এই অভিব্যক্তিগুলোর অর্থ কী?
“আমি এটা বানিয়েছি” এবং “আমি এটা তৈরি করেছি” দুটোই বোঝায় যে আপনি নতুন কিছু তৈরি করেছেন। এগুলো কাউকে জানায় যে একটি বস্তু আপনার হাত অথবা মন থেকে এসেছে। শিশুরা তাদের আঁকা ছবি, হস্তশিল্প, বা দুর্গ দেখানোর সময় এই কথাগুলো বলে। দুটোতেই গর্ব প্রকাশ পায়।
“আমি এটা বানিয়েছি” মানে আমি এই জিনিসটা তৈরি করেছি বা বানিয়েছি। এটা খুবই সাধারণ এবং সরাসরি একটি অভিব্যক্তি। একটি শিশু যখন মাটির তৈরি একটি মূর্তি ধরে থাকে, তখন সে এই কথাটি বলে। এটি সৎ এবং গর্বিত মনে হয়।
“আমি এটা তৈরি করেছি” মানে আমি এই জিনিসটা শূন্য থেকে উদ্ভাবন করেছি বা ডিজাইন করেছি। এটি আরও শৈল্পিক এবং মহৎ শোনায়। একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তি একটি ছবি বা গান সম্পর্কে এই কথাটি বলেন। এটি বিশেষ এবং আনুষ্ঠানিক মনে হয়।
এই অভিব্যক্তিগুলো একই রকম মনে হয়। দুটোতেই বলা হয়, “এটা আমার কাজ।” দুটোতেই প্রশংসার আবেদন থাকে। কিন্তু একটি দৈনন্দিন হস্তশিল্পের জন্য, অন্যটি আসল শিল্পের জন্য।
পার্থক্যটা কি?
একটি দৈনন্দিন তৈরির জন্য। অন্যটি শৈল্পিক তৈরির জন্য।
“আমি এটা বানিয়েছি” প্রায় সবকিছুর জন্য প্রযোজ্য।
স্যান্ডউইচ। একটি কার্ড। একটি ব্লকের টাওয়ার।
এটি একটি শিশুর দৈনন্দিন জীবনের সাথে মানানসই।
“আমি এটা তৈরি করেছি” আরও বড় এবং আনুষ্ঠানিক শোনায়।
আপনি একটি মাস্টারপিস বা একটি আবিষ্কার তৈরি করেন।
একটি শিশু যদি বলে “আমি এই ছবিটা তৈরি করেছি”, তাহলে ঠিক আছে।
কিন্তু “আমি এই ছবিটা বানিয়েছি” আরও স্বাভাবিক।
একটি লেগোর ঘর সহ একটি শিশুর কথা ভাবুন।
“আমি এটা বানিয়েছি” একদম সঠিক।
“আমি এটা তৈরি করেছি” একজন স্থপতির মতো শোনায়।
একটি মুহূর্তের সাথে মিলে যায়। অন্যটি একটু বড়।
একটি হাতে-কলমে কাজের জন্য। অন্যটি মৌলিক ধারণার জন্য।
“আমি এটা বানিয়েছি” মানে আপনি একত্রিত করেছেন বা রান্না করেছেন।
“আমি এটা তৈরি করেছি” মানে আপনি নতুন কিছু ভেবেছেন।
আপনি একটি রেসিপি অনুসরণ করেছেন? আপনি এটা বানিয়েছেন।
আপনি একটি রেসিপি উদ্ভাবন করেছেন? আপনি এটা তৈরি করেছেন।
এছাড়াও, “বানানো” মানে “ঘটনানো” হতে পারে।
“আমি একটা জগাখিচুড়ি করেছি” চলে।
“আমি একটা জগাখিচুড়ি তৈরি করেছি” এটাও চলে, তবে বেশ নাটকীয়।
দৈনন্দিন কাজের জন্য “বানানো” বেছে নিন।
আমরা কখন কোনটা ব্যবহার করি?
শিশুরা যা তৈরি করে তার বেশিরভাগের জন্য “আমি এটা বানিয়েছি” ব্যবহার করুন।
ছবি, হস্তশিল্প, স্ন্যাকস এবং টাওয়ারের জন্য এটি ব্যবহার করুন।
আপনি যখন আপনার কাজ শেয়ার করতে চান তখন এটি ব্যবহার করুন।
এটি দৈনন্দিন গর্বের সাথে মানানসই।
বাড়িতে উদাহরণ:
“আমি এটা মাটি দিয়ে বানিয়েছি। এটা একটা কুকুর।”
“আমি এটা একা বানিয়েছি। তোমার ভালো লাগছে?”
“আমি সকালের নাস্তা বানিয়েছি। এটা শুধু টোস্ট, তবে আমি বানিয়েছি।”
বিশেষ শৈল্পিক কাজের জন্য “আমি এটা তৈরি করেছি” ব্যবহার করুন।
গল্প, গান বা মৌলিক ধারণার জন্য এটি ব্যবহার করুন।
আপনি যখন খুব গর্বিত শোনাতে চান তখন এটি ব্যবহার করুন।
এটি বড় সৃজনশীল মুহূর্তগুলির সাথে মানানসই।
সৃজনশীলতার উদাহরণ:
“আমি আমার নিজের নিয়ম দিয়ে একটি নতুন গেম তৈরি করেছি।”
“আমি এই গানটা তৈরি করেছি। আমিও কথাগুলো লিখেছি।”
“আমি আমার গল্পের জন্য একটি চরিত্র তৈরি করেছি।”
শিশুরা দুটোই ব্যবহার করতে পারে।
বেশিরভাগ জিনিসের জন্য “আমি এটা বানিয়েছি”।
সত্যিই নতুন বা বিশেষ কিছু তৈরি করার জন্য “আমি এটা তৈরি করেছি”।
দুটোই চমৎকার। দুটোরই প্রশংসা প্রাপ্য।
ছোটদের জন্য উদাহরণ বাক্য
আমি এটা বানিয়েছি:
“আমি এটা কাগজ এবং আঠা দিয়ে বানিয়েছি।”
“আমি এটা তোমার জন্য বানিয়েছি। এটা একটা জন্মদিনের কার্ড।”
“আমি এটা নিজে বানিয়েছি। কেউ সাহায্য করেনি।”
আমি এটা তৈরি করেছি:
“আমি আমার কল্পনা থেকে এই কমিক স্ট্রিপটি তৈরি করেছি।”
“আমি একটি নতুন নাচ তৈরি করেছি। আমাকে এটা করতে দেখ।”
“আমি আমাদের নতুন খেলার নিয়ম তৈরি করেছি।”
লক্ষ্য করুন “আমি এটা বানিয়েছি” শারীরিক জিনিসের জন্য কাজ করে।
“আমি এটা তৈরি করেছি” ধারণা এবং শিল্পের জন্য কাজ করে।
একটি নির্মাণের সম্পর্কে। একটি উদ্ভাবনের সম্পর্কে।
দুটোই একটি শিশুকে গর্বিত করে।
বাবা-মায়েরা দুটোই ব্যবহার করতে পারেন।
“তুমি একটা সুন্দর কার্ড বানিয়েছ।” (হস্তশিল্পের জন্য প্রশংসা)
“তুমি একটা অসাধারণ গল্প তৈরি করেছ।” (কল্পনার জন্য প্রশংসা)
শিশুরা যে কোনো উপায়ে নিজেদেরকে গুরুত্বপূর্ণ অনুভব করে।
সাধারণ ভুল যা এড়াতে হবে
কিছু শিশু সবকিছুর জন্য “আমি এটা তৈরি করেছি” বলে।
স্যান্ডউইচের জন্য এটা খুব বড় শোনায়।
বিশেষ, মৌলিক কাজের জন্য “তৈরি করেছি” ব্যবহার করুন।
দৈনন্দিন তৈরির জন্য “বানিয়েছি” ব্যবহার করুন।
ভুল: “আমি একটি পিনাট বাটার স্যান্ডউইচ তৈরি করেছি।”
সঠিক: “আমি একটি পিনাট বাটার স্যান্ডউইচ বানিয়েছি।”
আরেকটি ভুল: সত্যিই উদ্ভাবিত কিছু করার জন্য “বানানো” ব্যবহার করা।
আপনি যদি আপনার হৃদয় থেকে একটি কবিতা লেখেন, তাহলে বলুন “আমি এটা তৈরি করেছি।”
“আমি একটা কবিতা বানিয়েছি” ভালো। “আমি একটা কবিতা তৈরি করেছি” আরও শক্তিশালী।
প্রচেষ্টার সাথে শব্দটা মেলান।
ভুল: “আমি একটি নতুন ভাষা বানিয়েছি।” (খুব ছোট)
সঠিক: “আমি একটি নতুন ভাষা তৈরি করেছি।”
কিছু শিক্ষার্থী কথা বলার সময় তাদের কাজ দেখাতে ভুলে যায়।
আপনি যা তৈরি করেছেন তা ধরুন। সেদিকে নির্দেশ করুন।
gর্ব প্রকাশ করা ভালো যখন তা সবার সাথে ভাগ করা হয়।
এছাড়াও, আপনি যখন কিছু নকল করেন, তখন “আমি এটা বানিয়েছি” বলা এড়িয়ে চলুন।
“আমি এটা নকল করেছি” সৎ।
তৈরি করার অর্থ তৈরি করা বা একত্রিত করা।
নকল করা আলাদা। সৎ হন।
সহজ স্মৃতি টিপস
“আমি এটা বানিয়েছি” কে একজোড়া হাতের মতো ভাবুন।
হাতে একটি ব্লকের টাওয়ার আছে।
টাওয়ারটি সহজ কিন্তু বাস্তব।
দৈনন্দিন তৈরি।
“আমি এটা তৈরি করেছি” কে একটি বাল্বের মতো ভাবুন।
বাল্বটি একটি সাদা কাগজের উপর আলো দেয়।
একটি ধারণা জন্ম নিল।
মৌলিক এবং বিশেষ।
আরেকটা কৌশল: নতুনত্ব মনে রাখবেন।
“বানানো” একটি কিট বা রেসিপি থেকে হতে পারে।
“তৈরি করা” মানে আপনার নিজের মন থেকে।
কিট “বানানো” হয়।
মৌলিক জিনিস “তৈরি করা” হয়।
বাবা-মায়েরা বলতে পারেন:
“হাতের জন্য বানানো। নতুন ভূমির জন্য তৈরি করা।”
এর মানে হল শারীরিক তৈরি “বানানো” হয়।
নতুন কিছু উদ্ভাবন করা “তৈরি করা” হয়।
বাড়িতে অনুশীলন করুন।
ব্লক দিয়ে তৈরি করুন: “আমি এটা বানিয়েছি।”
একটি নতুন গেম উদ্ভাবন করুন: “আমি এটা তৈরি করেছি।”
দু'রকম গর্ব। দুটোই সুন্দর।
ছোট্ট অনুশীলন করার সময়
আসুন একটি ছোট অনুশীলন করি।
প্রতিটি পরিস্থিতির জন্য ভালো শব্দগুচ্ছটি বেছে নিন।
আপনার শিশু একটি বক্স মিক্স থেকে কুকি বেক করার জন্য একটি রেসিপি অনুসরণ করে।
ক) “আমি এই কুকিগুলো তৈরি করেছি।”
খ) “আমি এই কুকিগুলো বানিয়েছি।”
আপনার শিশু তাদের উদ্ভাবিত চরিত্রগুলির সাথে একটি ছোট গল্প লেখে।
ক) “আমি একটা গল্প বানিয়েছি।”
খ) “আমি আমার নিজের চরিত্র দিয়ে একটি গল্প তৈরি করেছি।”
উত্তর:
১ – খ। একটি রেসিপি অনুসরণ করা “বানানো”-এর সাথে মানানসই।
২ – খ। চরিত্র উদ্ভাবন করা “তৈরি করা”-এর সাথে মানানসই।
শূন্যস্থান পূরণ করুন:
“যখন আমি একটি ধাঁধা তৈরি করি, তখন আমি বলি ______।”
(“আমি এটা বানিয়েছি” ঠিক নয়। “আমি এটা শেষ করেছি” ভালো। তবে দুটির মধ্যে, “বানানো” একত্রিত করার সাথে মানানসই।)
আরও একটি:
“যখন আমি এমন একটি ড্রাগনের ছবি আঁকি যা কেউ আগে দেখেনি, তখন আমি বলি ______।”
(“আমি এটা তৈরি করেছি” একটি মৌলিক, কল্পনাপ্রসূত চিত্রের সাথে মানানসই।)
জিনিস তৈরি করা শক্তিশালী মনে হয়।
“আমি এটা বানিয়েছি” কাজটি ভাগ করে নেয়।
“আমি এটা তৈরি করেছি” কল্পনাকে ভাগ করে নেয়।
আপনার শিশুকে দুটোই শেখান।
প্রতিটি সৃষ্টি উদযাপন করুন, বড় বা ছোট।
উপসংহার
“আমি এটা বানিয়েছি” দাবি করে যে আপনি আপনার হাত দিয়ে কিছু তৈরি করেছেন। “আমি এটা তৈরি করেছি” দাবি করে যে আপনি মৌলিক কিছু উদ্ভাবন করেছেন।
হস্তশিল্প, স্ন্যাকস এবং বিল্ডিংগুলির জন্য “বানানো” ব্যবহার করুন। গল্প, গান এবং নতুন ধারণার জন্য “তৈরি করা” ব্যবহার করুন।
উভয় শব্দগুচ্ছই একটি শিশুর জগতে জিনিস আনার ক্ষমতাকে উদযাপন করে।
সেই ক্ষমতা জাদু। এর নামকরণ করলে তা বাস্তব হয়।