتسب المعرفة حول ركوب الدراجة."
صحيح: "أنا أتعلم ركوب الدراجة."
يتعلم جسمك المهارات من خلال الممارسة. يكتسب عقلك الحقائق من خلال القراءة أو الاستماع.
خطأ آخر: استخدام عبارة "أنا أتعلم" لجمع الحقائق الخالصة. هذا ليس خطأ، ولكنه يفوت فرصة لاستخدام العبارة الأكثر دقة. يحفظ الطفل عواصم الولايات ويقول "أنا أتعلم".
غير صحيح: "أنا أتعلم عواصم الولايات." (لا يزال جيدًا ولكنه أقل دقة)
صحيح: "أنا أكتسب المعرفة حول عواصم الولايات. أعرف خمسة عشر حتى الآن."
عندما تكون الحقائق هي الشيء الرئيسي، جرب العبارة الواقعية. تبدو فخورة ومحددة.
خطأ ثالث: نسيان أن العبارتين تحتاجان إلى موضوع. لا تقل فقط "أنا أتعلم" بمفردها. أضف ما تتعلمه أو تكتسبه.
بدلاً من "أنا أتعلم"، قل "أنا أتعلم كيفية رسم حصان". بدلاً من "أنا أكتسب المعرفة"، قل "أنا أكتسب المعرفة حول أنماط الطقس". الكلمات الإضافية تجعل الجملة واضحة ومثيرة للاهتمام.
نصائح سهلة للحفظ
فيما يلي خدعة ممتعة للأطفال. فكر في دراجة هوائية ورف كتب.
"أنا أتعلم" = دراجة هوائية. أنت تركب الدراجة. أنت تدوس وتوازن. تتحسن بمرور الوقت. يشعر تعلم مهارة وكأنه ركوب الدراجة.
"أنا أكتسب المعرفة" = رف كتب. تضع الكتب على الرف. كل كتاب هو حقيقة جديدة. يمتلئ الرف الخاص بك. يشعر اكتساب المعرفة وكأنه ملء الرف.
نصيحة أخرى للحفظ: انظر إلى الحرف الأول. تبدأ كلمة "التعلم" بالحرف "ت" مثل "تمرين" أو "تطوير". تستخدم المهارات جسمك. تبدأ كلمة "المعرفة" بالحرف "م" مثل "معرفة". تعيش الحقائق في عقلك العارف.
ارسم صورة بسيطة. ارسم طفلاً يركب دراجة بجوار عبارة "أنا أتعلم". ارسم طفلاً يضع كتابًا على الرف بجوار عبارة "أنا أكتسب المعرفة". تساعد الصور الأطفال على تذكر الفرق.
جرب أيضًا هذا السؤال: "هل أتحسن في فعل شيء ما، أم أنني أتعلم حقائق جديدة؟" إذا كنت تفعل، قل "أنا أتعلم". إذا كانت حقائق، قل "أنا أكتسب المعرفة".
وقت التدريب السريع
جرب هذه التمارين السهلة مع طفلك. املأ الفراغ بعبارة "أنا أتعلم" أو "أنا أكتسب المعرفة".
أنت تتدرب على القص بالمقص. أنت تصنع خطًا متموجًا بدلاً من خط مستقيم. تقول "________________ كيف أقص."
تقرأ كتابًا عن البطاريق. تكتشف أنها تعيش في مجموعات كبيرة تسمى مستعمرات. تقول "________________ عن البطاريق."
تحاول الصفير للمرة العاشرة. يخرج صوت صغير. تقول "________________ أن أصفر."
تدرس أسماء جميع الولايات الخمسين. يمكنك الآن تسمية ثلاثين. تقول "________________ عن ولايات الولايات المتحدة."
الإجابات:
أنا أتعلم (القص مهارة تحتاج إلى ممارسة)
أنا أكتسب المعرفة (حقائق البطريق هي معلومات)
أنا أتعلم (الصفير مهارة جسدية)
أنا أكتسب المعرفة (أسماء الولايات هي معلومات واقعية)
الآن تدرب على استخدام العبارتين في الحياة اليومية. عندما يمارس طفلك مهارة، اسأل "ماذا تتعلم؟" عندما يشارك طفلك حقيقة جديدة، قل "يا له من أمر رائع، أنت تكتسب المعرفة!" هذا يبني مفردات غنية حول النمو. سيشعر طفلك بالفخر بكل أنواع التعلم.
ملخص
استخدم عبارة "أنا أتعلم" لممارسة المهارات التي تتطلب الوقت والجهد. استخدم عبارة "أنا أكتسب المعرفة" لجمع الحقائق والمعلومات في ذهنك. كلاهما يحتفلان بالذكاء، لكن أحدهما يركز على رحلة الفعل بينما يركز الآخر على كنز المعرفة.