Un pequeño momento embarazoso de la vida
Conoce a Sam, la ardilla. Le encanta gritar alegremente. El lunes pasado, Sam quería decir que estaba contento. Gritó: "¡Soy alegría!" Todos se rieron. Pensaron que se refería a un sentimiento. Sam se sintió tonto. Esto les pasa a muchos niños. Hoy, aprendemos una familia de palabras. Piénsalos como herramientas en una caja. Cada herramienta tiene un trabajo especial. Las llamamos cheer, cheerfulness, cheering, cheered y cheers. Se parecen, pero funcionan de forma diferente. Después de leer esto, los entenderás a la perfección.
Zona de comparación central: Análisis profundo
El día de Sam continúa. Lo seguimos a todas partes. Primero, conoce a los miembros.
Cheer es la estrella feliz. Hace la acción de gritar con alegría. Lo llamamos "Estrella Feliz". Cheerfulness es el que nombra la alegría. Nombra el estado de estar alegre. Lo llamamos "Nombrador de Alegría". Cheering es la acción feliz. Muestra el acto de gritar alegremente ahora. Lo llamamos "Acción Feliz". Cheered es el marcador de felicidad hecha. Muestra que alguien estuvo alegre antes. Lo llamamos "Marcador de Felicidad Hecha". Cheers son las estrellas felices. Muestra que alguien grita con alegría a menudo. Lo llamamos "Estrellas Felices".
Ahora, exploremos cinco formas en que difieren.
Dimensión del tiempo
Los relojes marcan. Los calendarios se voltean. Las palabras muestran cuándo suceden las cosas.
En casa, a Sam le gusta cheer diariamente. Siente cheerfulness a menudo. Está cheering ahora. Cheered ayer. Cheers todas las mañanas.
En el patio de recreo, Sam ve a los niños cheer. Escucha sobre cheerfulness allí. Está cheering ahora. Cheered la semana pasada. Cheers con amigos.
En la escuela, Sam aprende a cheer. Estudia cheerfulness hoy. Está cheering ahora. Cheered esta mañana. Cheers en clase.
En la naturaleza, Sam observa a un pájaro cheer. Observa la cheerfulness del pájaro. Está cheering ahora. Cheered la primavera pasada. Cheers al amanecer.
Cada palabra muestra el tiempo. Cheer actúa ahora. Cheerfulness nombra ahora. Cheering muestra acción ahora. Cheered muestra acción pasada. Cheers muestra hábito.
Dimensión del rol
Las palabras tienen trabajos. Algunos actúan. Algunos nombran.
En casa, cheer actúa. "Cheer por el equipo". Cheerfulness nombra un estado. "Siente cheerfulness". Cheering actúa. "Está cheering". Cheered describe el pasado. "Cheered ayer". Cheers actúa. "Cheers diariamente".
En el patio de recreo, cheer actúa. "Los niños cheer en voz alta". Cheerfulness nombra un estado. "Escucha sobre cheerfulness". Cheering actúa. "Está cheering". Cheered describe el pasado. "Cheered la semana pasada". Cheers actúa. "Cheers con amigos".
En la escuela, cheer actúa. "Cheer por la escuela". Cheerfulness nombra un estado. "Estudia cheerfulness". Cheering actúa. "Está cheering". Cheered describe el pasado. "Cheered esta mañana". Cheers actúa. "Cheers en clase".
En la naturaleza, cheer actúa. "El pájaro cheers al amanecer". Cheerfulness nombra un estado. "Observa la cheerfulness del pájaro". Cheering actúa. "Está cheering". Cheered describe el pasado. "Cheered la primavera pasada". Cheers actúa. "Cheers al amanecer".
Estrella Feliz actúa. Nombrador de Alegría nombra estados. Acción Feliz muestra el hacer. Marcador de Felicidad Hecha muestra el hecho. Estrellas Felices muestra el hábito.
Dimensión de los compañeros
Algunas palabras necesitan amigos. Otras están solas.
En casa, cheer está solo. "Cheer por el equipo". Cheerfulness necesita "sentir" o "el". "Siente cheerfulness". Cheering necesita "es" o "son". "Está cheering". Cheered está solo o con ayudantes. "Cheered". Cheers está solo. "Cheers".
En el patio de recreo, cheer está solo. "Los niños cheer". Cheerfulness necesita "sobre". "Escucha sobre cheerfulness". Cheering necesita "es". "Está cheering". Cheered está solo. "Cheered". Cheers está solo. "Cheers".
En la escuela, cheer está solo. "Cheer por la escuela". Cheerfulness necesita "estudiar". "Estudia cheerfulness". Cheering necesita "es". "Está cheering". Cheered está solo. "Cheered". Cheers está solo. "Cheers".
En la naturaleza, cheer está solo. "El pájaro cheers". Cheerfulness necesita "observar". "Observa cheerfulness del pájaro". Cheering necesita "es". "Está cheering". Cheered está solo. "Cheered". Cheers está solo. "Cheers".
Estrella Feliz es independiente. Nombrador de Alegría le gustan los verbos. Acción Feliz le gustan los verbos de enlace. Marcador de Felicidad Hecha es independiente. Estrellas Felices es independiente.
Dimensión de los matices
Pequeñas elecciones cambian el significado. Veamos pequeñas diferencias.
En casa, di "cheer por el equipo" para la acción. Di "siente cheerfulness" para el estado. Di "está cheering" para lo continuo. Di "cheered" para el pasado. Di "cheers" para el hábito.
En el patio de recreo, "los niños cheer en voz alta" muestra la acción. "escucha sobre cheerfulness" nombra el estado. "está cheering" es ahora. "cheered" es pasado. "cheers" es hábito.
En la escuela, "cheer por la escuela" es apoyo. "estudia cheerfulness" es aprendizaje. "está cheering" es ahora. "cheered" es pasado. "cheers" es rutina.
En la naturaleza, "el pájaro cheers al amanecer" es natural. "observa cheerfulness del pájaro" es observar. "está cheering" es ahora. "cheered" es pasado. "cheers" es patrón.
Usa Estrella Feliz para actuar. Usa Nombrador de Alegría para nombrar estados. Usa Acción Feliz para mostrar el hacer. Usa Marcador de Felicidad Hecha para el pasado. Usa Estrellas Felices para el hábito.
La trampa
Esta parte es larga. Muchos niños caen en trampas. Las arreglamos juntos.
Trampa uno: Usar "cheerfulness" como verbo. Incorrecto: "Yo cheerfulness mi equipo". Correcto: "Yo cheer a mi equipo". ¿Por qué? "Cheerfulness" es un sustantivo. Nombra un estado. No puede mostrar acción. Solo "cheer" lo hace. Consejo de memoria: "Cheerfulness nombra, cheer actúa".
Trampa dos: Usar "cheer" como estado. Incorrecto: "Siento un cheer". Correcto: "Siento cheerfulness". ¿Por qué? "Cheer" es un verbo. Muestra acción. No puede nombrar un estado. Solo "cheerfulness" lo nombra. Consejo de memoria: "Cheer actúa, cheerfulness nombra".
Trampa tres: Usar "cheering" como sustantivo. Incorrecto: "Tengo un cheering". En realidad, "cheering" puede ser un gerundio, pero en nuestra enseñanza lo tratamos como participio presente. Decimos: "Me encanta cheering". Pero trampa: usarlo como sustantivo independiente sin verbo. Incorrecto: "Tengo un cheering". Correcto: "Estoy cheering". ¿Por qué? "Cheering" muestra acción. No puede ser una cosa sola. Consejo de memoria: "Cheering actúa, no es una cosa".
Trampa cuatro: Usar "cheered" como verbo en tiempo presente. Incorrecto: "Cheered ahora". Correcto: "Cheer ahora". ¿Por qué? "Ahora" necesita tiempo presente. "Cheered" es tiempo pasado. Usa "cheer" para el presente. Consejo de memoria: "Ahora necesita cheer, pasado necesita cheered".
Trampa cinco: Usar "cheers" para la acción pasada. Incorrecto: "Él cheers ayer". Correcto: "Cheered ayer". ¿Por qué? "Ayer" necesita tiempo pasado. "Cheers" es tiempo presente. Usa "cheered" para el pasado. Consejo de memoria: "Ayer necesita cheered, hábito necesita cheers".
Trampa seis: Confundir los cinco en una frase. Incorrecto: "El cheer cheerfulness cheering cheered cheers". Correcto: "Yo cheer. Siento cheerfulness. Estoy cheering. Cheered. Él cheers". Claro ahora. Pregunta siempre: ¿Acción? ¿Estado? ¿Continuo? ¿Pasado? ¿Hábito? Consejo de memoria: "Acción, estado, continuo, pasado, hábito: elige uno".
Trampa siete: Usar "cheerfulness" sin verbo. Incorrecto: "Siente cheerfulness". En realidad, está bien, pero mejor: "Siento cheerfulness". Consejo de memoria: "A cheerfulness le gustan los verbos como sentir".
Trampa ocho: Usar "cheering" sin verbo de enlace. Incorrecto: "Él cheering". Correcto: "Está cheering". ¿Por qué? "Cheering" es participio presente. Necesita "es" o "son". Consejo de memoria: "Cheering necesita es o son".
Trampa nueve: Usar "cheered" como adjetivo sin ayudante. Incorrecto: "Cheered". En realidad, eso puede ser pasado simple, pero como adjetivo: "Fue cheered". No es típico. Mejor: "Cheered por el equipo". Consejo de memoria: "Cheered es verbo, no adjetivo".
Trampa diez: Mezclar "cheer" y "shout". Incorrecto: "Yo shout por el equipo". En realidad, ambos están bien, pero "cheer" es alegre. Consejo de memoria: "Cheer es alegre, shout es fuerte".
Estas trampas hacen tropezar a muchos. Practica detectándolas. Pronto las esquivarás fácilmente.
Resumen detallado
Unamos todo. Si hablas de gritar con alegría, usa "cheer". Si nombras el estado de estar alegre, usa "cheerfulness" con un verbo como "sentir". Si muestras el acto de cheering ahora, usa "cheering" con "es" o "son". Si hablas de estar alegre antes, usa "cheered" solo o con ayudantes. Si hablas de cheering a menudo, usa "cheers". Recuerda sus compañeros. "Cheer" está solo. "Cheerfulness" le gustan los verbos. "Cheering" le gustan los verbos de enlace. "Cheered" está solo. "Cheers" está solo. Ten en cuenta estas reglas. Dominarás la familia de palabras.
Práctica
Tarea A: La mejor opción. Completa el espacio en blanco. Elige entre dos opciones.
Escena: Casa. Mamá dice: "___ por tu hermana". Opciones: Cheerfulness / Cheer. Respuesta: Cheer. Porque es la acción.
Escena: Patio de recreo. Sam grita: "¡Siento tanta ___!" Opciones: Cheering / Cheerfulness. Respuesta: Cheerfulness. Porque nombra el estado.
Escena: Escuela. El profesor dice: "Deja de ___ y escucha". Opciones: Cheered / Cheering. Respuesta: Cheering. Porque muestra acción continua.
Tarea B: Ojos de águila. Encuentra y corrige errores. Lee el párrafo.
"Ayer, yo cheerfulness mi equipo. Él es un cheer. Ella cheering ahora. Ellos tienen cheers".
Correcciones: "Ayer, yo cheered a mi equipo. Él está cheering. Ella está cheering ahora. Ellos cheer".
Tarea C: Sé el director. Crea frases. Usa dos formas.
Escena: Cena familiar. Usa "cheer" y "cheerfulness". Ejemplo: Cheer por papá. Él muestra cheerfulness.
Escena: Excursión en la naturaleza. Usa "cheered" y "cheers". Ejemplo: El pájaro cheered al amanecer. Cheers diariamente.
Lo que aprendiste
Aprendiste a distinguir cheer, cheerfulness, cheering, cheered y cheers. Practicaste usándolos en escenas reales. Detectaste errores comunes y los corrigiste. Ganaste confianza al elegir la palabra correcta.
Tu paso de acción
Cheer por alguien en casa hoy. Di una frase con "cheerfulness" en la cena. Dibuja un pájaro cheering esta tarde. Sigue practicando todos los días.