Votre enfant utilise quotidiennement des mots comme nager, courir et manger. Ces mots en -ing peuvent agir comme des verbes dans des phrases comme "Je ...
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Votre enfant utilise des verbes modaux tous les jours sans y penser. Ces verbes auxiliaires spéciaux ajoutent une signification importante aux phrases ...
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Votre enfant utilise des infinitifs tous les jours sans y penser. "Je veux jouer." "Elle a besoin de dormir." "Nous sommes allés voir un film." Ce son ...
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Votre enfant utilise constamment de petits mots comme a, an et the. Ces mots sont appelés articles. Ils apparaissent devant presque tous les noms. Ils ...
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Votre enfant a souvent besoin de parler de combien ou de combien. "J'ai des jouets." "Je veux plus de lait." "Elle a beaucoup d'amis." "Il reste un pe ...
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Votre enfant sait que les phrases ont des sujets et des verbes. Mais sait-il que les sujets et les verbes doivent fonctionner ensemble ? Les sujets si ...
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Votre enfant a appris les noms, les verbes et les phrases. Mais il existe de nombreux autres concepts importants qui rendent l'écriture correcte et cl ...
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Votre enfant adore décrire les choses. Il dit "le gros chien" et "la balle rouge". Mais parfois, un seul mot ne suffit pas. "Le chien qui habite à côt ...
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Votre enfant adore raconter des histoires et expliquer les choses. Les propositions subordonnées circonstancielles les aident à ajouter tous ces détai ...
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Votre enfant sait déjà utiliser les noms. Des mots comme chien, maison et bonheur désignent des personnes, des lieux et des choses. Mais parfois, une ...
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Votre enfant sait déjà écrire des phrases complètes. Il peut maintenant apprendre à combiner ces idées. La partie "parce que..." est une proposition s ...
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Chaque phrase complète contient au moins une proposition indépendante. Une proposition indépendante est un groupe de mots avec un sujet et un verbe qu ...
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