ভবিষ্যতের সম্পূর্ণ ক্রিয়া নিয়ে কথা বলার জন্য প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শীর্ষ ১০০টি বাক্য কেন শিখতে হবে?

ভবিষ্যতের সম্পূর্ণ ক্রিয়া নিয়ে কথা বলার জন্য প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের শীর্ষ ১০০টি বাক্য কেন শিখতে হবে?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

আপনার সন্তান এখন ইংরেজি ভাষায় আরও দক্ষ হয়ে উঠছে। তারা এখন ভবিষ্যতের একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে সম্পন্ন হওয়া কাজগুলো নিয়ে কথা বলতে পারে। যেমন: “আগামীকালের মধ্যে আমি আমার কাজটি শেষ করব!” “আমরা পৌঁছানোর আগেই সে চলে যাবে।” “তারা ৭টার মধ্যে রাতের খাবার খেয়ে ফেলবে।” এই বাক্যগুলোতে ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ব্যবহার করা হয়েছে। এই কাল একটি নির্দিষ্ট ভবিষ্যতের মুহূর্তের আগে সম্পন্ন হওয়া কাজগুলো বর্ণনা করে। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য আয়ত্ত করতে পারলে শিশুরা সময়সীমা নির্ধারণ করতে, সম্পন্ন হওয়ার বিষয়ে ধারণা করতে এবং ভবিষ্যতের অর্জনগুলো নিয়ে কথা বলতে পারে। এই নির্দেশিকাটি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল কী, তার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উদাহরণগুলো কী এবং কীভাবে বাড়িতে অনুশীলন করা যায়, তা ব্যাখ্যা করবে।

অর্থ: ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল কী? ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কাল একটি কাজকে বর্ণনা করে যা ভবিষ্যতের একটি নির্দিষ্ট সময়ের আগে সম্পন্ন হবে। এটি এই প্রশ্নের উত্তর দেয়: “ততক্ষণে কী হয়ে যাবে?” এই কাল ভবিষ্যতের একটি নির্দিষ্ট বিন্দু থেকে পিছন ফিরে তাকায় এবং দেখে যে কী ইতিমধ্যে সম্পন্ন হয়ে গেছে।

সময়সীমার কথা ভাবুন। “দুপুরের মধ্যে, আমি আমার বাড়ির কাজ শেষ করব।” দুপুরের মধ্যে, বাড়ির কাজটি ইতিমধ্যে শেষ হয়ে যাবে। কাজটি সম্পন্ন হবে।

অনুমানের কথা ভাবুন। “আমরা সেখানে পৌঁছানোর আগেই সে পৌঁছে যাবে।” আমাদের পৌঁছানোর আগেই তার পৌঁছানো হয়ে যাবে।

ভবিষ্যতের অর্জনের কথা ভাবুন। “এই বছরের শেষ নাগাদ, আমি ৫০টি বই পড়ব।” সেই ভবিষ্যতের সময়ের মধ্যে পড়া শেষ হয়ে যাবে।

ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কালে will have এবং মূল ক্রিয়ার past participle ব্যবহার করা হয়। I will have played, you will have played, he will have played, they will have played। সব বিষয়ে একই রূপ ব্যবহার করা হয়। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য শিশুদের এই সম্পন্ন হওয়ার ধারণাগুলো প্রকাশ করতে সাহায্য করে।

ক্রিয়ার রূপান্তর: ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল কীভাবে কাজ করে ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কাল একটি সুস্পষ্ট নিয়ম অনুসরণ করে। সব বিষয়ে will have ব্যবহার করুন, তারপর মূল ক্রিয়ার past participle যোগ করুন।

সব বিষয়ে: will have + past participle। “I will have finished.” “You will have left.” “He will have arrived.” “She will have eaten.” “It will have happened.” “We will have gone.” “They will have seen.”

নেতিবাচক বাক্যের জন্য, will-এর পরে not যোগ করুন। “I will not have finished.” “She will not have arrived.” সংক্ষিপ্ত রূপটি হলো won't have। “I won't have finished.” “They won't have left.”

প্রশ্ন করার জন্য, will-কে subject-এর আগে নিয়ে আসুন। “Will you have finished by noon?” “Will she have arrived by then?” “Will they have eaten before we come?”

Past participles নিয়মিত বা irregular হতে পারে। নিয়মিত past participles -ed দিয়ে শেষ হয়, যেমন finished, played, arrived। Irregular past participles-এর বিশেষ রূপ রয়েছে, যেমন eaten, seen, gone, written, been। শিশুদের অন্যান্য perfect tense থেকে এগুলো জানতে হবে।

ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কাল প্রায়ই by, by the time, before, by then-এর মতো সময়সূচক শব্দগুলোর সঙ্গে ব্যবহৃত হয়। “I will have finished by noon.” “She will have left by the time we arrive.”

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্যগুলোতে নিয়মিত এবং irregular past participles-এর অনুশীলন অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

শ্রেণী বা তালিকা: শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য এখানে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য দেওয়া হলো, যা কয়েকটি বিভাগে ভাগ করা হয়েছে। এগুলো এমন বাক্য যা শিশুরা ভবিষ্যতের কাজগুলো সম্পন্ন হওয়ার বিষয়ে কথা বলার জন্য ব্যবহার করবে।

By (নির্দিষ্ট সময়) সহ বাক্য (২০): By noon, I will have finished my homework. By 3 PM, she will have left school. By 5 PM, he will have arrived home. By 6 PM, they will have eaten dinner. By 7 PM, we will have watched the movie. By 8 PM, I will have taken a bath. By 9 PM, she will have read her book. By 10 PM, he will have gone to sleep. By midnight, they will have been sleeping for hours. By tomorrow morning, I will have woken up. By tomorrow afternoon, we will have visited Grandma. By tomorrow evening, she will have returned home. By next week, he will have finished his project. By next month, they will have saved enough money. By next year, we will have moved to a new house. By the end of this week, I will have completed my chores. By the end of this month, she will have read ten books. By the end of this year, he will have learned to swim. By the end of summer, they will have traveled to three countries. By the time I grow up, I will have done many things. এগুলো নির্দিষ্ট ভবিষ্যতের সময়ের মধ্যে কী সম্পন্ন হবে তা দেখায়।

By the Time সহ বাক্য (১৫): By the time you arrive, I will have finished my work. By the time she calls, he will have gone to bed. By the time we get there, the movie will have started. By the time dinner is ready, I will have set the table. By the time Mom comes home, we will have cleaned the house. By the time Dad returns, I will have done my homework. By the time the bus comes, they will have been waiting for an hour. By the time the party starts, everyone will have arrived. By the time the game begins, we will have bought snacks. By the time the teacher arrives, the students will have lined up. By the time the rain stops, we will have played all our games. By the time summer ends, I will have made many memories. By the time school starts, she will have read all her books. By the time we leave, they will have said goodbye. By the time you read this, I will have already said it. এগুলো একটি ভবিষ্যৎ কাজ অন্যটির আগে সম্পন্ন হওয়া দেখায়।

Before সহ বাক্য (১০): I will have eaten before I go out. She will have finished her homework before she watches TV. He will have saved his money before he buys the toy. They will have left before we arrive. We will have cleaned the house before the guests come. I will have practiced before the performance. She will have studied before the test. He will have written the letter before he mails it. They will have built the fort before it starts raining. We will have planned the party before we invite anyone. এগুলো before-এর সঙ্গে ক্রম দেখায়।

ভবিষ্যতের অর্জন বিষয়ক বাক্য (১৫): By the end of this year, I will have learned to ride a bike. By the time I'm ten, I will have visited five countries. By next summer, she will have learned to swim. By high school, he will have played in many games. By the time she grows up, she will have become a doctor. By the end of the school year, we will have read 100 books. By the time I'm an adult, I will have traveled the world. By next month, they will have saved $50. By the end of camp, she will have made new friends. By the time the contest ends, he will have written 10 stories. By the age of twelve, I will have learned two languages. By the end of the season, they will have won many games. By the time she graduates, she will have learned so much. By the end of the program, everyone will have improved. By the time we finish, we will have created something amazing. এগুলো ভবিষ্যতের কৃতিত্বগুলো বর্ণনা করে।

ভবিষ্যতের পরিবর্তন বিষয়ক বাক্য (১০): By next year, I will have grown taller. By spring, the flowers will have bloomed. By morning, the snow will have melted. By summer, the days will have gotten longer. By evening, the temperature will have dropped. By the time we return, our garden will have grown. By the end of winter, the leaves will have fallen. By the time we wake up, the sun will have risen. By the time the movie ends, the popcorn will have been eaten. By the time we get home, the cake will have been baked. এগুলো ভবিষ্যতে সম্পন্ন হওয়া পরিবর্তনগুলো বর্ণনা করে।

ভবিষ্যতের অবস্থা বিষয়ক বাক্য (১০): By the time you read this, I will have already said it. By the time you hear the news, everyone will have known. By the time we notice, it will have already happened. By the time they arrive, the surprise will have been ruined. By the time she finds out, I will have told her. By the time he realizes, it will have been too late. By the time we understand, the lesson will have been learned. By the time they see it, the art will have been created. By the time we remember, the moment will have passed. By the time we arrive, the fun will have already begun. এগুলো ভবিষ্যতের সম্পন্ন হওয়া অবস্থা বর্ণনা করে।

ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কালের প্রশ্ন (১০): Will you have finished by noon? Will she have arrived by then? Will they have eaten before we come? What will you have done by tomorrow? Where will she have gone by then? When will he have finished? How many books will you have read by the end of the year? How long will they have waited by the time we arrive? Will it have stopped raining by morning? Who will have arrived first? এগুলো সাধারণ প্রশ্ন।

নেতিবাচক বাক্য (৫): I will not have finished by noon. She will not have arrived by then. He will not have eaten before we come. They will not have left by the time we get there. We will not have saved enough money by next month. এগুলো এমন জিনিস দেখায় যা সম্পন্ন হবে না।

By Then সহ বাক্য (৫): I will have finished my homework by then. She will have arrived by then. He will have eaten by then. They will have left by then. We will have saved enough money by then. এগুলো by then-এর সংক্ষিপ্ত রূপ ব্যবহার করে।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্যগুলোতে এই প্রয়োজনীয় উদাহরণগুলো অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। শিশুরা এগুলো ব্যবহার করে তাদের লক্ষ্য এবং সময়সীমা নির্ধারণ করবে।

দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণ: আমাদের চারপাশে ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কালের বাক্যগুলো তখন আসে যখন মানুষ সময়সীমা এবং ভবিষ্যতের সম্পন্ন হওয়া কাজগুলো নিয়ে কথা বলে। এগুলো তুলে ধরা শিশুদের বুঝতে সাহায্য করে যে এই কাল বাস্তব পরিকল্পনার একটি অংশ।

সময়সীমা নিয়ে কথা বলার সময়, আমরা ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ব্যবহার করি। “শুক্রবার এর মধ্যে, আমি আমার বিজ্ঞান প্রকল্পের কাজ শেষ করব।” “আগামীকালের মধ্যে সে তার আবেদন জমা দেবে।” “গ্রীষ্মের মধ্যে তারা বিল্ডিংটির নির্মাণ কাজ সম্পন্ন করবে।”

একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কী সম্পন্ন হবে সে সম্পর্কে ধারণা করার সময়, আমরা এই কাল ব্যবহার করি। “চিন্তা করো না, আমরা ৮টার মধ্যে পৌঁছে যাব।” “আমরা সেখানে পৌঁছানোর আগেই সিনেমাটি শুরু হয়ে যাবে।” “বক্তৃতা শুরু হওয়ার আগেই সবাই খেয়ে ফেলবে।”

লক্ষ্য নির্ধারণ করার সময়, ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল উপযুক্ত। “বছরের শেষে, আমি ২০টি বই পড়ব।” “আগামী মাসের মধ্যে সে তিনটি গান বাজানো শিখবে।” “গ্রীষ্মের মধ্যে আমরা একটি নতুন বাইকের জন্য যথেষ্ট টাকা জমাতে পারব।”

ভবিষ্যতের পরিবর্তন নিয়ে কথা বলার সময়, ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল কাজ করে। “সকালের মধ্যে, বরফ গলে যাবে।” “আমরা ফিরে আসার আগেই ফুলগুলো ফুটে উঠবে।” “সন্ধ্যার মধ্যে, ঝড় চলে যাবে।”

ভবিষ্যতের সম্পন্ন হওয়া সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করার সময়, প্রশ্নগুলো ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ব্যবহার করে। “তুমি কি রাতের খাবারের মধ্যে তোমার বাড়ির কাজ শেষ করবে?” “সে কি পার্টির শুরু হওয়ার আগেই পৌঁছে যাবে?” “তারা কি আমরা বের হওয়ার আগেই খেয়ে ফেলবে?”

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য শিশুদের এই নিয়মগুলো বুঝতে এবং ব্যবহার করতে সাহায্য করে।

প্রিন্টযোগ্য ফ্ল্যাশকার্ড: শেখার জন্য দৃশ্যমান উপকরণ ফ্ল্যাশকার্ড ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালকে আরও সুস্পষ্ট করে তোলে। এগুলো তৈরি করা এবং একসঙ্গে ব্যবহার করা শেখাকে একটি কার্যকলাপে পরিণত করে। ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের অনুশীলনের জন্য ফ্ল্যাশকার্ড ব্যবহার করার কিছু উপায় এখানে দেওয়া হলো।

একপাশে বাক্য এবং অন্য পাশে সময়রেখার ছবি দিয়ে কার্ড তৈরি করুন। “দুপুরের মধ্যে, আমি আমার বাড়ির কাজ শেষ করব” সামনের দিকে। পেছনের দিকে দুপুরের মধ্যে বাড়ির কাজ শেষ হওয়ার একটি সময়রেখা। “আমরা সেখানে পৌঁছানোর আগেই সে পৌঁছে যাবে” সামনের দিকে। আমাদের পৌঁছানোর আগে তার পৌঁছানো দেখাচ্ছে এমন একটি সময়রেখা পেছনের দিকে। এটি সম্পন্ন হওয়াকে দৃশ্যমান করে।

সময়সূচক শব্দ কার্ড তৈরি করুন। “দুপুরের মধ্যে” “বিকেল ৩টার মধ্যে” “আগামীকাল” “আগামী সপ্তাহের মধ্যে” “তুমি আসার আগে” “রাতের খাবারের আগে” এই বাক্যগুলোতে এগুলো যোগ করার অনুশীলন করুন।

পর্যালোচনার জন্য irregular past participle কার্ড তৈরি করুন। “finish - finished” “eat - eaten” “see - seen” “go - gone” “write - written” “arrive - arrived” এই রূপগুলোর অনুশীলন করুন।

ক্রিয়া বাদ দিয়ে বাক্য কার্ড তৈরি করুন। “দুপুরের মধ্যে, আমি আমার বাড়ির কাজ ___।” (will have finished) “সে ___ আমরা পৌঁছানোর আগে।” (will have left) “তারা ৭টার মধ্যে রাতের খাবার ___।” (will have eaten) আপনার সন্তান সঠিক রূপটি পূরণ করবে।

শেখার কার্যকলাপ বা খেলা: ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালকে মজাদার করে তোলা খেলা উন্নত ব্যাকরণকে খেলার মধ্যে নিয়ে আসে। এখানে কিছু গেম রয়েছে যা শিশুদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্যগুলো উপভোগ্য উপায়ে অনুশীলন করতে সাহায্য করে।

By Then খেলা: আপনার সন্তানকে একটি ভবিষ্যৎ সময় এবং একটি কাজ দিন। তারা ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ব্যবহার করে একটি বাক্য তৈরি করবে। “দুপুর + বাড়ির কাজ শেষ করা” হয়ে যায় “দুপুরের মধ্যে, আমি আমার বাড়ির কাজ শেষ করব।” “আগামীকাল + বই পড়া” হয়ে যায় “আগামীকালের মধ্যে, আমি বইটি পড়ব।” “আগামী সপ্তাহ + টাকা জমানো” হয়ে যায় “আগামী সপ্তাহের মধ্যে, আমি যথেষ্ট টাকা জমাতে পারব।”

সময়সীমা খেলা: বিভিন্ন কাজের জন্য সময়সীমা নির্ধারণ করুন এবং আপনার সন্তানকে বলুন কখন তারা সেগুলো সম্পন্ন করবে। “তুমি কখন তোমার ঘর পরিষ্কার করবে?” “বিকেল ৫টার মধ্যে, আমি আমার ঘর পরিষ্কার করব।” “তুমি কখন তোমার কাজটি শেষ করবে?” “শুক্রবার এর মধ্যে, আমি আমার কাজটি শেষ করব।”

অনুমান শৃঙ্খল: একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কী ঘটবে সে সম্পর্কে ধারণা করুন। “৩০০০ সালের মধ্যে, মানুষ মঙ্গল গ্রহে ভ্রমণ করবে।” “এই শতাব্দীর শেষে, গাড়িগুলো বিদ্যুচ্চালিত হবে।” “তুমি বড় হওয়ার পরে, তুমি অনেক কিছু শিখবে।”

ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কাল বিংগো: প্রতিটি ঘরে ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্য দিয়ে বিংগো কার্ড তৈরি করুন। সময় এবং কাজের জোড়া ঘোষণা করুন। “দুপুর + দুপুরের খাবার শেষ করা” আপনার সন্তান “দুপুরের মধ্যে, আমি দুপুরের খাবার শেষ করব।” ঢেকে দেয়। “আগামীকাল + পৌঁছানো” আপনার সন্তান “সে আগামীকাল আসবে।” ঢেকে দেয়। যে প্রথমে সারিতে পাঁচটি পায় সে জয়ী হয়।

ভবিষ্যত সম্পূর্ণ কাল সহ গল্প তৈরি: একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কী ঘটবে সে সম্পর্কে একসঙ্গে একটি গল্প তৈরি করুন। “বীরেরা দুর্গে পৌঁছানোর আগেই ড্রাগনটি জেগে উঠবে। সে তাদের আসার গন্ধ পাবে। সে তার আগুন প্রস্তুত করবে। তারা পৌঁছানোর আগেই যুদ্ধ শুরু হয়ে যাবে।” কাল অনুশীলনের সঙ্গে সঙ্গে গল্পটি বড় হয়।

By the Time খেলা: আপনার সন্তানকে দুটি ভবিষ্যৎ ঘটনা দিন। তারা একটি বাক্য তৈরি করে দেখাবে কোনটি প্রথমে সম্পন্ন হবে। “তুমি আসো + সিনেমা শুরু হয়” হয়ে যায় “তুমি আসার মধ্যে, সিনেমাটি শুরু হয়ে যাবে।” “রাতের খাবার তৈরি + আমি বাড়ির কাজ শেষ করি” হয়ে যায় “রাতের খাবার তৈরি হওয়ার মধ্যে, আমি আমার বাড়ির কাজ শেষ করব।”

সাক্ষাৎকার খেলা: ভবিষ্যতের অর্জন সম্পর্কে কারও সাক্ষাৎকার নেওয়ার ভান করুন। “২০ বছর বয়সে তুমি কী অর্জন করবে?” “আমার ২০ বছর বয়সে, আমি হাই স্কুল পাশ করব এবং কলেজে যাব।” “এই বছরের শেষে তুমি কী শিখবে?” “এই বছরের শেষে, আমি গিটার বাজানো শিখব।”

সময়রেখা অঙ্কন: এখন থেকে একটি ভবিষ্যৎ বিন্দু পর্যন্ত একটি সময়রেখা আঁকুন। কয়েকটি সম্পন্ন হওয়ার স্থান চিহ্নিত করুন। আপনার সন্তান প্রতিটি বিন্দুর মধ্যে কী ঘটবে তা বর্ণনা করে। “বিন্দু A-এর মধ্যে, আমি সকালের নাস্তা করব। বিন্দু B-এর মধ্যে, আমি স্কুলে যাব। বিন্দু C-এর মধ্যে, আমি আমার গণিত পরীক্ষা শেষ করব।” এটি সম্পন্ন হওয়াকে দৃশ্যমান করে।

আপনার সন্তান যখন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য শীর্ষ ১০০টি ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কালের বাক্যগুলোর সঙ্গে পরিচিত হবে, তখন তাদের ভবিষ্যৎ সম্পন্ন হওয়া নিয়ে কথা বলার ক্ষমতা বাড়বে। তারা সময়সীমা এবং লক্ষ্য নির্ধারণ করতে পারে। তারা অনুমান করতে পারে যে নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কী সম্পন্ন হবে। তারা সুস্পষ্ট সমাপ্তি বিন্দু সহ পরিকল্পনা করতে পারে। ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল ভবিষ্যতের কথা বলার ক্ষেত্রে পরিশীলন যোগ করে। বাস্তব সময়সীমা এবং লক্ষ্যের সঙ্গে অনুশীলন চালিয়ে যান। তাদের জিজ্ঞাসা করুন তারা নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে কী অর্জন করবে। তাদের সম্পন্ন করার লক্ষ্য নির্ধারণ করতে উৎসাহিত করুন। আপনার সন্তান যখন ভবিষ্যৎ সম্পূর্ণ কাল সঠিকভাবে ব্যবহার করে তখন তাদের অভিনন্দন জানান। এই “will have” বাক্যগুলো তাদের অর্জনের দিকে তাকিয়ে থাকতে সাহায্য করে।