ইংরেজি ব্যাকরণ শেখার সময়, প্রথম পুরুষ, দ্বিতীয় পুরুষ এবং তৃতীয় পুরুষ বোঝা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এই শব্দগুলো একটি বাক্য কোন দৃষ্টিকোণ থেকে বলা বা লেখা হচ্ছে তা বর্ণনা করে। এগুলি সর্বনাম এবং ক্রিয়াপদের রূপের সাথে সম্পর্কিত এবং পাঠকদের বুঝতে সাহায্য করে কে কথা বলছে এবং কার সম্পর্কে আলোচনা করা হচ্ছে।
প্রথম পুরুষ (১ম পুরুষ)
প্রথম পুরুষ বক্তা বা লেখকের কথা বোঝায়। এটি দেখায় যে কথা বলছে এমন ব্যক্তি নিজের সম্পর্কে কথা বলছে।
সাধারণ প্রথম পুরুষের সর্বনামগুলির মধ্যে রয়েছে:
আমি আমাকে আমার আমার আমরা আমাদের আমাদের আমাদের
একবচন প্রথম পুরুষ:
আমি ইংরেজি শিখছি। আমার বই পড়তে ভালো লাগে।
বহুবচন প্রথম পুরুষ:
আমরা ব্যাকরণ অধ্যয়ন করছি। আমাদের শিক্ষক ভালো।
লেখার সময়, ব্যক্তিগত গল্প, ডায়েরি বা প্রতিফলনমূলক প্রবন্ধগুলিতে প্রায়শই প্রথম পুরুষ ব্যবহার করা হয়। এটি একটি প্রত্যক্ষ এবং ব্যক্তিগত সুর তৈরি করে কারণ লেখক নিজেদের আখ্যানের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করেন।
দ্বিতীয় পুরুষ (২য় পুরুষ)
দ্বিতীয় পুরুষ সেই ব্যক্তিকে বোঝায় যার সাথে কথা বলা হচ্ছে। ইংরেজিতে, প্রধান দ্বিতীয় পুরুষের সর্বনাম হল “you”।
আপনি একজন ব্যক্তি বা একাধিক ব্যক্তিকে বোঝাতে পারেন।
তুমি আমার বন্ধু। তোমার বাড়ির কাজ শেষ করা উচিত।
দ্বিতীয় পুরুষ কথোপকথন, নির্দেশাবলী, বিজ্ঞাপন এবং সরাসরি যোগাযোগের ক্ষেত্রে সাধারণত ব্যবহৃত হয়। উদাহরণস্বরূপ:
আপনাকে এই বোতাম টিপতে হবে। আপনি এই সিনেমাটি উপভোগ করবেন।
নির্দেশনামূলক লেখায়, দ্বিতীয় পুরুষ নির্দেশাবলীকে স্পষ্ট এবং সরাসরি করে তোলে।
তৃতীয় পুরুষ (৩য় পুরুষ)
তৃতীয় পুরুষ এমন কাউকে বা কিছুকে বোঝায় যা বক্তা এবং শ্রোতা উভয়ই নয়।
সাধারণ তৃতীয় পুরুষের একবচন সর্বনাম:
সে তাকে তার সে তাকে তার এটা এর
সাধারণ তৃতীয় পুরুষের বহুবচন সর্বনাম:
তারা তাদের তাদের তাদের
উদাহরণ:
সে ফুটবল খেলে। সে গান ভালোবাসে। বৃষ্টি হচ্ছে। তারা খুশি।
তৃতীয় পুরুষ প্রায়শই গল্প বলা, একাডেমিক লেখা এবং সংবাদ প্রতিবেদনে ব্যবহৃত হয় কারণ এটি আরও নিরপেক্ষ সুর তৈরি করে।
তৃতীয় পুরুষের একবচনে ক্রিয়াপদের পরিবর্তন
বর্তমানকালে, তৃতীয় পুরুষের একবচনে ক্রিয়াপদ পরিবর্তিত হয়।
আমি খেলি। তুমি খেলো। সে খেলে।
আমরা কাজ করি। তোমরা কাজ করো। সে কাজ করে।
লক্ষ্য করুন যে “he”, “she”, এবং “it” সাধারণত বর্তমান সাধারণ কালে ক্রিয়াপদের শেষে একটি -s প্রয়োজন।
এই নিয়মটি ইংরেজি ব্যাকরণের একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
লেখায় প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় পুরুষ
এই দৃষ্টিকোণগুলিকে “দৃষ্টিভঙ্গি”ও বলা হয়।
প্রথম পুরুষ: আমি পার্কে গিয়েছিলাম। দ্বিতীয় পুরুষ: আপনি ঘরে প্রবেশ করেন। তৃতীয় পুরুষ: সে দরজা খুলেছিল।
কথাসাহিত্যে, লেখকরা সাবধানে একটি দৃষ্টিকোণ বেছে নেন। প্রথম পুরুষ ব্যক্তিগত মনে হয়। তৃতীয় পুরুষ লেখককে অনেক চরিত্র বর্ণনা করার অনুমতি দেয়। দ্বিতীয় পুরুষ গল্পগুলিতে কম সাধারণ তবে নির্দেশাবলী এবং ইন্টারেক্টিভ লেখায় দেখা যায়।
সংক্ষিপ্ত তুলনা
প্রথম পুরুষ = বক্তা দ্বিতীয় পুরুষ = শ্রোতা তৃতীয় পুরুষ = অন্য কেউ
১ম পুরুষ, ২য় পুরুষ এবং ৩য় পুরুষ বোঝা শিক্ষার্থীদের সর্বনামগুলি সঠিকভাবে ব্যবহার করতে এবং সঠিক বাক্য তৈরি করতে সহায়তা করে। এটি পাঠকদের বোধগম্যতাও উন্নত করে কারণ শিক্ষার্থীরা একটি বাক্যে কে ক্রিয়া করছে তা স্পষ্টভাবে সনাক্ত করতে পারে।
কর্তা এবং কর্মকারক
১ম পুরুষ, ২য় পুরুষ এবং ৩য় পুরুষ বোঝার জন্য কর্তা সর্বনাম এবং কর্মকারক সর্বনামের মধ্যে পার্থক্য জানা প্রয়োজন।
কর্তা সর্বনাম ক্রিয়া করে।
আমি কুকুরটিকে দেখি। তার গান ভালো লাগে। তারা দাবা খেলে।
কর্মকারক সর্বনাম ক্রিয়া গ্রহণ করে।
শিক্ষক আমাকে সাহায্য করলেন। আমি গতকাল তাকে ফোন করেছিলাম। সে আমাদের পার্টিতে আমন্ত্রণ জানিয়েছিল।
প্রথম পুরুষ কর্তা: আমি, আমরা প্রথম পুরুষ কর্মকারক: আমাকে, আমাদের
দ্বিতীয় পুরুষ কর্তা এবং কর্মকারক: আপনি
তৃতীয় পুরুষ কর্তা: সে, সে, এটা, তারা তৃতীয় পুরুষ কর্মকারক: তাকে, তাকে, এটা, তাদের
সঠিক ফর্মটি বেছে নেওয়া বাক্যে সর্বনামের ভূমিকার উপর নির্ভর করে।
বিভিন্ন পুরুষের মালিকানাধীন রূপ
প্রতিটি ব্যাকরণগত পুরুষেরও মালিকানাধীন বিশেষণ এবং মালিকানাধীন সর্বনাম রয়েছে।
প্রথম পুরুষ:
আমার বইটা টেবিলের উপর। এই কলমটি আমার। আমাদের ক্লাসরুম বড়। বিজয় আমাদের ছিল।
দ্বিতীয় পুরুষ:
তোমার ধারণাটা আকর্ষণীয়। এই আসনটি তোমার।
তৃতীয় পুরুষ:
তার গাড়ি নতুন। তার ব্যাগ নীল। এর রঙ উজ্জ্বল। তাদের বাড়ি সুন্দর। সিদ্ধান্তটি তাদের ছিল।
মালিকানাধীন রূপগুলি মালিকানা দেখায় এবং ব্যবহৃত ব্যাকরণগত পুরুষের সাথে অবশ্যই একমত হতে হবে।
আত্মবাচক সর্বনাম
আত্মবাচক সর্বনামগুলিও ব্যাকরণগত পুরুষের সাথে সংযুক্ত।
প্রথম পুরুষ:
আমি নিজেকে ইংরেজি শিখিয়েছি। আমরা নিজেদেরকে সাবধানে প্রস্তুত করেছি।
দ্বিতীয় পুরুষ:
তোমার নিজের উপর বিশ্বাস করা উচিত। আপনাদের নিজেদের প্রশ্ন করা দরকার।
তৃতীয় পুরুষ:
সে নিজেকে আঘাত করেছে। সে নিজেকে পরিচয় করিয়ে দিল। তারা নিজেদেরকে ভালোভাবে সংগঠিত করেছে।
আত্মবাচক সর্বনামগুলি -self বা -selves দিয়ে শেষ হয় এবং কর্তার দিকে ফিরে যায়।
বিভিন্ন কালে প্রথম, দ্বিতীয় এবং তৃতীয় পুরুষ
ব্যাকরণগত পুরুষ বিভিন্ন কালের ক্রিয়াপদগুলিকে প্রভাবিত করে, বিশেষ করে বর্তমান সাধারণ কালে।
বর্তমান সাধারণ:
আমি কাজ করি। তুমি কাজ করো। সে কাজ করে।
কেবল তৃতীয় পুরুষের একবচন -s বা -es যোগ করে।
অতীতকালে, ক্রিয়াপদ সাধারণত ব্যক্তি অনুসারে পরিবর্তিত হয় না:
আমি কাজ করেছি। সে কাজ করেছিল। তারা কাজ করেছিল।
তবে, “to be” ক্রিয়াপদ পরিবর্তিত হয়:
আমি ছিলাম। তুমি ছিলে। সে ছিল। তারা ছিল।
কীভাবে ক্রিয়াপদ ব্যাকরণগত পুরুষের সাথে একমত হয় তা বোঝা বাক্য নির্ভুলতা উন্নত করে।
সাহিত্যে দৃষ্টিভঙ্গি
সাহিত্যে, ১ম পুরুষ, ২য় পুরুষ এবং ৩য় পুরুষ একটি গল্প কীভাবে বলা হয় তা নির্ধারণ করে।
প্রথম পুরুষের বর্ণনা “আমি” ব্যবহার করে। বর্ণনাকারী গল্পের একটি অংশ।
দ্বিতীয় পুরুষের বর্ণনা “তুমি” ব্যবহার করে। এটি সরাসরি পাঠককে সম্বোধন করে, যা একটি ইন্টারেক্টিভ অনুভূতি তৈরি করে।
তৃতীয় পুরুষের বর্ণনা “সে”, “সে” বা “তারা” ব্যবহার করে। বর্ণনাকারী গল্পের বাইরের চরিত্রগুলি বর্ণনা করে।
তৃতীয় পুরুষ সীমিত বা সর্বজ্ঞ হতে পারে। তৃতীয় পুরুষ সীমিত হলে, বর্ণনাকারী একটি চরিত্রের চিন্তাভাবনা অনুসরণ করে। তৃতীয় পুরুষ সর্বজ্ঞ হলে, বর্ণনাকারী সমস্ত চরিত্রের চিন্তাভাবনা জানে।
লেখকরা সেই দৃষ্টিকোণটি বেছে নেন যা গল্পের উদ্দেশ্যে সবচেয়ে উপযুক্ত।
একাডেমিক লেখা এবং পুরুষ নির্বাচন
একাডেমিক লেখায়, তৃতীয় পুরুষকে প্রায়শই পছন্দ করা হয় কারণ এটি উদ্দেশ্যমূলক এবং আনুষ্ঠানিক শোনায়।
প্রথম পুরুষ: আমি বিশ্বাস করি ফলাফলগুলো গুরুত্বপূর্ণ। তৃতীয় পুরুষ: ফলাফলগুলো তাৎপর্যপূর্ণ।
তবে, কিছু আধুনিক একাডেমিক শৈলী গবেষণা পদ্ধতি বর্ণনা করার সময় প্রথম পুরুষের অনুমতি দেয়:
এই গবেষণায়, আমরা ডেটা সাবধানে বিশ্লেষণ করেছি।
সঠিক ব্যাকরণগত পুরুষ নির্বাচন প্রসঙ্গ এবং লেখার শৈলীর উপর নির্ভর করে।
সাধারণ ভুল
শিক্ষার্থীরা প্রায়শই কর্তা এবং কর্মকারকের রূপ গুলিয়ে ফেলে।
ভুল: আমি এবং জন স্কুলে গিয়েছিলাম। সঠিক: জন এবং আমি স্কুলে গিয়েছিলাম।
ভুল: সে আমাকে বইটি দিল। সঠিক: সে আমাকে বইটি দিল।
আরেকটি সাধারণ ভুল হল তৃতীয় পুরুষের একবচনে -s ভুলে যাওয়া:
ভুল: সে ফুটবল খেলে। সঠিক: সে ফুটবল খেলে।
ব্যাকরণগত পুরুষের প্রতি মনোযোগ দেওয়া এই ত্রুটিগুলি এড়াতে সাহায্য করে।
কেন ব্যাকরণগত পুরুষ গুরুত্বপূর্ণ
১ম পুরুষ, ২য় পুরুষ এবং ৩য় পুরুষ বোঝা ব্যাকরণ, লেখার স্পষ্টতা এবং যোগাযোগকে শক্তিশালী করে। এটি বক্তাদের সঠিক সর্বনাম চয়ন করতে, ক্রিয়াপদের রূপগুলি সামঞ্জস্য করতে এবং বর্ণনামূলক দৃষ্টিকোণ নিয়ন্ত্রণ করতে সহায়তা করে।
গল্প লেখার সময়, নির্দেশাবলী দেওয়ার সময় বা একটি একাডেমিক প্রবন্ধ রচনা করার সময়, ব্যাকরণগত পুরুষকে স্বীকৃতি দেওয়া আরও নির্ভুল এবং আত্মবিশ্বাসী ইংরেজি ব্যবহারের অনুমতি দেয়।