بعد أن يشعر طفلك بالثقة في الجمل البسيطة، فإن الخطوة التالية المثيرة هي ربط الأفكار معًا. هذا هو المكان الذي تأتي فيه الجمل المركبة. فهي تسمح للأطفال بالتعبير عن أفكار أكثر تعقيدًا ورواية قصص أفضل. إن إتقان 90 جملة مركبة أساسية للمتعلمين في سن الثامنة يساعد الأطفال على ربط أفكارهم بشكل طبيعي. بدلاً من قول جمل قصيرة ومتقطعة، يمكنهم ربط الأفكار تمامًا كما يفعلون في لغتهم الأم. سيوضح لك هذا الدليل ما هي الجمل المركبة، وكيفية تدريسها، وكيفية ممارستها بطرق تبدو وكأنها لعب وليست عملًا.
المعنى: ما هي الجملة المركبة بالضبط؟ الجملة المركبة تربط فكرتين كاملتين معًا. يمكن لكل فكرة أن تقف بمفردها كجملة بسيطة خاصة بها. نستخدم كلمات ربط خاصة تسمى حروف العطف لربطها. حروف العطف الأكثر شيوعًا للأطفال في سن الثامنة هي و، لكن، أو. فكر في الجملة المركبة كقطارين صغيرين متصلين ببعضهما البعض لتكوين قطار واحد أطول. تحمل كل عربة فكرتها الكاملة الخاصة بها، ولكنها معًا تخلق رحلة أكثر ثراءً.
على سبيل المثال، قد يقول طفلك، "أردت اللعب في الخارج". هذه فكرة كاملة واحدة. قد يقولون أيضًا، "بدأت تمطر". هذه فكرة كاملة أخرى. لربطهم، يمكننا أن نقول، "أردت اللعب في الخارج، لكنها بدأت تمطر". هذه جملة مركبة مثالية. إنها تُظهر علاقة بين الفكرتين. الجمل الـ 90 المركبة الأساسية لطلاب الصف الثامن التي سنستكشفها تتبع جميعها هذا النمط البسيط. إنها تعلم الأطفال كيف تتصل الأفكار في الحياة الواقعية.
الاقتران: الكلمات السحرية التي تربط الأفكار الكلمات التي تربط جزئي الجملة المركبة تسمى حروف العطف. بالنسبة للأطفال في سن الثامنة، نركز على أكثر ثلاثة حروف عطف شيوعًا. هذه هي أحصنة العمل في الجمل المركبة. إن تعلم استخدامها بشكل صحيح يحدث فرقًا كبيرًا في كيفية تعبير الأطفال عن أنفسهم.
و تستخدم لإضافة أفكار مماثلة. عندما تتوافق فكرة مع أخرى، فإننا نستخدم و. على سبيل المثال، "أحب السباحة، وأحب الجري". كلا الفكرتين إيجابيتان ومتشابهتان. تُظهر الجملة أن الطفل يستمتع بكلا النشاطين. مثال آخر هو "أبي