متى يجب أن تقول أن شيئًا ما مستحيل أو غير عملي كطفل؟

متى يجب أن تقول أن شيئًا ما مستحيل أو غير عملي كطفل؟

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

مقدمة ممتعة

في فترة ما بعد الظهر الممطرة الأخيرة، أرادت ميا أن تطير إلى القمر. قفزت من الأريكة. شعرت أنه من المستحيل الوصول إلى النجوم. أراد ليو بناء روبوت عملاق. لم يكن لديه أجزاء معدنية. بدا من غير العملي بناءه اليوم. شعر كلاهما بالإحباط. رفرفت ميا بذراعيها بعنف. ضرب ليو بمطرقته. شاهد الأب. ابتسم وشرح. تعني كلمة مستحيل أنه لا يمكن أن يحدث. تعني كلمة غير عملي أنه يمكن أن يحدث ولكنه يفتقر إلى الموارد. فهمت ميا الآن. قفزت إلى النافذة.

ضغطت ميا بأنفها على الزجاج. انهمر المطر. ركل ليو برغيًا سائبًا. أومأ الأب ببطء. قال إن المستحيل يشبه نمو الأجنحة. غير العملي يشبه خبز كعكة بدون دقيق. شعرت ميا بالذكاء. رسمت قمرًا على الورق.

تحليل الكلمات

المبدأ الأساسي

نحن نرفض تعريفات القاموس المملة. نستخدم الصور في ذهنك. نضيف وظائف وخطافات للذاكرة. هذا يساعدك على التذكر إلى الأبد.

المستحيل القيام به

الصورة: تخيل أنه من المستحيل التنفس تحت الماء. ستغرق على الفور. هذا مستحيل القيام به. وهذا يعني أنه لا يمكن أن يحدث على الإطلاق.

الوظيفة: إنها للأشياء التي تتجاوز القوانين الطبيعية. مثل المستحيل أن تتحول إلى تنين. أو المستحيل أن تجري أسرع من الضوء.

الوصف الحسي: تسمع شهقة عدم تصديق. تشعر بأن فكك يسقط. تتسع عيناك في صدمة.

مرساة الذاكرة: طفل يحاول الطيران من على السطح. هل ترى البقعة؟ هذا مستحيل القيام به.

غير عملي القيام به

الصورة: فكر في أنه من غير العملي استضافة كرنفال غدًا. ليس لديك ألعاب أو تذاكر. هذا غير عملي القيام به. وهذا يعني أنه ليس عمليًا بالوسائل الحالية.

الوظيفة: إنها للأشياء التي يمكن القيام بها ولكنها تفتقر إلى الموارد. مثل غير عملي شراء قلعة. أو غير عملي إنهاء الواجب المنزلي في دقيقة واحدة.

الوصف الحسي: تسمع تنهيدة إحباط. تشعر بأن كتفيك يترهلان. أيديك فارغة من الأدوات.

مرساة الذاكرة: طفل يحمل محفظة فارغة. هل ترى العملات المعدنية الصفرية؟ هذا غير عملي للشراء.

مقارنة متقدمة

المستحيل يتعلق بالحواجز المطلقة. غير العملي يتعلق بالقيود العملية. المستحيل يكسر القواعد. غير العملي يكسر الخطط. استخدم المستحيل للمعجزات. استخدم غير العملي للعقبات الواقعية.

مقارنة المشهد

يحدث المشهد الأول في المدرسة. من المستحيل على ميا أن ترفع المدرسة بأكملها. تحاول ولكنها تفشل. يضحك المعلم بلطف. هذا مستحيل القيام به - ضد الفيزياء.

يحدث المشهد الثاني في المنزل. من غير العملي أن ترسم ليو غرفته باللون الذهبي. ليس لديه طلاء ذهبي. تهز الأم رأسها. هذا غير عملي القيام به - لا توجد لوازم.

يحدث المشهد الثالث في الحديقة. من المستحيل على بن التحدث إلى الغرباء. لا يوجد غرباء في الجوار. من غير العملي أن تتسلق ميا السياج. إنه مرتفع جدًا وزلق. لاحظ التحول. المستحيل يتحدى الواقع. غير العملي يفتقر إلى الوسائل.

تذكير عميق بالمخاطر

الخطأ الأول هو قول “كان من غير العملي أن أطير إلى المريخ”. لماذا خطأ؟ تعني كلمة غير عملي أنه يمكن القيام به مع توفر الموارد. الطيران إلى المريخ مستحيل على الأطفال. نتيجة مضحكة؟ تعتقد أن وكالة ناسا ستعيرك صاروخًا. العبارة الصحيحة هي أنه كان من المستحيل أن أطير إلى هناك. حيلة الذاكرة: المستحيل يتحدى القوانين.

الخطأ الثاني هو قول “كان من المستحيل أن أخبز كعكة”. لماذا خطأ؟ تعني كلمة مستحيل أنه لا يمكن أن يحدث. الخبز يحتاج إلى مكونات. نتيجة مضحكة؟ تعتقد أن الأفران محظورة. العبارة الصحيحة هي أنه كان من غير العملي أن أخبزها. حيلة الذاكرة: غير العملي يفتقر إلى الأشياء.

الخطأ الثالث هو قول “كان من المستحيل أن أصبح غير مرئي”. لماذا خطأ؟ غير العملي عملي. الاختفاء مستحيل. نتيجة مضحكة؟ تبحث عن عباءات الاختفاء في المركز التجاري. العبارة الصحيحة هي أنه كان من المستحيل أن أصبح غير مرئي. حيلة الذاكرة: المستحيل سحر.

الخطأ الرابع هو قول “كان من المستحيل أن أدخر ما يكفي من المال”. لماذا خطأ؟ تعني كلمة مستحيل أنه لا يمكن. الادخار ممكن ولكنه صعب. نتيجة مضحكة؟ تعتقد أن حصالات النقود ملعونة. العبارة الصحيحة هي أنه كان من غير العملي أن أدخر بسرعة. حيلة الذاكرة: غير العملي يحتاج إلى وقت.

تمارين تفاعلية

اقرأ كل جملة. فكر في العبارة الصحيحة.

كان من المستحيل أن ألمس الشمس. كان من غير العملي أن تشتري يختًا. كان من المستحيل أن نعيش على كوكب المشتري. كان من غير العملي أن ينهي اللغز. كان من المستحيل أن يتحولوا إلى روبوتات.

تصرف مع صديق. استخدم العبارات.

المشهد أ: كونه مستحيلاً

أ: من المستحيل أن أطير مثل الطائر.

ب: ما لم يكن لديك أجنحة.

المشهد ب: كونه غير عملي

أ: من غير العملي أن أبني ناطحة سحاب.

ب: أنت بحاجة إلى عوارض فولاذية.

اكتشف الخطأ

أي جملة تبدو غريبة؟ اشرح السبب.

كان من غير العملي أن أتنفس في الفضاء.

التنفس في الفضاء مستحيل. استخدم المستحيل بدلاً من ذلك.

كان من المستحيل أن أتحمل تكلفة قطعة حلوى.

إن تحمل تكلفة الحلوى أمر غير عملي بدون أموال. استخدم غير عملي بدلاً من ذلك.

كان من غير العملي أن أنمو إلى القمر.

النمو إلى القمر مستحيل. استخدم المستحيل بدلاً من ذلك.

إنشاء جمل

استخدم كلتا العبارتين.

المستحيل القيام به: من المستحيل أن ألعق مرفقي.

غير عملي القيام به: من غير العملي أن أشتري مهرًا.

تحدي إضافي

تحاول القفز فوق منزلك. هل تشعر أنك مستحيل أم غير عملي؟ الإجابة: مستحيل. إنه يكسر الفيزياء.

وقت القافية

كتل مستحيلة، تتوقف غير عملية.

أحدهما يتحدى القوانين، والآخر يدعو.

لا يمكن أن يكون؟ مستحيل، لا.

لا توجد طريقة الآن؟ غير عملي، بطيء.

مهمة الواجب المنزلي

اختر نشاطًا واحدًا. أكمله هذا الأسبوع. شاركه مع العائلة.

الخيار الأول: دفتر ملاحظات المراقبة. احصل على دفتر ملاحظات صغير. ارسم ثلاث صور. اكتب جملة أسفل كل منها.

الصورة الأولى: تشعر أنك مستحيل. الجملة: كان من المستحيل أن ألمس الغيوم.

الصورة الثانية: تشعر أنك غير عملي. الجملة: كان من غير العملي أن أبني حصنًا.

الصورة الثالثة: تشعر أنك مستحيل. الجملة: كان من المستحيل أن أصبح عملاقًا.

أظهر دفتر ملاحظاتك لأحد الوالدين. اشرح الاختلافات.

الخيار الثاني: لعب الأدوار. مع أحد الوالدين، قم بتمثيل اللحظات. استخدم العبارات بشكل صحيح.

أنت: أمي، من المستحيل أن أطير إلى المدرسة.

الأب: الحافلة تعمل بشكل أفضل.

أنت: أبي، من غير العملي أن أشتري سفينة فضاء.

الأب: ادخر مصروفك لفترة أطول.

تدرب حتى تشعر أنها طبيعية.

الخيار الثالث: وقت المشاركة. غدًا في المدرسة، أخبر صديقًا. صف شيئًا مستحيلاً وشيئًا غير عملي. قل: بالأمس كان من المستحيل أن أرفع السيارة. كان من غير العملي أن أنهي واجباتي المدرسية مبكرًا. اسأل صديقك عنهم.

ممارسة الحياة

تحدي الأسبوع: جرب مهمة واحدة. أكملها في غضون سبعة أيام. شارك نجاحك.

المهمة الأولى: سجل الملاحظات. لمدة ثلاثة أيام، لاحظ اللحظات المستحيلة وغير العملية. ارسم أيقونات.

اليوم الأول: لحظة مستحيلة. ارسم سلسلة مكسورة.

اليوم الثاني: لحظة غير عملية. ارسم صندوق أدوات فارغًا.

اليوم الثالث: لحظة مستحيلة. ارسم سحابة بعيدة المنال.

أظهر سجل الملاحظات الخاص بك لمعلمك. ضعه على حائط الفصل.

المهمة الثانية: عرض العمل. استخدم كلتا العبارتين في الإجراءات الحقيقية.

الخطوة الأولى: أظهر المستحيل بشكل مثير. قل: من المستحيل أن أفعل هذا.

الخطوة الثانية: أظهر غير العملي عمليًا. قل: من غير العملي أن أفعل ذلك.

أظهر لأحد الإخوة الفرق.

المهمة الثالثة: مهمة اجتماعية. استخدم العبارات مع الآخرين.

تشعر أنه من المستحيل مساعدة صديق. قل: من المستحيل أن أحرك الجبل.

تشعر أنه من غير العملي مساعدة صديق. قل: من غير العملي أن أشتري الهدية.

سجل رسالة صوتية قصيرة. أرسلها إلى معلمك.

المهمة الرابعة: قصة إبداعية. اكتب قصة قصيرة. قم بتضمين كلتا العبارتين.

العنوان: البذرة السحرية.

القصة: كان من المستحيل أن أزرع ساق فول بين عشية وضحاها. ثم كان من غير العملي أن أسقيها بدون علبة. بقيت البذرة جافة.

شارك قصتك في الفصل.

تذكر، الممارسة تجعلها مثالية. استخدم هذه العبارات كثيرًا. قريبًا ستشعر أنها سهلة.