Un pequeño apuro de la vida
Conoce a Sam, la ardilla. Le encanta hablar de las cosas que suceden. El martes pasado, Sam quería decir que algo sucedió. Gritó: "¡Soy ocurrente!" Todos se rieron. Pensaron que se refería a una persona. Sam se sintió tonto. Esto les pasa a muchos niños. Hoy, aprendemos una familia de palabras. Piensa en ellas como herramientas en una caja. Cada herramienta tiene un trabajo especial. Las llamamos ocurrir, ocurrencia, ocurriendo, ocurrió, ocurre y ocurrente. Se parecen, pero funcionan de manera diferente. Después de leer esto, las entenderás a la perfección.
Zona de comparación central: Análisis profundo
El día de Sam continúa. Lo seguimos a todas partes. Primero, conoce a los miembros.
Ocurrir es la estrella suceder. Hace la acción de que algo suceda. La llamamos "Estrella Suceder". Ocurrencia es el nombrador suceder. Nombra el evento de que algo suceda. La llamamos "Nombrador Suceder". Ocurriendo es la acción de suceder. Muestra el acto de suceder ahora. La llamamos "Acción Sucediendo". Ocurrió es el marcador sucedido. Muestra que sucedió antes. La llamamos "Marcador Sucedido". Ocurre es la estrella sucede. Muestra que alguien sucede a menudo. La llamamos "Estrella Sucede". Ocurrente es la persona nombrador suceder. Nombra a alguien que hace que las cosas sucedan. La llamamos "Persona Nombrador Suceder".
Ahora, exploremos cinco formas en que difieren.
Dimensión temporal
Los relojes marcan. Los calendarios se voltean. Las palabras muestran cuándo suceden las cosas.
En casa, a Sam le gusta ocurrir a diario. Está ocurriendo ahora. Ocurrió ayer. Ocurre todas las noches. Habla de ocurrencia a menudo. Es un ocurrente ahora.
En el patio de recreo, Sam ve a los niños ocurrir. Están ocurriendo allí. Ocurrió la semana pasada. Ocurre a menudo. Observa la ocurrencia allí. Observa a un ocurrente allí.
En la escuela, Sam aprende a ocurrir. Está ocurriendo ahora. Ocurrió esta mañana. Ocurre en clase. Estudia la ocurrencia hoy. Conoce a un ocurrente.
En la naturaleza, Sam observa a un pájaro ocurrir. Está ocurriendo ahora. Ocurrió la primavera pasada. Ocurre instintivamente. Imagina la ocurrencia de un pájaro. Imagina a un ocurrente de pájaros.
Cada palabra muestra el tiempo. Ocurrir actúa ahora. Ocurriendo muestra la acción ahora. Ocurrió muestra la acción pasada. Ocurre muestra el hábito. Ocurrencia nombra ahora. Ocurrente nombra ahora.
Dimensión de rol
Las palabras tienen trabajos. Algunos actúan. Algunos nombran.
En casa, ocurrir actúa. "Algo ocurrirá". Ocurriendo actúa. "Está ocurriendo". Ocurrió describe el pasado. "Ocurrió ayer". Ocurre actúa. "Ocurre a menudo". Ocurrencia nombra. "Habla de ocurrencia". Ocurrente nombra. "Es un ocurrente".
En el patio de recreo, ocurrir actúa. "La diversión ocurre". Ocurriendo actúa. "Está ocurriendo". Ocurrió describe el pasado. "Ocurrió la semana pasada". Ocurre actúa. "Ocurre a menudo". Ocurrencia nombra. "Ve la ocurrencia". Ocurrente nombra. "Observa a un ocurrente".
En la escuela, ocurrir actúa. "El evento ocurre". Ocurriendo actúa. "Está ocurriendo". Ocurrió describe el pasado. "Ocurrió esta mañana". Ocurre actúa. "Ocurre en clase". Ocurrencia nombra. "Estudia la ocurrencia". Ocurrente nombra. "Conoce a un ocurrente".
En la naturaleza, ocurrir actúa. "El cambio ocurre". Ocurriendo actúa. "Está ocurriendo". Ocurrió describe el pasado. "Ocurrió la primavera pasada". Ocurre actúa. "Ocurre instintivamente". Ocurrencia nombra. "Imagina la ocurrencia de un pájaro". Ocurrente nombra. "Imagina a un ocurrente de pájaros".
Estrella Suceder actúa. Acción Sucediendo muestra el hacer. Marcador Sucedido muestra el hecho. Estrella Sucede muestra el hábito. Nombrador Suceder nombra el evento. Persona Nombrador Suceder nombra a la persona.
Dimensión de socios
Algunas palabras necesitan amigos. Otras están solas.
En casa, ocurrir está solo. "Algo ocurrirá". Ocurriendo necesita "es" o "son". "Está ocurriendo". Ocurrió está solo. "Ocurrió". Ocurre está solo. "Ocurre". Ocurrencia necesita un verbo. "Habla de ocurrencia". Ocurrente necesita "un" o "el". "Es un ocurrente".
En el patio de recreo, ocurrir está solo. "La diversión ocurre". Ocurriendo necesita "es". "Está ocurriendo". Ocurrió está solo. "Ocurrió". Ocurre está solo. "Ocurre". Ocurrencia necesita un verbo. "Ve la ocurrencia". Ocurrente necesita "un". "Observa a un ocurrente".
En la escuela, ocurrir está solo. "El evento ocurre". Ocurriendo necesita "es". "Está ocurriendo". Ocurrió está solo. "Ocurrió". Ocurre está solo. "Ocurre". Ocurrencia necesita un verbo. "Estudia la ocurrencia". Ocurrente necesita "un". "Conoce a un ocurrente".
En la naturaleza, ocurrir está solo. "El cambio ocurre". Ocurriendo necesita "es". "Está ocurriendo". Ocurrió está solo. "Ocurrió". Ocurre está solo. "Ocurre". Ocurrencia necesita un verbo. "Imagina la ocurrencia". Ocurrente necesita "un". "Imagina a un ocurrente de pájaros".
Estrella Suceder es independiente. Acción Sucediendo le gustan los verbos de enlace. Marcador Sucedido es independiente. Estrella Sucede es independiente. Nombrador Suceder le gustan los verbos. Persona Nombrador Suceder le gustan los artículos.
Dimensión de matices
Pequeñas elecciones cambian el significado. Veamos pequeñas diferencias.
En casa, di "algo ocurrirá" para la acción. Di "está ocurriendo" para lo continuo. Di "ocurrió" para el pasado. Di "ocurre" para el hábito. Di "habla de ocurrencia" para el evento. Di "es un ocurrente" para la persona.
En el patio de recreo, "la diversión ocurre" muestra la acción. "Está ocurriendo" es ahora. "Ocurrió" es pasado. "Ocurre" es hábito. "Ve la ocurrencia" nombra el evento. "Observa a un ocurrente" nombra a la persona.
En la escuela, "el evento ocurre" es la tarea. "Está ocurriendo" es ahora. "Ocurrió" es pasado. "Ocurre" es rutina. "Estudia la ocurrencia" nombra el evento. "Conoce a un ocurrente" describe a la persona.
En la naturaleza, "el cambio ocurre" es natural. "Está ocurriendo" es ahora. "Ocurrió" es pasado. "Ocurre" es instinto. "Imagina la ocurrencia de un pájaro" nombra el evento. "Imagina a un ocurrente de pájaros" nombra al pájaro.
Usa Estrella Suceder para actuar. Usa Acción Sucediendo para mostrar el hacer. Usa Marcador Sucedido para el pasado. Usa Estrella Sucede para el hábito. Usa Nombrador Suceder para nombrar la ocurrencia. Usa Persona Nombrador Suceder para nombrar al ocurrente.
La trampa
Esta parte es larga. Muchos niños caen en trampas. Las arreglamos juntos.
Trampa uno: Usar "ocurrente" como verbo. Incorrecto: "Yo ocurrente el evento". Correcto: "Yo causo que el evento ocurra". O "Yo hago que ocurra". ¿Por qué? "Ocurrente" es un sustantivo. Nombra a una persona. No puede mostrar acción. Solo "ocurrir" lo hace. Consejo de memoria: "Ocurrente nombra, ocurrir actúa".
Trampa dos: Usar "ocurrir" como persona. Incorrecto: "Él es un ocurrir". Correcto: "Él es un ocurrente". ¿Por qué? "Ocurrir" es un verbo. Muestra acción. No puede nombrar a una persona. Solo "ocurrente" lo nombra. Consejo de memoria: "Ocurrir actúa, ocurrente nombra".
Trampa tres: Usar "ocurriendo" como sustantivo. Incorrecto: "Tengo un ocurriendo". En realidad, "ocurriendo" puede ser un gerundio, pero en nuestra enseñanza lo tratamos como participio presente. Decimos: "Me encanta ocurriendo". Pero trampa: usarlo como sustantivo independiente sin verbo. Incorrecto: "Tengo un ocurriendo". Correcto: "Estoy ocurriendo". ¿Por qué? "Ocurriendo" muestra acción. No puede ser una cosa sola. Consejo de memoria: "Ocurriendo actúa, no una cosa".
Trampa cuatro: Usar "ocurrió" como verbo en tiempo presente. Incorrecto: "Yo ocurrió ahora". Correcto: "Yo ocurro ahora". ¿Por qué? "Ahora" necesita tiempo presente. "Ocurrió" es tiempo pasado. Usa "ocurrir" para el presente. Consejo de memoria: "Ahora necesita ocurrir, pasado necesita ocurrió".
Trampa cinco: Usar "ocurre" para la acción pasada. Incorrecto: "Él ocurre ayer". Correcto: "Él ocurrió ayer". ¿Por qué? "Ayer" necesita tiempo pasado. "Ocurre" es tiempo presente. Usa "ocurrió" para el pasado. Consejo de memoria: "Ayer necesita ocurrió, hábito necesita ocurre".
Trampa seis: Usar "ocurrencia" como verbo. Incorrecto: "Yo ocurrencia el evento". Correcto: "Yo causo que el evento ocurra". ¿Por qué? "Ocurrencia" es un sustantivo. Nombra un evento. No puede mostrar acción. Solo "ocurrir" lo hace. Consejo de memoria: "Ocurrencia nombra, ocurrir actúa".
Trampa siete: Usar "ocurrir" como nombre de evento. Incorrecto: "Habla de ocurrir". Correcto: "Habla de ocurrencia". ¿Por qué? "Ocurrir" es un verbo. Muestra acción. No puede nombrar el evento. Solo "ocurrencia" lo nombra. Consejo de memoria: "Ocurrir actúa, ocurrencia nombra".
Trampa ocho: Confundir los seis en una oración. Incorrecto: "El ocurrir ocurrencia ocurriendo ocurrió ocurre ocurrente". Correcto: "Yo ocurro. Estoy ocurriendo. Ocurrió. Él ocurre. Habla de ocurrencia. Él es un ocurrente". Claro ahora. Pregunta siempre: ¿Acción? ¿Continuo? ¿Pasado? ¿Hábito? ¿Evento? ¿Persona? Consejo de memoria: "Acción, continuo, pasado, hábito, evento, persona: elige uno".
Trampa nueve: Usar "ocurrente" sin artículo. Incorrecto: "Él es ocurrente". Correcto: "Él es un ocurrente". ¿Por qué? "Ocurrente" es contable. Necesita "un" o "el". Consejo de memoria: "Ocurrente necesita 'un' o 'el'".
Trampa diez: Usar "ocurriendo" sin verbo de enlace. Incorrecto: "Él ocurriendo". Correcto: "Está ocurriendo". ¿Por qué? "Ocurriendo" es participio presente. Necesita "es" o "son". Consejo de memoria: "Ocurriendo necesita es o son".
Trampa once: Usar "ocurrió" como adjetivo sin ayudante. Incorrecto: "Evento ocurrió". En realidad, eso puede ser pasado simple, pero como adjetivo: "El evento fue ocurrido". No es típico. Mejor: "El evento ocurrió". Consejo de memoria: "Ocurrió es verbo, no adjetivo".
Trampa doce: Mezclar "ocurrir" y "suceder". Incorrecto: "Yo sucedo el evento". Ambos están bien, pero "ocurrir" es más formal. Consejo de memoria: "Ocurrir es formal, suceder es informal".
Estas trampas hacen tropezar a muchos. Practica detectándolas. Pronto las esquivarás fácilmente.
Resumen detallado
Unamos todo. Si hablas de que algo sucede, usa "ocurrir". Si muestras el acto de ocurrir ahora, usa "ocurriendo" con "es" o "son". Si hablas de que sucedió antes, usa "ocurrió" solo. Si hablas de que sucede a menudo, usa "ocurre". Si nombras el evento de suceder, usa "ocurrencia" con un verbo como "hablar de". Si nombras a alguien que hace que las cosas sucedan, usa "ocurrente" con "un" o "el". Recuerda a sus socios. "Ocurrir" está solo. "Ocurriendo" le gustan los verbos de enlace. "Ocurrió" está solo. "Ocurre" está solo. "Ocurrencia" le gustan los verbos. "Ocurrente" le gustan los artículos. Ten en cuenta estas reglas. Dominarás la familia de palabras.
Práctica
Tarea A: La mejor opción. Completa el espacio en blanco. Elige entre dos opciones.
Escena: Casa. Mamá dice: "Algo ___.". Opciones: Ocurrente / Ocurrir. Respuesta: Ocurrir. Porque es la acción.
Escena: Patio de recreo. Sam grita: "¡___ ahora!". Opciones: Ocurrió / Ocurriendo. Respuesta: Ocurriendo. Porque muestra la acción continua.
Escena: Escuela. El maestro dice: "___ todos los días". Opciones: Ocurrió / Ocurre. Respuesta: Ocurre. Porque muestra el hábito.
Tarea B: Ojos de águila. Encuentra y corrige errores. Lee el párrafo.
"Ayer, yo ocurrente el evento. Él es un ocurrir. Ella ocurriendo ahora. Ellos tienen ocurrencias".
Correcciones: "Ayer, yo causé que el evento ocurriera. Él está ocurriendo. Ella está ocurriendo ahora. Ellos ocurren".
Tarea C: Sé el director. Crea oraciones. Usa dos formas.
Escena: Cena familiar. Usa "ocurrir" y "ocurrencia". Ejemplo: Esperamos que la diversión ocurra. Papá habla sobre la ocurrencia.
Escena: Excursión en la naturaleza. Usa "ocurrió" y "ocurre". Ejemplo: El cambio ocurrió la primavera pasada. Ocurre a menudo.
Lo que aprendiste
Aprendiste a diferenciar ocurrir, ocurrencia, ocurriendo, ocurrió, ocurre y ocurrente. Practicaste usándolos en escenas reales. Detectaste errores comunes y los corregiste. Ganaste confianza al elegir la palabra correcta.
Tu paso de acción
Observa algo que ocurre en casa hoy. Di una frase con "ocurrencia" en la cena. Dibuja un pájaro causando una ocurrencia esta tarde. Sigue practicando todos los días.
