এই অভিব্যক্তিগুলোর অর্থ কী?
“আমি এটা ঠিক করেছি” এবং “আমি এটা মেরামত করেছি” উভয়ই ঘোষণা করে যে কিছু আবার কাজ করছে। তারা কাউকে বলে যে একটি ভাঙা জিনিস এখন ভালো অবস্থায় ফিরে এসেছে। শিশুরা খেলনা আঠা দিয়ে লাগানোর বা একটি পাতা টেপ দিয়ে আটকানোর পরে এই কথাগুলো বলে। উভয়ই সমস্যা সমাধানের উদযাপন করে।
“আমি এটা ঠিক করেছি” মানে আমি এটিকে আবার কাজ করার মতো বানিয়েছি। এটা খুবই সাধারণ এবং আনন্দপূর্ণ। একটি শিশু একটি রিমোটে ব্যাটারি ঢোকানোর পরে এটি বলে। এটা একটা বিজয়ের মতো মনে হয়।
“আমি এটা মেরামত করেছি” মানে আমি সাবধানে ক্ষতিটি সারিয়েছি। এটা আরও আনুষ্ঠানিক এবং প্রযুক্তিগত শোনায়। একজন প্রাপ্তবয়স্ক একটি গাড়ি বা ঘড়ি সম্পর্কে এটি বলেন। এটা একটা পেশাদারী কাজের মতো মনে হয়।
এই অভিব্যক্তিগুলো একই রকম মনে হয়। দুটোই বলে “এখন এটা কাজ করে।” দুটোই ক্ষমতা এবং যত্ন দেখায়। কিন্তু একটি দৈনন্দিন সাফল্যের জন্য, অন্যটি আনুষ্ঠানিক মেরামতের জন্য।
পার্থক্য কি?
একটি দৈনন্দিন জীবনের জন্য। অন্যটি আনুষ্ঠানিক কথার জন্য। “আমি এটা ঠিক করেছি” বেশিরভাগ মেরামতের জন্য কাজ করে। একটি ভাঙা খেলনা। একটি ছেঁড়া বই। একটি আলগা চাকা। এটা শিশুদের জন্য উপযুক্ত।
“আমি এটা মেরামত করেছি” একজন মেকানিকের মতো শোনায়। আপনি একটি ট্রান্সমিশন বা একটি ছাদ মেরামত করেন। একটি শিশু যদি বলে “আমি আমার পেন্সিল মেরামত করেছি”, তবে এটা অদ্ভুত শোনাবে। এটা সঠিক, কিন্তু অতিরিক্ত কিছু।
একটি শিশুর একটি ছিঁড়ে যাওয়া পাতা টেপ দিয়ে লাগানোর কথা ভাবুন। “আমি এটা ঠিক করেছি” সঠিক। “আমি এটা মেরামত করেছি” একজন জাদুঘরের কিউরেটরের মতো শোনায়। একটি মুহূর্তের সাথে মিলে যায়। অন্যটি অতিরিক্ত কিছু বোঝায়।
একটি দ্রুত মেরামতের জন্য। অন্যটি বড় মেরামতের জন্য। “আমি এটা ঠিক করেছি” সহজ হতে পারে। “আমি এটা মেরামত করেছি” আরও বেশি কাজের ইঙ্গিত দেয়। একটি ব্যান্ডেজ একটি কাটা সারে। একজন ডাক্তার একটি হাড় মেরামত করেন।
এছাড়াও, “ঠিক করা” মানে “আমি এটিকে নড়াচড়া করতে দিইনি।” “আমি তাকের সাথে দেয়ালটি জুড়ে দিয়েছি” কাজ করে। “আমি দেয়ালের সাথে তাকটি মেরামত করেছি” ভুল। সংযোজনের জন্য “ঠিক করা” ব্যবহার করুন।
আমরা কখন কোনটি ব্যবহার করি?
বেশিরভাগ শৈশবের মেরামতের জন্য “আমি এটা ঠিক করেছি” ব্যবহার করুন। আঠা লাগানো, টেপ লাগানো বা জিনিসগুলিকে আবার আটকে দেওয়ার জন্য এটি ব্যবহার করুন। যখন আপনি একটি সমস্যা সমাধান করতে পেরে গর্বিত হন, তখন এটি ব্যবহার করুন। এটা দৈনন্দিন সাফল্যের সাথে মানানসই।
বাড়িতে উদাহরণ: “আমি এটা ঠিক করেছি। চাকাটা আবার লেগেছে।” “দেখো, আমি এটা টেপ দিয়ে ঠিক করেছি।” “পুতুলের হাত ভেঙে গিয়েছিল। আমি এটা ঠিক করেছি।”
আরও গুরুতর বা আনুষ্ঠানিক মেরামতের জন্য “আমি এটা মেরামত করেছি” ব্যবহার করুন। ভাঙা সরঞ্জাম, আসবাবপত্র বা বাইকের জন্য এটি ব্যবহার করুন। যখন একজন প্রাপ্তবয়স্ক কথা বলছেন, তখন এটি ব্যবহার করুন। শিশুদের খুব কমই এই শব্দগুচ্ছের প্রয়োজন হয়।
আনুষ্ঠানিকতার জন্য উদাহরণ: “বাবা ভাঙা চেয়ারের পায়া মেরামত করেছেন।” “মিস্ত্রি গাড়ির ইঞ্জিন মেরামত করেছেন।” “আমি সাহায্যের মাধ্যমে আমার বাইকের চেইন মেরামত করেছি।”
বেশিরভাগ শিশুদের শুধু বলা উচিত “আমি এটা ঠিক করেছি।” এটা আনন্দপূর্ণ, স্পষ্ট এবং স্বাভাবিক। “মেরামত করা” বোঝা ভালো। কিন্তু দৈনন্দিন মেরামতের জন্য, “ঠিক করা” জয়ী হয়।
ছোটদের জন্য উদাহরণ বাক্য আমি এটা ঠিক করেছি: “আমি এটা ঠিক করেছি। বোতামটা এখন ক্লিক করে।” “আমার বই ছিঁড়ে গিয়েছিল। আমি এটা টেপ দিয়ে ঠিক করেছি।” “টাওয়ারটি পড়ে যাওয়ার পরে আমি এটি ঠিক করেছি।”
আমি এটা মেরামত করেছি: “ঘড়িটা কাজ করছিল না। বাবা এটা মেরামত করেছেন।” “আমি আমার ব্যাকপ্যাকের ছিদ্রটি একটি প্যাচ দিয়ে মেরামত করেছি।” “বাইকের দোকান আমার টায়ারের ছিদ্রটি মেরামত করেছে।”
লক্ষ্য করুন “আমি এটা ঠিক করেছি” একজন গর্বিত শিশুর মতো শোনাচ্ছে। “আমি এটা মেরামত করেছি” একজন বয়স্ক সাহায্যকারীর মতো শোনাচ্ছে। শিশুরা দুটোই শেখে। কিন্তু তাদের নিজস্ব জয়ে তাদের বলা উচিত “আমি এটা ঠিক করেছি।”
বাবা-মায়েরা প্রতিদিন “ঠিক করা” ব্যবহার করতে পারেন। বড় কাজের জন্য “মেরামত করা” ব্যবহার করুন। “তুমি তোমার খেলনা ঠিক করেছ। এটা চমৎকার।” “লোকটি আমাদের ওয়াশিং মেশিন মেরামত করেছে।” দুটি শব্দ। একটি অর্থ। ভিন্ন আকার।
সাধারণ ভুল যা এড়ানো উচিত কিছু শিশু বয়স্ক শোনাতে “আমি এটা মেরামত করেছি” বলে। এটা অদ্ভুত শোনায়। বন্ধুদের হয়তো বুঝবে না। আপনার নিজের মেরামতের জন্য “আমি এটা ঠিক করেছি” ব্যবহার করুন। সহজ জিনিস ভালো।
ভুল: “আমি আমার পেন্সিল শার্পনার মেরামত করেছি।” সঠিক: “আমি আমার পেন্সিল শার্পনার ঠিক করেছি।”
আরেকটি ভুল: ভাঙা জিনিসগুলির জন্য “মেরামত করা” ব্যবহার করা। আপনি দেয়ালে একটি ছবি ঠিক করতে পারেন। আপনি এটিকে দেয়ালের সাথে মেরামত করতে পারবেন না। “মেরামত” মানে ভাঙা জিনিস ঠিক করা। “ঠিক করা” মানে দুটোই।
ভুল: “আমি দেয়ালের সাথে পোস্টারটি মেরামত করেছি।” সঠিক: “আমি দেয়ালের সাথে পোস্টারটি ঠিক করেছি।”
কিছু শিক্ষার্থী “আমি এটা ঠিক করেছি” বলার পরে তাদের কাজ দেখাতে ভুলে যায়। ঠিক করা আইটেমটির দিকে ইঙ্গিত করুন। আপনি কিভাবে এটা করেছেন তা ব্যাখ্যা করুন। গর্ব ভাগ করে নেওয়া ভালো।
এছাড়াও, আপনি যখন এটিকে আরও খারাপ করেছেন তখন “আমি এটা ঠিক করেছি” বলা এড়িয়ে চলুন। সত্ থাকুন। “আমি এটা ঠিক করার চেষ্টা করেছি, কিন্তু আরও সাহায্যের প্রয়োজন।” চেষ্টা করাটা গুরুত্বপূর্ণ। মিথ্যা বলা নয়।
সহজ স্মৃতি টিপস “আমি এটা ঠিক করেছি” একটি সুখী নাচের মতো ভাবুন। খেলনা কাজ করে। শিশু ঘোরে। দ্রুত এবং আনন্দপূর্ণ। প্রতিদিনের বিজয়।
“আমি এটা মেরামত করেছি” একটি সরঞ্জাম বাক্সের মতো ভাবুন। সরঞ্জাম বাক্সে অনেক সরঞ্জাম আছে। কাজটা সময় নিয়েছিল। পেশাদার এবং গুরুতর।
আরেকটি কৌশল: দৈর্ঘ্য মনে রাখবেন। “ঠিক করা”-এর একটি শব্দ আছে। “মেরামত করা”-এর দুটি শব্দ আছে। দৈনিকের জন্য ছোট। ফরমালের জন্য লম্বা। কাজের আকারের সাথে শব্দটি মেলাও।
বাবা-মায়েরা বলতে পারেন: “আনন্দের জন্য ঠিক করা। অনেক কাজের জন্য মেরামত করা।” এর মানে হল দ্রুত মেরামতের জন্য “ঠিক করা”। বড় কাজের জন্য “মেরামত করা”।
বাড়িতে অনুশীলন করুন। একটি পাতা টেপ করুন: “আমি এটা ঠিক করেছি।” একটি ভাঙা ড্রয়ার ঠিক করুন: “বাবা এটা মেরামত করেছেন।” কাজের দুটি স্তর। শব্দের দুটি স্তর।
ছোট্ট অনুশীলন করার সময় আসুন একটি ছোট অনুশীলন করি। প্রতিটি পরিস্থিতির জন্য ভাল শব্দগুচ্ছটি বেছে নিন।
আপনার শিশু একটি ছিঁড়ে যাওয়া কাগজের টুকরো আবার একসাথে টেপ করে। ক) “আমি কাগজটি মেরামত করেছি।” খ) “আমি এটা ঠিক করেছি। দেখ, এটা আবার সম্পূর্ণ হয়েছে।”
আপনার পরিবার একটি ভাঙা ডিশওয়াশার ঠিক করার জন্য কাউকে ভাড়া করে। ক) “লোকটি ডিশওয়াশারটি ঠিক করেছে।” খ) “মেরামতকারী ডিশওয়াশারটি মেরামত করেছেন।”
উত্তর: ১ – খ। একটি সাধারণ টেপের কাজ “আমি এটা ঠিক করেছি”-এর সাথে মানানসই। ২ – ক অথবা খ। দুটোই কাজ করে। “মেরামত করা” পেশাদার প্রেক্ষাপটের সাথে মানানসই।
শূন্যস্থান পূরণ করুন: “যখন আমি আমার খেলনা ঘোড়ার পায়ে আঠা লাগাই, তখন আমি চিৎকার করি ______।” (“আমি এটা ঠিক করেছি” স্বাভাবিক, গর্বিত পছন্দ।)
আরও একটি: “যখন একজন ঘড়ি প্রস্তুতকারক একটি ভাঙা পকেট ঘড়ি ঠিক করেন, তখন তিনি ______ করেন।” (“মেরামত করা” নির্ভুল, দক্ষ, আনুষ্ঠানিক কাজের সাথে মানানসই।)
জিনিস ঠিক করা শক্তিশালী মনে হয়। “আমি এটা ঠিক করেছি” আনন্দ ভাগ করে নেয়। “আমি এটা মেরামত করেছি” দক্ষতা ভাগ করে নেয়। আপনার শিশুকে দুটোই শেখান। আনন্দপূর্ণ শব্দটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহার করুন। সেই গর্ব আত্মবিশ্বাস তৈরি করে।
উপসংহার “আমি এটা ঠিক করেছি” একটি সফল দৈনন্দিন মেরামতের ঘোষণা করে। “আমি এটা মেরামত করেছি” একটি আনুষ্ঠানিক বা পেশাদার মেরামতের ঘোষণা করে। খেলনা, বই এবং ছোটখাটো সমস্যার জন্য “আমি এটা ঠিক করেছি” ব্যবহার করুন। সরঞ্জাম, গাড়ি এবং বড় কাজের জন্য “মেরামত করা” ব্যবহার করুন। উভয় শব্দগুচ্ছই সমস্যা সমাধানের উদযাপন করে। যে শিশু জিনিস ঠিক করে, সে শিখে যে তারা বিশ্বকে আরও ভালো করতে পারে।