Vierjährige lernen, ihre Sätze richtig klingen zu lassen. Sie wissen, dass "Ich laufe" falsch klingt, auch wenn sie nicht erklären können, warum. Das ...
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Vierjährige lernen, die Welt um sich herum zu erklären. Sie wollen dir sagen, warum Dinge passieren, wann Dinge passieren und wo Dinge passieren. Adve ...
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Vierjährige sind neugierig auf alles. Sie stellen Fragen. Sie teilen, was sie wissen. Sie sprechen darüber, was sie sehen und denken. Nebensätze helfe ...
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Vierjährige lieben es, Dinge zu beschreiben. Adjektivsätze helfen ihnen dabei, indem sie ein Nomen näher beschreiben und uns sagen, welches oder welch ...
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Vierjährige lernen, Ideen zu verknüpfen. Sie wollen erklären, warum. Sie wollen sagen, wann. Sie wollen sich vorstellen, was wäre wenn. Nebensätze hel ...
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Vierjährige teilen gerne ihre Gedanken mit. Sie erzählen, was sie sehen, wie sie sich fühlen und was sie wollen. Diese vollständigen Gedanken werden a ...
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Vierjährige bilden jeden Tag längere Sätze. Sie kombinieren Ideen und fügen Details hinzu. Die Bausteine dieser Sätze sind Nebensätze, die helfen, rei ...
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Vierjährige wissen, was sie wollen. Sie sagen dir, was du tun sollst. Sie geben Freunden Befehle. Sie bitten um Hilfe. Das ist der Imperativ. Der Impe ...
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Vierjährige verbringen den Großteil ihres Tages damit, Ihnen Dinge zu erzählen. Sie stellen Fakten fest. Sie teilen Meinungen mit. Sie sprechen darübe ...
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Vierjährige lieben es, darüber zu sprechen, was sie tun. Sie erzählen dir von ihren Handlungen. "Ich esse." "Ich renne." "Ich spiele." Das sind Aktivs ...
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Vierjährige sprechen normalerweise im Aktiv. Sie sagen: "Ich habe den Keks gegessen." Aber sie hören auch das Passiv. "Der Keks wurde von mir gegessen ...
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Vierjährige Kinder verwenden Sprache auf erstaunliche Weise. Sie machen Aussagen, stellen Fragen, geben Befehle und sprechen über Dinge, die nicht rea ...
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Vierjährige überraschen uns immer wieder mit ihrem sprachlichen Wachstum. Sie beginnen mit einfachen Sätzen, lernen zusammengesetzte Sätze und beherrs ...
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Vierjährige sind erstaunliche Lerner. Sie saugen jeden Tag Sprache auf. Sie beginnen mit einfachen Sätzen. Dann gehen sie zu zusammengesetzten Sätzen ...
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Vierjährige sind bereit, Ideen zu verknüpfen und längere Geschichten zu erzählen. Zusammengesetzte Sätze helfen ihnen dabei, indem sie zwei einfache S ...
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Vierjährige beginnen, ihre ersten Sätze zu bilden. Sie setzen Wörter zusammen, um Ideen mitzuteilen. Dies sind einfache Sätze, die aus einem Subjekt u ...
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Vierjährige fühlen alles intensiv. Sie freuen sich über Kleinigkeiten. Sie schreien vor Freude. Sie rufen vor Überraschung. Diese starken Gefühle komm ...
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Vierjährige geben den ganzen Tag über Befehle. Sie sagen Ihnen, was sie wollen. Sie bitten Sie, Dinge zu tun. Sie leiten ihr Spiel. Diese Befehle werd ...
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Vierjährige sind voller Fragen. Sie wollen alles wissen. Warum ist der Himmel blau? Wo schlafen Vögel? Was gibt es zum Imbiss? Diese Fragen werden als ...
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Vierjährige erzählen Ihnen gerne Dinge. Sie teilen mit, was sie sehen, fühlen und wollen. Diese Aussagen werden als Aussagesätze bezeichnet. Ein Aussa ...
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Vierjährige verwenden jeden Tag viele verschiedene Arten von Sätzen. Sie machen Aussagen, stellen Fragen, geben Befehle und zeigen Aufregung. Jede Sat ...
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Vierjährige lieben es, ihren Gesprächen Details hinzuzufügen. Sie möchten Ihnen genau sagen, was sie meinen. Ein Attribut ist ein Wort, das mehr Infor ...
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Vierjährige lernen, Dinge zu beschreiben. Sie möchten Ihnen mehr über Menschen und Gegenstände erzählen. Ein Komplement ist ein Wort, das die Bedeutun ...
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Kinder im Alter von vier Jahren bauen Sätze. Sie setzen Wörter zusammen, um Ideen auszutauschen. Jeder vollständige Satz besteht aus zwei Teilen: dem ...
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