नमस्ते, छोटे शब्द पकड़ने वाले! क्या आप जानते हैं कि कैच कैसे खेलते हैं? आप एक गेंद फेंकते हैं। आपका दोस्त उसे पकड़ता है। गेंद पकड़ी जाती है। एक वाक्य में, हम शब्दों के साथ भी कैच खेल सकते हैं! क्रिया शब्द (क्रिया) क्रिया को फेंकता है। वह शब्द जो क्रिया को पकड़ता है, उसे वस्तु कहा जाता है। वस्तु क्रिया को प्राप्त करती है। यह कैचर का दस्ताना है! आज, हम साठ अद्भुत शब्द गेंदों के साथ कैच खेलेंगे। हमारा मार्गदर्शक ऑक्टोपस ओली है। ओली के आठ हाथ हैं, जो पकड़ने के लिए एकदम सही हैं! वह हमें घर पर, खेल के मैदान में, स्कूल में और समुद्र में वस्तुएं दिखाएगा। चलो खेलते हैं!
एक वस्तु क्या है? एक वस्तु आपके वाक्य कैचर का दस्ताना है। यह एक संज्ञा या सर्वनाम है। यह क्रिया की क्रिया को प्राप्त करता है। कर्ता क्रिया करता है। वस्तु क्रिया प्राप्त करती है। घर पर, आप कहते हैं, "मैं अपनी माँ को गले लगाता हूँ।" क्रिया "गले लगाना" है। गले कौन लगता है? मेरी माँ! "मेरी माँ" वस्तु है। खेल के मैदान में, आप कहते हैं, "मैं गेंद को लात मारता हूँ।" वस्तु "गेंद" है। यह लात प्राप्त करता है। स्कूल में, आप कहते हैं, "शिक्षक एक किताब पढ़ते हैं।" वस्तु "एक किताब" है। प्रकृति में, ओली कहते हैं, "मैं एक मछली पकड़ता हूँ।" "ओली को अपने दोस्त बहुत पसंद हैं।" इन अवश्य-जानने योग्य वस्तुओं को सीखने से आपके वाक्य पूर्ण और स्पष्ट हो जाते हैं।
हमें कैचर के दस्ताने की आवश्यकता क्यों है? वस्तुएँ आपके पूर्णता उपकरण हैं! वे आपके कानों को सुनने में मदद करते हैं। आप जानते हैं कि क्या क्रिया प्राप्त कर रहा है। वे आपके मुँह को बोलने में मदद करते हैं। आप ठीक-ठीक कह सकते हैं कि आप किस पर कार्य कर रहे हैं। "मुझे लाल सेब चाहिए।" वे आपकी आँखों को पढ़ने में मदद करते हैं। आप कहानियों में वस्तुओं को विचार समाप्त करते हुए देखेंगे। वे आपके हाथ को लिखने में मदद करते हैं। आप ऐसे वाक्य लिख सकते हैं जो पूरी कहानी बताते हैं। एक क्रिया वाले वाक्य को अक्सर कैचर के दस्ताने की आवश्यकता होती है। इसके बिना, क्रिया अधूरी लग सकती है। "मैं चित्र बनाता हूँ" ठीक है। "मैं एक चित्र बनाता हूँ" और भी बेहतर है!
कैचर के दस्ताने के मुख्य प्रकार क्या हैं? हमारे पास दो मुख्य प्रकार की वस्तुएँ हैं। प्रत्येक एक थोड़ी अलग तरह से पकड़ता है।
सबसे पहले, प्रत्यक्ष वस्तु। यह क्रिया की क्रिया को सीधे पकड़ता है। यह "क्या?" या "किसको?" का उत्तर देता है। "मैं एक सैंडविच खाता हूँ।" (क्या खाओ? एक सैंडविच)। "मैं तुम्हें देखता हूँ।" (किसको देखो? तुम)।
इसके बाद, एक पूर्वसर्ग की वस्तु। यह एक पूर्वसर्ग (जैसे में, पर, साथ, को) के बाद आता है। यह एक पूर्वसर्गीय वाक्यांश का हिस्सा है। "मैं अपने दोस्त के साथ खेलता हूँ।" शब्द "दोस्त" पूर्वसर्ग "साथ" की वस्तु है।
5 साल के बच्चों के लिए, हम सरल प्रत्यक्ष वस्तुओं पर ध्यान केंद्रित करेंगे। वे सबसे आम और उपयोगी कैचर के दस्ताने हैं।
आप कैचर का दस्ताना कैसे खोज सकते हैं? वस्तु को खोजना एक मजेदार खेल है। सबसे पहले, कर्ता और क्रिया खोजें। फिर, प्रश्न पूछें: कर्ता + क्रिया + क्या? या किसको? उत्तर अक्सर प्रत्यक्ष वस्तु होती है। ओली का खेल देखें। "ओली एक सीप पकड़े हुए है।" पूछें: ओली क्या पकड़े हुए है? एक सीप। वस्तु "एक सीप" है। आपको दस्ताना मिल गया! एक और चाल: वस्तु आमतौर पर क्रिया के बाद आती है। यह अक्सर एक संज्ञा या सर्वनाम होता है।
हम वाक्य कैच कैसे खेलते हैं? वाक्य कैच खेलना भागों को क्रम में रखने के बारे में है। एक सामान्य क्रम है: कर्ता + क्रिया + वस्तु। "लड़की गेंद फेंकती है।" आप अधिक शब्द जोड़ सकते हैं, लेकिन यह बुनियादी खेल है। ओली हमें दिखाता है। "मैं + प्यार करता हूँ + तुम्हें।" कर्ता: मैं। क्रिया: प्यार। वस्तु: तुम। एक साधारण क्रिया से शुरू करें। फिर अपने आप से पूछें, "मैंने किस पर काम किया?" वह आपकी वस्तु है।
आइए कुछ छूटे हुए कैच को ठीक करें। कभी-कभी हम गेंद गिरा देते हैं। आइए उसे ठीक करें। एक आम गड़बड़ एक वस्तु के रूप में एक कर्ता सर्वनाम का उपयोग करना है। एक बच्चा कह सकता है "माँ ने मुझे गले लगाया।" यह गलत है। "मैं" एक कर्ता सर्वनाम है। वस्तु के लिए, हमें "मुझे" की आवश्यकता है। सही तरीका है "माँ ने मुझे गले लगाया।" एक और गड़बड़ तब वस्तु को भूल जाना है जब इसकी आवश्यकता होती है। "मैं चित्र बना रहा हूँ" ठीक है। लेकिन अगर आप कुछ विशिष्ट बना रहे हैं, तो वस्तु जोड़ें: "मैं एक घर बना रहा हूँ।" इसके अतिरिक्त, वस्तु को क्रिया के साथ समझ में आना चाहिए। आप "भोजन खाते हैं", "दौड़ते हुए" नहीं खाते।
क्या आप कैच चैंपियन बन सकते हैं? आप एक महान चैंपियन हैं! आइए "दस्ताने खोजें" खेल खेलें। मैं एक वाक्य कहूंगा। आप वस्तु खोजें। "हम एक कहानी पढ़ते हैं।" आप कहते हैं: "एक कहानी!" "मैंने अपने पिता की मदद की।" आप कहते हैं: "मेरे पिता!" बहुत बढ़िया! यहाँ एक कठिन चुनौती है। क्रिया "देखें" लें। तीन अलग-अलग वस्तुओं के साथ तीन वाक्य कहें। "मैं एक कार देखता हूँ। मैं आकाश देखता हूँ। मैं तुम्हें देखता हूँ।" आप अवश्य-जानने योग्य वस्तुओं को पकड़ रहे हैं।
60 अवश्य-जानने योग्य वस्तुओं का आपका ट्रॉफी केस। क्या आप अपनी ट्राफियां देखने के लिए तैयार हैं? यहाँ साठ अद्भुत वस्तुएँ हैं। ऑक्टोपस ओली ने उन सभी को पकड़ लिया है। उन्हें दृश्य के अनुसार समूहीकृत किया गया है। याद रखें, ये वे शब्द हैं जो क्रिया को पकड़ते हैं।
घर की वस्तुएँ (15 कैच)।
- मुझे अपने परिवार से प्यार है।
- माँ एक कहानी पढ़ती है।
- पिताजी कार ठीक करते हैं।
- मैं अपने हाथ धोता हूँ।
- हम रात का खाना खाते हैं।
- मैं अपने टेडी बियर को गले लगाता हूँ।
- कुत्ता अपना खाना खाता है।
- मैं अपने खिलौने देखता हूँ।
- मैं एक शोर सुनता हूँ।
- मैं अपना बिस्तर बनाता हूँ।
- मुझे अपना मोजा मिलता है।
- मैं दरवाजा खोलता हूँ।
- मैं अपना दूध पीता हूँ।
- मैं अपनी कुकीज़ साझा करता हूँ।
- मैं अपनी माँ को धन्यवाद देता हूँ।
खेल के मैदान की वस्तुएँ (15 कैच)।
- मैं झूला धकेलता हूँ।
- मैं गेंद को लात मारता हूँ।
- मैं सीढ़ी पर चढ़ता हूँ।
- मैं फ्रिसबी पकड़ता हूँ।
- मैं स्लाइड से नीचे सरकता हूँ।
- मैं एक छेद खोदता हूँ।
- मैं रेत फेंकता हूँ।
- मैं एक खेल खेलता हूँ।
- मैं अपने दोस्तों को देखता हूँ।
- मैं हंसी सुनता हूँ।
- मैं धूप महसूस करता हूँ।
- मैं अपनी फावड़ा साझा करता हूँ।
- मैं पक्षियों को देखता हूँ।
- मैं अपनी बाइक चलाता हूँ।
- मैं पार्क का आनंद लेता हूँ।
स्कूल की वस्तुएँ (15 कैच)।
- शिक्षक कक्षा को पढ़ाते हैं।
- मैं अपना नाम लिखता हूँ।
- मैं एक किताब पढ़ता हूँ।
- मैं एक चित्र बनाता हूँ।
- मैं वृत्त को रंग देता हूँ।
- मैं कागज काटता हूँ।
- मैं टुकड़ों को गोंद करता हूँ।
- मैं एक प्रश्न पूछता हूँ।
- मैं शिक्षक को उत्तर देता हूँ।
- मैं एक कहानी सुनता हूँ।
- मैं नए शब्द सीखता हूँ।
- मैं अपना हाथ उठाता हूँ।
- मैं अपना बैकपैक ले जाता हूँ।
- मुझे अपना स्कूल पसंद है।
- मैं अपने दोस्त की मदद करता हूँ।
प्रकृति और पशु वस्तुएँ (15 कैच)।
- मैं एक पेड़ देखता हूँ।
- मैं एक पक्षी सुनता हूँ।
- मैं एक फूल सूंघता हूँ।
- मैं घास को छूता हूँ।
- मैं बादलों को देखता हूँ।
- मैं एक चट्टान उठाता हूँ।
- मैं एक बीज बोता हूँ।
- मैं पौधे को पानी देता हूँ।
- मैं बत्तखों को खिलाता हूँ।
- मैं अपने कुत्ते को घुमाता हूँ।
- मुझे जानवरों से प्यार है।
- मैं हवा सुनता हूँ।
- मैं बारिश महसूस करता हूँ।
- मैं प्रकृति का आनंद लेता हूँ।
- मैं पृथ्वी की रक्षा करता हूँ।
पूर्वसर्गों की वस्तुएँ। वस्तुएँ छोटे शब्दों जैसे को, के लिए, के साथ, पर, में, के बाद भी आ सकती हैं। यहाँ हमारे दृश्यों से कुछ और उदाहरण दिए गए हैं: मैं अपनी बहन के साथ खेलता हूँ। (पूर्वसर्ग की वस्तु: बहन) खिलौना तुम्हारे लिए है। (वस्तु: तुम) मैं कुर्सी पर बैठता हूँ। (वस्तु: कुर्सी) हम पार्क जाते हैं। (वस्तु: पार्क) मैं एक क्रेयॉन से चित्र बनाता हूँ। (वस्तु: एक क्रेयॉन)
ये साठ वस्तुएँ आपके अवश्य-जानने योग्य कैचर के दस्ताने हैं। उनका उपयोग अपने क्रिया वाक्यों को पूरा करने के लिए करें।
एक पूर्ण कैच के साथ अपने विचारों को पूरा करना। आपने कर दिखाया! अब आप एक वस्तु विशेषज्ञ हैं। आप जानते हैं कि एक वस्तु एक वाक्य में कैचर का दस्ताना है। यह क्रिया की क्रिया को प्राप्त करता है। आप क्रिया के बाद "क्या?" या "किसको?" पूछकर इसे ढूंढ सकते हैं। ऑक्टोपस ओली को आपके पकड़ने के कौशल पर गर्व है। अब आप ऐसे वाक्य बना सकते हैं जो पूर्ण और संपूर्ण हों। आपके वाक्य स्पष्ट रूप से बताएंगे कि किसने किसके साथ क्या किया।
यहाँ आप हमारे कैच के खेल से क्या सीख सकते हैं। आप जानेंगे कि एक वस्तु क्या है। आप समझेंगे कि एक वस्तु क्रिया प्राप्त करती है। आप एक वाक्य में प्रत्यक्ष वस्तु की पहचान कर सकते हैं। आप क्रिया क्रियाओं के बाद वस्तुओं का सही उपयोग कर सकते हैं। आपके पास अपने भाषण में उपयोग करने के लिए साठ प्रमुख वस्तुओं का एक ट्रॉफी केस है।
अब, आइए कुछ जीवन अभ्यास करें! आज आपका मिशन है। एक शब्द पकड़ने वाला बनें। क्रियाओं को सुनें। फिर, बताएं कि क्या क्रिया प्राप्त करता है। अपने वयस्क से कहें: "मैं एक कप पकड़े हुए हूँ। मैं एक सेब खा रहा हूँ। मैं तुम्हें देखता हूँ।" आपने अभी तीन अलग-अलग वस्तुओं का उपयोग किया है! हर दिन वाक्य कैच खेलना जारी रखें। मज़े करो, छोटे चैंपियन!