هناك أغنية تملأ الفصول الدراسية بالطاقة والضحك. تتضمن مزارعًا وكلبًا والكثير من التصفيق. الأغنية، بالطبع، عن الكلب المحبوب بينغو. عبارة "الكلب هو أغنية" تذكرنا بهذا اللحن المبهج عن رفيق المزارع المخلص. الأطفال يحبون الإيقاع. يحبون تحدي التهجئة. كمدرسين، يمكننا استخدام هذا اللحن المعدي لأكثر من مجرد المتعة. إنها أداة قوية لتعليم التهجئة والإيقاع والوعي الصوتي. دعنا نستكشف كيفية إحضار هذه الكلاسيكية عن الكلب إلى فصلنا الدراسي.
ما هي أغنية الكلب "بينغو"؟ هذه أغنية تقليدية باللغة الإنجليزية عن كلب. إنها أيضًا لعبة تصفيق. تحكي الأغنية قصة مزارع لديه كلب. اسم الكلب بينغو. هيكل الأغنية فريد من نوعه. تكرر المقاطع ولكنها تزيل تدريجياً الأحرف من اسم الكلب، لتحل محلها التصفيق.
هذا الهيكل التراكمي ممتاز للمتعلمين الصغار. إنه يبني الترقب. إنه يشجع على المشاركة النشطة. الفكرة المركزية لموضوع "الكلب هو أغنية" هي أن هذا الكلب بالذات، بينغو، يصبح نجم درس تهجئة موسيقي. يتعلم الأطفال تهجئة كلمة B-I-N-G-O دون أن يدركوا ذلك. تحول الأغنية درس التهجئة إلى لعبة مرحة.
كلمات قافية الحضانة دعنا نلقي نظرة على الكلمات في شكلها الكامل. هذا يساعدنا على فهم نمط أغنية "الكلب هو أغنية" المحبوبة.
كان هناك مزارع لديه كلب، وكان بينغو هو اسمه. B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, وكان بينغو هو اسمه.
كان هناك مزارع لديه كلب، وكان بينغو هو اسمه. (تصفيق)-I-N-G-O, (تصفيق)-I-N-G-O, (تصفيق)-I-N-G-O, وكان بينغو هو اسمه.
كان هناك مزارع لديه كلب، وكان بينغو هو اسمه. (تصفيق)-(تصفيق)-N-G-O, (تصفيق)-(تصفيق)-N-G-O, (تصفيق)-(تصفيق)-N-G-O, وكان بينغو هو اسمه.
يستمر النمط. يزيل كل مقطع حرفًا واحدًا آخر ويضيف تصفيقًا. نمر عبر جميع الأحرف الخمسة حتى يتم التصفيق على الاسم بالكامل. تظهر العبارة حول المزارع وكلبه أغنية في بداية كل مقطع. يعزز هذا التكرار اسم الكلب وهيكل الأغنية المرح.
تعلم المفردات: كلمات من الأغنية تقدم هذه الأغنية عن الكلب عدة كلمات مفيدة.
مزارع: هذا شخص يعمل في مزرعة. يمكننا مناقشة ما يفعله المزارعون. يزرعون الطعام ويعتنون بالحيوانات.
كلب: هذا حيوان أليف شائع ونجم أغنيتنا. يمكننا التحدث عن أنواع مختلفة من الكلاب. يمكننا مناقشة كيف يمكن للكلاب أن تكون أصدقاء ومساعدين.
اسم: هذا ما نسميه شخصًا أو حيوانًا. يمكننا التدرب على تقديم أنفسنا. "اسمي هو المعلم." "اسمه بينغو."
بينغو: هذا هو الاسم المحدد للكلب في أغنيتنا. إنها أيضًا كلمة يمكننا تهجئتها.
إن تعليم هذه الكلمات يبني أساسًا. فكرة أن هذا الكلب هو أغنية تساعدنا على تعلم اسم الكلب والأحرف التي تهجئها.
نقاط الصوتيات: الأصوات في الأغنية الأغنية مثالية لتعليم الصوتيات. إنها تعزل الأحرف في BINGO واحدًا تلو الآخر.
الحرف B: نبدأ بصوت /b/. نتدرب على قول "B" بوضوح. يمكننا التفكير في كلمات أخرى تبدأ بـ B، مثل "ball" و "boy". يبدأ الكلب في أغنيتنا بهذا الصوت.
الحرف I: نتدرب على صوت /i/ القصير، كما في "igloo" أو "insect". نشعر كيف يشكل فمنا الصوت.
الحرف N: نتدرب على صوت /n/. نشعر بطرف لساننا مقابل سقف فمنا.
الحرف G: نتدرب على صوت /g/ الصلب، كما في "goat" أو "girl". نشعر بالصوت في الجزء الخلفي من حلقنا.
الحرف O: نتدرب على صوت /o/ الطويل، كما في "open" أو "ocean".
أثناء غناء الأغنية، نؤكد على هذه الأصوات. عندما نصل إلى مقاطع التصفيق، لا يزال الحرف المفقود "مسموعًا" في أذهاننا. هذا يقوي العلاقة بين الحرف وصوته. حقيقة أن الكلب هو أغنية تساعدنا على التدرب على هذه الأصوات تجعل التعلم أكثر جاذبية.
أنماط القواعد: هياكل بسيطة يمكننا العثور على نقاط قواعد بسيطة داخل هذه الأغنية عن الكلب.
الزمن الماضي: تستخدم الأغنية صيغة الماضي "كان". "كان هناك مزارع." "كان بينغو هو اسمه." يمكننا أن نقارن هذا بالزمن الحاضر. "الآن، هناك كلب." هذا هو مقدمة لطيفة لأزمنة الأفعال.
الملكية: تُظهر الأغنية الملكية بكلمة "له". "كان بينغو هو اسمه." نشرح أن "له" يخبرنا أن الاسم ينتمي إلى الكلب. يمكننا التدرب على أمثلة أخرى. "هذه كرتها." "هذا كتابه." هذا يربط الأغنية بالاستخدام اللغوي في الحياة الواقعية.
الأدوات: تستخدم الأغنية "a" قبل المزارع والكلب. "مزارع" و "كلب". يمكننا أن نشرح أننا نستخدم "a" عندما نذكر شيئًا لأول مرة.
الهيكل البسيط لهذا الكلب هو أغنية تجعلها مثالية لتقديم مفاهيم القواعد هذه بطريقة طبيعية وموسيقية.
الأنشطة التعليمية: إحياء الأغنية فيما يلي بعض الأنشطة لتعميق تجربة التعلم مع هذا الكلب هو أغنية.
النشاط 1: بطاقات الحروف نحتاج إلى خمس بطاقات كبيرة. تحتوي كل بطاقة على حرف واحد: B, I, N, G, O. نعطي البطاقات لخمسة طلاب. أثناء غناء الأغنية، يرفع الطلاب الذين يحملون الحرف الصحيح بطاقتهم. عندما نصل إلى مقاطع التصفيق، يقوم الطالب الذي يتم التصفيق على حرفه بتخفيض بطاقته. هذا يجعل نمط التهجئة مرئيًا وماديًا.
النشاط 2: ممارسة الاسم يمكننا تكييف الأغنية لأسماء طلابنا. نغني، "كان هناك معلم لديه طالب، وكان [اسم الطالب] هو اسمه." ثم نهجئ اسم الطالب. بالنسبة للأسماء الأطول، يمكننا استخدام التصفيق لبعض الأحرف. هذا يضفي طابعًا شخصيًا على التعلم. إنه يجعل العلاقة بين الكلب هو أغنية ومفهوم "الاسم" واضحة جدًا.
النشاط 3: ارسم بينغو نطلب من الطلاب رسم صورة للمزارع وكلبه. يمكنهم كتابة اسم الكلب، BINGO، في أسفل الصورة. يمكنهم أيضًا كتابة عبارة "كان بينغو هو اسمه" أسفل رسمهم. هذا يجمع بين الفن وممارسة القراءة والكتابة.
النشاط 4: مناقشة الكلاب نتحدث عن الكلاب. من لديه كلب في المنزل؟ ما اسمه؟ ما الصوت الذي يصدره الكلب؟ كيف تساعد الكلاب الناس؟ هذا يربط الأغنية بتجارب الطلاب مع الحيوانات.
المواد القابلة للطباعة: موارد للفصل الدراسي تدعم المطبوعات الدرس حول هذا الكلب هو أغنية وتوفر ممارسة منزلية.
بطاقات المفردات: نقوم بإنشاء بطاقات تعليمية للكلمات الرئيسية. مزارع، كلب، اسم. تساعد الصور الأطفال على تذكر المعاني.
بطاقات الحروف: نقوم بإنشاء مجموعة من بطاقات الحروف التي تهجئ B-I-N-G-O. يمكن للطلاب ترتيبها بالترتيب. يمكنهم التدرب على الإشارة إلى كل حرف أثناء الغناء.
شرائط التهجئة: نقوم بإنشاء شرائط ورقية بسيطة مكتوب عليها كلمة BINGO. يمكن للطلاب الإشارة إلى كل حرف أثناء الغناء. يمكنهم أيضًا تتبع الأحرف لممارسة الكتابة اليدوية.
صفحة التلوين: نقدم صفحة تلوين لكلب ودود في مزرعة. يمكن للطلاب تلوين الصورة. يمكنهم التدرب على كتابة كلمة "BINGO" في لافتة في الأعلى أو الأسفل.
الألعاب التعليمية: جعل التعلم ممتعًا تحول الألعاب هذا الكلب هو أغنية إلى تجربة تفاعلية.
اللعبة 1: بينغو حروف بينغو تستخدم هذه اللعبة موضوع الأغنية. نقوم بإنشاء بطاقات بينغو بسيطة عليها أحرف، وليست أرقامًا. ننادي على الأحرف. يغطي الطلاب الأحرف التي لديهم. الفائز هو أول من يغطي خمسة على التوالي. يمكننا أن نصرخ "BINGO!" عندما يفوز شخص ما، ونعود إلى الأغنية.
اللعبة 2: تصفيق وتهجئة التتابع نقسم الفصل إلى فرق. نقول كلمة بسيطة مكونة من ثلاثة أو أربعة أحرف، مثل "cat" أو "dog". يجب على الفريق الأول تهجئة الكلمة بالتصفيق لكل حرف. بالنسبة لكلمة "dog"، سيصفقون ثلاث مرات. يجب على الفريق الآخر تخمين الكلمة من التصفيق. هذا يعتمد على نمط التصفيق من الكلب هو أغنية.
اللعبة 3: سم تلك الرسالة نغني الأغنية، لكننا نتوقف عند نقطة معينة. نغني، "B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I..." ثم نتوقف. يجب على الفصل أن يصرخ بالحرف التالي، وهو "N". هذه اللعبة السريعة تتحقق من معرفتهم بتسلسل الحروف.
اللعبة 4: عرض الدمى نستخدم دمية كلب لتجسيد الأغنية. يمكن لـ بينغو الدمية "التصفيق" بهز ذيله أو تحريك كفوفه عندما تأتي أجزاء التصفيق. هذا يحيي الكلب في الكلب هو أغنية.
باستخدام هذه الاستراتيجيات، نحول أغنية تصفيق بسيطة عن كلب إلى تجربة تعليمية غنية. نوجه الطلاب من خلال المفردات والصوتيات والقواعد والإملاء. تصبح القصة المبهجة للمزارع وكلبه بينغو مرساة للتعلم التي تبقى معهم بعد انتهاء الأغنية بفترة طويلة.