আরো তথ্য সন্ধানকারী! তোমরা কি খবর বলতে পারো? তোমরা কিভাবে তোমাদের দিনের কথা বলো? আমরা সেই জন্য বিশেষ ধরনের কথা বলি। একে বিবৃতিমূলক বাক্য বলে। একটি বিবৃতিমূলক বাক্য কেবল কিছু বলে। এটি একটি ঘটনা, একটি ধারণা, বা একটি খবর জানায়। এটি আমাদের কথা বলার সবচেয়ে সাধারণ উপায়! আজ, আমরা ট্যুর গাইড তারা-র সাথে সংবাদদাতা। তারা-র কাজ হল আমাদের তথ্য জানানো। সে বলে, "আকাশ উপরে। মাটি নিচে।” ওগুলো বিবৃতিমূলক বাক্য! আসুন আমাদের বাড়ি, পার্ক, স্কুল এবং বিশ্ব সম্পর্কে তথ্য অনুসন্ধান করি এবং বলি।
বিবৃতিমূলক বাক্য কি? একটি বিবৃতিমূলক বাক্য হল এমন একটি বাক্য যা একটি বিবৃতি তৈরি করে। এটি কিছু ঘোষণা করে। এটি তথ্য জানায়। এটিকে একজন বন্ধুত্বপূর্ণ ট্যুর গাইডের মতো ভাবুন। গাইড বলে, "এই আমাদের স্কুল। তোমার ক্লাস এখানে। লাইব্রেরি ওখানে।” গাইড তোমাকে কিছু জিজ্ঞাসা করছে না। গাইড তোমাকে কিছু করতে বলছে না। গাইড আনন্দে চিৎকার করছে না। গাইড কেবল তোমাদের তথ্য জানাচ্ছে। এটি একটি বিবৃতিমূলক বাক্য। এটি সাধারণত একটি শান্ত দাঁড়ি (.) দিয়ে শেষ হয়। "আমার নাম লিও। আমার একটি লাল বল আছে। বিড়ালটি নরম।”
কেন আমাদের বিবৃতি তৈরি করতে হবে? আমরা সবসময় বিবৃতিমূলক বাক্য ব্যবহার করি। এগুলি খুবই উপযোগী। এগুলি তোমার কানকে শুনতে সাহায্য করে। যখন লোকেরা তোমাদের তথ্য বলে তখন তোমরা নতুন জিনিস শিখতে পারো। "তোমার জুতা বাঁধা নেই।” এগুলি তোমার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। তোমরা তোমার দিনের গল্প বলতে পারো। "আমি আজ একটি বড় কুকুর দেখেছি।” এগুলি তোমার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। তোমার গল্পের বইয়ের বেশিরভাগ শব্দ এই কথা বলার বাক্য। এগুলি তোমার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। তোমরা তোমার জার্নালে লিখতে পারো, "আজ রোদ ছিল।” কিভাবে স্পষ্ট বিবৃতি তৈরি করতে হয় তা জানা একটি শক্তিশালী হাতিয়ার।
একটি বিবৃতিমূলক বাক্য আমাদের কি বলতে পারে? একটি বিবৃতিমূলক বাক্য আমাদের অনেক ভিন্ন জিনিস বলতে পারে। আসুন এটি যে প্রধান ধরনের তথ্য জানাতে পারে সেগুলির দিকে তাকাই।
এটি একটি সাধারণ তথ্য বলতে পারে। "সূর্য উজ্জ্বল। আমার বয়স ছয়। ঘাস সবুজ। আমার খেলনাটি ভেঙে গেছে।”
এটি বলতে পারে যে কেউ বা কিছু কেমন। "আমার মা দয়ালু। স্যুপ গরম। কুকুরটি তুলতুলে। তোমরা আমার বন্ধু।”
এটি বলতে পারে যে কারও বা কিছু আছে। "আমার দুটি হাত আছে। বাড়িটির একটি নীল দরজা আছে। তার একটি নতুন বই আছে। আমাদের একটি বিড়াল আছে।”
এটি বলতে পারে যে কেউ বা কিছু করছে। "পাখি ওড়ে। আমি দুপুরের খাবার খাই। বাবা খবরের কাগজ পড়েন। আমরা বাইরে খেলি।”
এটি একটি অনুভূতি বা চিন্তা বলতে পারে। "আমি খুশি বোধ করি। আমি আইসক্রিম পছন্দ করি। আমার মনে হয় এটা মজাদার। আমি তোমাকে ভালোবাসি।”
কিভাবে তোমরা একটি কথা বলার বাক্য সনাক্ত করতে পারো? ট্যুর গাইড তারা-র কিছু সহজ কৌশল আছে। একটি বিবৃতিমূলক বাক্য খুঁজে বের করতে এগুলি ব্যবহার করুন।
শেষ চিহ্নের দিকে তাকান। বাক্যটি কি একটি দাঁড়ি (.) দিয়ে শেষ হয়েছে? এটি সম্ভবত একটি বিবৃতিমূলক বাক্য। "আমার বাইক নীল।”
শব্দটি শুনুন। যখন তোমরা এটি বলো, তখন কি তোমার কণ্ঠস্বর শেষে নিচু হয়ে যায়? এটি শান্ত এবং সম্পূর্ণ শোনায়। এটি একটি তথ্য বলার শব্দ।
শুরুতে তাকান। এটি কি "কে", "কি", "কোথায়", "কখন", "কেন", "কিভাবে", "করি", বা "পারি" দিয়ে শুরু হয়? ওগুলো প্রায়শই প্রশ্ন শুরু করে। একটি কথা বলার বাক্য প্রায়শই একজন ব্যক্তি, স্থান, জিনিস, বা "আমি", "সে", "সে", "এটা", "আমরা", "তোমরা", "তারা" দিয়ে শুরু হয়।
নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন। এই বাক্যটি কি খবর বা তথ্য জানাচ্ছে? নাকি এটি জিজ্ঞাসা করছে, আদেশ করছে বা চিৎকার করছে? যদি এটি জানাচ্ছে, তবে এটি বিবৃতিমূলক।
কিভাবে আমরা একটি ভালো বিবৃতিমূলক বাক্য তৈরি করব? একটি বিবৃতিমূলক বাক্য তৈরি করা অনেকটা তথ্যের একটি ছোট ট্রেন তৈরির মতো। এটির একটি সাধারণ প্যাটার্ন আছে।
মৌলিক সূত্রটি হল: [কে/কি] + [হয়/করে/আছে] + [বাকি]। "কে/কি" হল বিষয়। "হয়/করে/আছে" হল ক্রিয়া। "বাকি" আরও বিস্তারিত দেয়। সর্বদা একটি দাঁড়ি দিয়ে শেষ করুন।
কিছু হওয়া সম্পর্কে তথ্যের জন্য: [বিষয়] + আছি/হয়/আছ + [বর্ণনা]। "আমি লম্বা। তোমরা মজাদার। বলটি লাল।”
কিছু করা সম্পর্কে তথ্যের জন্য: [বিষয়] + ক্রিয়া + [বাকি]। "আমি দ্রুত দৌড়াই। কুকুর হাড় চিবায়। মা গাড়ি চালান।”
কিছু থাকার বিষয়ে তথ্যের জন্য: [বিষয়] + আছে/আছে + [বাকি]। "আমার একটি বোন আছে। তার একটি পুতুল আছে। আমাদের একটি বাড়ি আছে।”
আমরা শব্দগুলো কোথায় রাখি? শব্দগুলো একটি সরলরেখায় যায়। প্রথমে বিষয়, তারপর ক্রিয়া, তারপর বাকিটা। "বিড়ালটি (বিষয়) সোফায় (ক্রিয়া) ঘুমায় (বাকি)।” তোমার কণ্ঠস্বর শান্ত হওয়া উচিত। এটি প্রশ্নের মতো শেষে উপরে যাওয়া উচিত নয়। তোমার দাঁড়ি মনে রেখো। এটি তোমার তথ্যের ট্রেনের জন্য একটি সম্পূর্ণ বিরতি।
আসুন কিছু নড়বড়ে তথ্যের ট্রেন ঠিক করি! কখনও কখনও আমাদের কথা বলার বাক্যগুলো একটু এলোমেলো হয়ে যায়। আসুন একসাথে তাদের ঠিক করি।
দাঁড়ি ভুলে যাওয়া। ভুল: "আমার কুকুর বাদামী” এই বাক্যটি ঠিক আছে, তবে এতে তার থামার চিহ্ন নেই। এটা অসম্পূর্ণ মনে হচ্ছে। সঠিক: "আমার কুকুর বাদামী।” দাঁড়ি পাঠককে বলে যে তথ্যটি সম্পূর্ণ।
একটি বড় অনুভূতির জন্য একটি দাঁড়ি ব্যবহার করা। ভুল: "আমি এই খেলনাটি ভালোবাসি।” এটি একটি বিবৃতি, তবে যদি তোমরা খুবই উত্তেজিত হও, তবে দাঁড়িটি খুব শান্ত শোনায়। বড় অনুভূতির জন্য, আমরা একটি বিস্ময় চিহ্ন ব্যবহার করি। তবে একটি সাধারণ তথ্যের জন্য, একটি দাঁড়ি ঠিক আছে। আসুন একটি স্পষ্ট ভুল দেখি: যখন তোমরা একটি প্রশ্ন করতে চান তখন একটি দাঁড়ি ব্যবহার করা। ভুল: "তোমরা আসছ।” (একটি প্রশ্নসূচক কণ্ঠে বলা)। যদি তোমরা জিজ্ঞাসা করছ, তাহলে একটি প্রশ্ন চিহ্ন ব্যবহার করুন। সঠিক: "তোমরা আসছ?” অথবা, আরও ভালো, "তোমরা কি আসছ?”
একটি প্রশ্ন হিসেবে শুরু করা কিন্তু দাঁড়ি দিয়ে শেষ করা। ভুল: "আমার বল কোথায়।” "কোথায়" শব্দটি একটি প্রশ্ন শুরু করে, তাই এটির একটি প্রশ্ন চিহ্নের প্রয়োজন। সঠিক: "আমার বল কোথায়?” এটি একটি প্রশ্ন, বিবৃতিমূলক বাক্য নয়। একটি সঠিক বিবৃতিমূলক বাক্য হবে: "আমার বল বিছানার নিচে।”
এমন একটি বাক্য তৈরি করা যা একটি সম্পূর্ণ চিন্তা নয়। ভুল: "বড়, তুলতুলে, সাদা।” এটি একটি বাক্য নয়। এর কোনো ক্রিয়া নেই। বিড়ালটির কী হবে? সঠিক: "বিড়ালটি বড়, তুলতুলে এবং সাদা।” অথবা "আমি একটি বড়, তুলতুলে, সাদা বিড়াল দেখি।” একটি বিবৃতিমূলক বাক্য একটি সম্পূর্ণ চিন্তা হতে হবে।
তোমরা কি একটি তথ্য নির্দেশক হতে পারো? তোমরা এতে দারুণ! চলো খেলি। আমি একটি তথ্য বলব। তোমরা আমাকে বলবে এটি একটি বিবৃতিমূলক বাক্য কিনা। "পার্কে দোলনা আছে।” হ্যাঁ! এটি একটি তথ্য বলে এবং একটি দাঁড়ি দিয়ে শেষ হয়। "তোমরা কি দোলনা পছন্দ করো?” না। ওটা একটা প্রশ্ন। এটা ? দিয়ে শেষ হয়। "দোলনায় যাও!” না। ওটা একটা আদেশ। "আমি দোলনা ভালোবাসি!” ওটা একটা বিস্ময়। কিন্তু "আমি দোলনা ভালোবাসি।” (একটি দাঁড়ি সহ) একটি বিবৃতিমূলক বাক্যও। এটি একটি তথ্যের বিবৃতি। তোমরা একজন অসাধারণ তথ্য সন্ধানকারী!
তারার তথ্যের বই: ১০০টি সাধারণ বিবৃতিমূলক বাক্য। এখানে একশ সাধারণ তথ্যের একটি বই আছে। এগুলি সবই বিবৃতিমূলক বাক্য। তোমরা এগুলি প্রতিদিন ব্যবহার করতে পারো।
বাড়িতে: আমার মা রান্নাঘরে আছেন। বাবা রাতের খাবার রান্না করছেন। আমার একটি নীল কাপ আছে। আমার বিছানা নরম। আমাদের বাড়ি বড়। টিভি চলছে। আমার খেলনা টেবিলের নিচে। রাতের খাবার সুস্বাদু। আমি আমার পরিবারকে ভালোবাসি। শিশুটি ঘুমোচ্ছে। আমার ঘর অগোছালো। ফোন বাজছে। আমার জুতা দরজার পাশে। আলো উজ্জ্বল। জানালা খোলা। দুধ ফ্রিজে আছে। আমার বই শেলফে আছে। মেঝে পরিষ্কার। সোফা আরামদায়ক। আমার বাবা খবর পড়েন। আমি আমার মাকে সাহায্য করি। আমরা ছ'টায় খাই। আমার ভাই আমার চেয়ে লম্বা। বিড়ালটি আমার কোলে আছে। কুকুরটি বাইরে যেতে চায়।
খেলার মাঠে: সূর্য গরম। স্লাইডটি মজাদার। আমার বন্ধু এখানে। দোলনা উঁচুতে যায়। বালি গরম। আমি দুটি পাখি দেখি। আমার হাত ময়লা। আকাশ নীল। বাঁদর বারগুলো কঠিন। আমার বল লাল। পার্ক ব্যস্ত। আমার বোন সি-সতে আছে। ঘাস সবুজ। আমার জুতাতে কাদা লেগে আছে। আমি এই খেলাটি পছন্দ করি। গাছ ছায়া দেয়। আমার জলের বোতল ভর্তি। বাচ্চারা চেঁচামেচি করছে। আমার পালা আসছে। খেলার মাঠ আমার প্রিয় জায়গা।
স্কুলে: আমার শিক্ষক ভালো। স্কুলের ঘণ্টা জোরে বাজে। আমার ডেস্ক ছোট। আমার একটি হলুদ ক্রেয়ন আছে। বইটি ভালুকের সম্পর্কে। আমার বন্ধু আমার পাশে বসে। আর্ট ক্লাস মজাদার। দুপুরের খাবার দুপুরবেলা। আমার ব্যাকপ্যাক ভারী। ক্লাসরুম বড়। আমরা সংখ্যা সম্পর্কে শিখি। অক্ষরগুলো দেয়ালে আছে। আমার ছবি বোর্ডে আছে। আঠা আঠালো। ঘড়িটা দেয়ালে আছে। পড়ার সময় শান্ত। আমার নাম আমার কাগজে আছে। প্রধান শিক্ষক অফিসে আছেন। আমাদের ক্লাসে একটি পোষা মাছ আছে। আমি একজন ভালো সাহায্যকারী।
প্রকৃতি এবং প্রাণী: ফুল সুন্দর। গাছে একটি পাখি আছে। কুকুরটির একটি ভেজা নাক আছে। মেঘ তুলতুলে। নদী ঠান্ডা। একটি প্রজাপতি ফুলের উপর বসে আছে। পাথর শক্ত। পাতা বাদামী। মৌমাছি ব্যস্ত। একটি কাঠবিড়ালি একটি বাদাম খায়। চাঁদ সাদা। বৃষ্টি ভেজা। তুষার ঠান্ডা। বাতাস শক্তিশালী। একটি মাকড়সা একটি জাল তৈরি করে। মাছ দ্রুত সাঁতরায়। কীটগুলি ময়লার মধ্যে। একটি খরগোশ দূরে লাফ দেয়। সূর্য আমাদের আলো দেয়। তারা অনেক দূরে। একটি লেডিবাগ এর দাগ আছে। পিঁপড়া খুব ছোট। গাছটি খুব পুরনো। মাটি কাদা। আমার পোষা হ্যামস্টার তার চাকার উপর দৌড়ায়।
তোমরা তথ্য বলার মাস্টার! তোমরা এটা করেছ! তোমরা জানো যে একটি বিবৃতিমূলক বাক্য তথ্য বলার জন্য। এটা শান্ত এবং স্পষ্ট। এটা একটা দাঁড়ি দিয়ে শেষ হয়। ট্যুর গাইড তারা তোমাদের একটি প্রতিবেদকের নোটবুক দেয়। তোমরা একশটি সাধারণ কথা বলার বাক্য দেখেছ। তোমরা এখন তোমার জগৎ সম্পর্কে খবর জানাতে পারো।
এখানে তোমরা আমাদের তথ্য-সন্ধানের ট্রিপ থেকে যা শিখেছ। তোমরা জানো যে একটি বিবৃতিমূলক বাক্য একটি বিবৃতি তৈরি করে। তোমরা শিখেছ এটা একটা দাঁড়ি দিয়ে শেষ হয়। তোমরা এর শান্ত, সমাপ্তি শব্দ দ্বারা এটি সনাক্ত করতে পারো। তোমরা “[কে/কি] + [হয়/করে/আছে] + [বাকি]।” সূত্র ব্যবহার করে একটি তৈরি করতে পারো। তোমরা সাধারণ ভুলগুলো কিভাবে ঠিক করতে হয় তা জানো।
এখন, আসুন কিছু জীবন অনুশীলন করি! তোমার মিশন আজ। পাঁচ মিনিটের জন্য একজন তথ্য প্রতিবেদক হও। তোমার ঘরের চারপাশে তাকাও। তিনটি বিবৃতিমূলক বাক্য জোরে বলো। তোমরা যা দেখছ তা বলো। বলো: "আমার বিছানা তৈরি করা হয়েছে। মেঝে পরিষ্কার। আমার খেলনার বাক্স ভর্তি।” তোমরা সত্যের একজন চমৎকার বক্তা!