4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाएं आपके बच्चे को यह बताने में कैसे मदद कर सकती हैं कि क्या होने वाला है?

फ्यूचर कंटीन्यूअस क्या है? फ्यूचर कंटीन्यूअस टेंस हमें उन कार्यों के बारे में बताता है जो भविष्य में एक विशिष्ट समय पर जारी रहेंगे। ये क्रियाएं उस समय से पहले शुरू होंगी और उसके बाद भी जारी रहेंगी। हम इसे will be और क्रिया के -ing रूप के साथ बनाते हैं। "मैं 3 बजे खेल रहा हूँगा।" "जब पापा घर आएंगे तो हम रात का खाना खा रहे होंगे।" "कल सुबह सूरज चमक रहा होगा।"

चार साल के बच्चों के लिए, फ्यूचर कंटीन्यूअस उन्हें भविष्य के दृश्यों की कल्पना करने में मदद करता है। यह उन्हें यह समझने में मदद करता है कि विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा। यह उनकी भविष्यवाणियों और योजनाओं में समृद्धि जोड़ता है। "जब मैं तुम्हें लेने आऊँगा तो तुम क्या कर रहे होगे?" "मैं अपने दोस्तों के साथ खेल रहा हूँगा।"

4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं में will be playing, will be eating, will be sleeping, will be running, और कई अन्य क्रियाएं शामिल हैं। इन रूपों को समझने से बच्चों को भविष्य में चल रही क्रियाओं का वर्णन करने और भविष्य के दृश्यों की कल्पना करने में मदद मिलती है।

युवा शिक्षार्थियों के लिए अर्थ और व्याख्या जब हम चार साल के बच्चों से फ्यूचर कंटीन्यूअस के बारे में बात करते हैं, तो हम इसे बहुत सरल रखते हैं। हम कहते हैं कि ये शब्द हमें उन चीजों के बारे में बताते हैं जो भविष्य में कुछ समय के लिए हो रही होंगी। वे त्वरित क्रियाएं नहीं होंगी। इसमें कुछ समय लगेगा।

हम -ing में समाप्त होने वाले क्रिया शब्दों के साथ will be का उपयोग करते हैं। मैं होगा, तुम होगे, वह होगा, वह होगी, यह होगा, हम होंगे, वे होंगे।

कुछ फ्यूचर कंटीन्यूअस वाक्य इस बारे में बात करते हैं कि कोई व्यक्ति किसी विशिष्ट समय पर क्या कर रहा होगा। "लंच के समय, मैं खा रहा हूँगा।" "3 बजे, हम बाहर खेल रहे होंगे।" ये हमें भविष्य के एक पल में चल रही क्रियाओं के बारे में बताते हैं।

कुछ फ्यूचर कंटीन्यूअस वाक्य उन चीजों के बारे में बात करते हैं जो तब हो रही होंगी जब कुछ और होगा। "जब तुम उठोगे तो मैं सो रहा हूँगा।" "जब पापा घर आएंगे तो हम खा रहे होंगे।" ये दूसरी क्रिया के दौरान चल रही एक क्रिया को दिखाते हैं।

कुछ फ्यूचर कंटीन्यूअस वाक्य भविष्य में दृश्य का वर्णन करते हैं। "सूरज चमक रहा होगा। पक्षी गा रहे होंगे। बच्चे पार्क में खेल रहे होंगे।" यह क्या हो रहा होगा, इसका एक चित्र बनाता है।

अपने बच्चे को 4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं को समझने में मदद करके, आप उन्हें भविष्य की घटनाओं का समृद्ध, विस्तृत विवरण बनाने के लिए उपकरण देते हैं।

फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं की श्रेणियां आइए सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं को श्रेणियों में व्यवस्थित करें। यह हमें यह समझने में मदद करता है कि प्रत्येक कैसे काम करता है। बच्चे भविष्य की योजनाओं के बारे में बातचीत में इन रूपों को सुनते हैं।

खेल और गतिविधि क्रियाएं: will be playing, will be building, will be drawing, will be coloring, will be painting, will be cutting, will be gluing, will be pretending, will be dancing, will be singing

ये क्रियाएं चल रही भविष्य की खेल गतिविधियों का वर्णन करती हैं। "मैं 4 बजे अपनी कारों के साथ खेल रहा हूँगा।" "हम कल एक महल बना रहे होंगे।" "वह पूरे दोपहर चित्र बना रही होगी।"

मूवमेंट क्रियाएं: will be running, will be jumping, will be hopping, will be skipping, will be walking, will be crawling, will be climbing, will be swinging, will be sliding, will be rolling

ये क्रियाएं चल रही भविष्य की गति का वर्णन करती हैं। "बच्चे आँगन में दौड़ रहे होंगे।" "वह जंगल जिम पर चढ़ रहा होगा।" "हम पार्क में टहल रहे होंगे।"

दैनिक दिनचर्या क्रियाएं: will be eating, will be drinking, will be sleeping, will be resting, will be waiting, will be sitting, will be standing, will be lying, will be bathing, will be dressing

ये क्रियाएं चल रही भविष्य की दैनिक गतिविधियों का वर्णन करती हैं। "मैं 6 बजे रात का खाना खा रहा हूँगा।" "जब हम आएंगे तो बच्चा सो रहा होगा।" "हम तुम्हारा इंतज़ार कर रहे होंगे।"

सेंसिंग क्रियाएं: will be watching, will be listening, will be looking, will be hearing, will be smelling, will be tasting, will be feeling, will be noticing, will be observing, will be staring

ये क्रियाएं चल रहे भविष्य के संवेदी अनुभवों का वर्णन करती हैं। "मैं आज रात टीवी देख रहा हूँगा।" "हम संगीत सुन रहे होंगे।" "वह खिड़की से बाहर देख रही होगी।"

बातचीत क्रियाएं: will be talking, will be saying, will be telling, will be asking, will be answering, will be whispering, will be shouting, will be singing, will be calling, will be explaining

ये क्रियाएं चल रही भविष्य की बातचीत का वर्णन करती हैं। "मैं फोन पर दादी से बात कर रहा हूँगा।" "हम गाने गा रहे होंगे।" "वह तुम्हें माँग रहा होगा।"

भावना और सोच क्रियाएं: will be feeling, will be thinking, will be wondering, will be hoping, will be wishing, will be wanting, will be needing, will be caring, will be loving, will be hating

ये क्रियाएं चल रही भविष्य की भावनाओं और विचारों का वर्णन करती हैं। "मैं तुम्हारे बारे में सोच रहा हूँगा।" "हम धूप वाले मौसम की उम्मीद कर रहे होंगे।" "वह सोने से पहले अपना भालू चाहती होगी।"

फ्यूचर कंटीन्यूअस में संयुग्मन फ्यूचर कंटीन्यूअस के बारे में एक अद्भुत बात यह है कि क्रिया का रूप सभी विषयों के लिए समान है। हम will be और -ing रूप का उपयोग करते हैं।

सभी विषयों के लिए:

मैं खेल रहा हूँगा

तुम खेल रहे होगे

वह खेल रहा होगा

वह खेल रही होगी

यह खेल रहा होगा

हम खेल रहे होंगे

वे खेल रहे होंगे

"will" के साथ सामान्य संकुचन:

I will → I'll

You will → You'll

He will → He'll

She will → She'll

It will → It'll

We will → We'll

They will → They'll

तो:

I'll be playing

You'll be playing

He'll be playing

She'll be playing

It'll be playing

We'll be playing

They'll be playing

सामान्य -ing रूप:

play → playing

run → running

swim → swimming

sit → sitting

lie → lying

die → dying

tie → tying

-ing के साथ वर्तनी परिवर्तन:

अधिकांश क्रियाओं के लिए, बस -ing जोड़ें: play → playing, eat → eating

e में समाप्त होने वाली क्रियाओं के लिए, e छोड़ दें और -ing जोड़ें: make → making, take → taking

व्यंजन-स्वर-व्यंजन में समाप्त होने वाली छोटी क्रियाओं के लिए, अंतिम अक्षर को दोगुना करें: run → running, sit → sitting, swim → swimming

ie में समाप्त होने वाली क्रियाओं के लिए, y में बदलें और -ing जोड़ें: die → dying, tie → tying

बच्चे इन रूपों को बार-बार सुनकर सीखते हैं। वे गलतियाँ करेंगे जैसे "I will be play" के बजाय "I will be playing।" यह सामान्य है। कोमल मॉडलिंग उन्हें समय के साथ सही रूप सीखने में मदद करती है।

फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं के दैनिक जीवन के उदाहरण फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाएं उन बातचीत में दिखाई देती हैं जो भविष्य में विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा, इसके बारे में होती हैं। आइए देखें कि 4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाएं दैनिक जीवन में कैसे दिखाई देती हैं।

सुबह का समय:

"8 बजे, हम नाश्ता कर रहे होंगे।" (eating)

"जब तुम उठोगे, तो सूरज चमक रहा होगा।" (shining)

"पापा पूरी सुबह काम कर रहे होंगे।" (working)

"जब हम निकलेंगे तो बच्चा सो रहा होगा।" (sleeping)

"मैं जल्द ही कपड़े पहन रहा हूँगा।" (getting dressed)

खेलने का समय:

"10 बजे, मैं बाहर खेल रहा हूँगा।" (playing)

"हम पूरी दोपहर ब्लॉक से इमारत बना रहे होंगे।" (building)

"जब तुम आओगे तो वह चित्र बना रही होगी।" (drawing)

"वे आँगन में दौड़ रहे होंगे।" (running)

"मैं एक फायरफाइटर होने का नाटक कर रहा हूँगा।" (pretending)

भोजन का समय:

"दोपहर में, हम दोपहर का भोजन कर रहे होंगे।" (eating)

"हम मेज पर बैठे होंगे।" (sitting)

"पापा रात के खाने के लिए घर आ रहे होंगे।" (coming - लेकिन यह सरल भविष्य है, निरंतर नहीं)

"सूप ठंडा हो रहा होगा।" (cooling)

"मैं अपना दूध पी रहा हूँगा।" (drinking)

घूमना-फिरना:

"पार्क में, हम झूलों पर खेल रहे होंगे।" (playing)

"हम लंबे समय तक टहल रहे होंगे।" (walking)

"मैं सुंदर पत्तों की तलाश कर रहा हूँगा।" (looking)

"पक्षी गा रहे होंगे।" (singing)

"हम बस का इंतज़ार कर रहे होंगे।" (waiting)

सोने का समय:

"7 बजे, मैं अपने दाँत ब्रश कर रहा हूँगा।" (brushing)

"मम्मी मुझे एक कहानी सुना रही होंगी।" (reading)

"हम लोरी गा रहे होंगे।" (singing)

"तारे टिमटिमा रहे होंगे।" (twinkling)

"मैं 8 बजे तक सो रहा हूँगा।" (sleeping)

फ्यूचर कंटीन्यूअस में प्रश्न प्रश्न बच्चों को यह पूछने में मदद करते हैं कि भविष्य में विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा।

"will" के साथ हाँ/नहीं प्रश्न:

"क्या तुम आज दोपहर बाहर खेल रहे होगे?"

"क्या पापा आज रात देर तक काम कर रहे होंगे?"

"क्या जब हम घर पहुँचेंगे तो बच्चा सो रहा होगा?"

"क्या हम जल्द ही रात का खाना खा रहे होंगे?"

"क्या कल दादी आ रही होंगी?"

फ्यूचर कंटीन्यूअस के साथ wh- प्रश्न:

"3 बजे तुम क्या कर रहे होगे?"

"तुम कहाँ जा रहे होगे?"

"तुम कब घर आ रहे होगे?"

"तुम देर से क्यों आओगे?"

"हमारा इंतज़ार कौन कर रहा होगा?"

"तुम वहाँ कैसे जा रहे होगे?"

विशिष्ट समय के बारे में प्रश्न:

"लंच के समय तुम क्या कर रहे होगे?"

"स्कूल के बाद तुम कहाँ खेल रहे होगे?"

"जब मम्मी चली जाएंगी तो तुम्हारी देखभाल कौन करेगा?"

"हम रात के खाने में क्या खा रहे होंगे?"

"क्या कल सूरज चमक रहा होगा?"

समानांतर भविष्य क्रियाओं के बारे में प्रश्न:

"जब मैं काम पर हूँगा तो तुम क्या कर रहे होगे?"

"जब हम पार्क में होंगे तो पापा क्या कर रहे होंगे?"

"जब हम खा रहे होंगे तो बच्चा क्या कर रहा होगा?"

फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करने वाले दैनिक जीवन के प्रश्न:

"जब मैं तुम्हें लेने आऊँगा तो तुम क्या कर रहे होगे?"

"क्या तुम कल अपने दोस्तों के साथ खेल रहे होगे?"

"हम आज रात रात के खाने में क्या खा रहे होंगे?"

"क्या समुद्र तट पर सूरज चमक रहा होगा?"

"तुम्हारी पार्टी में कौन होगा?"

फ्यूचर कंटीन्यूअस में नकारात्मक नकारात्मक बच्चों को यह बताने में मदद करते हैं कि क्या नहीं हो रहा होगा।

"will not be" (won't be) के साथ नकारात्मक:

"मैं आज बाहर नहीं खेल रहा हूँगा।" या "मैं आज बाहर नहीं खेलूँगा।"

"तुम स्टोर नहीं जा रहे होगे।" या "तुम स्टोर नहीं जाओगे।"

"वह कल काम नहीं कर रहा होगा।" या "वह कल काम नहीं करेगा।"

"वह पार्टी में नहीं आ रही होगी।" या "वह पार्टी में नहीं आएगी।"

"बारिश नहीं हो रही होगी।" या "बारिश नहीं होगी।"

"हम ज़्यादा इंतज़ार नहीं कर रहे होंगे।" या "हम ज़्यादा इंतज़ार नहीं करेंगे।"

"वे हमारे साथ नहीं खेल रहे होंगे।" या "वे हमारे साथ नहीं खेलेंगे।"

"going to be" (कम सामान्य निरंतर के लिए) के साथ नकारात्मक:

"मैं बाहर नहीं खेल रहा हूँ।"

"तुम स्टोर नहीं जा रहे हो।"

"वह काम नहीं कर रहा है।"

"वह नहीं आ रही है।"

"बारिश नहीं हो रही है।"

"हम इंतज़ार नहीं कर रहे हैं।"

"वे नहीं खेल रहे हैं।"

फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करने वाले दैनिक जीवन के नकारात्मक:

"मैं रात के खाने के लिए घर पर नहीं हूँगा।"

"जब तुम कॉल करोगे तो बच्चा सो नहीं रहा होगा।"

"अगर बारिश हुई तो हम पार्क नहीं जाएंगे।"

"पापा शनिवार को काम नहीं करेंगे।"

"अगर मौसम गर्म है तो मुझे अपना कोट नहीं चाहिए होगा।"

फ्यूचर कंटीन्यूअस के अन्य महत्वपूर्ण उपयोग फ्यूचर कंटीन्यूअस में चल रही भविष्य की क्रियाओं का वर्णन करने के अलावा कई महत्वपूर्ण उपयोग हैं।

योजनाओं के बारे में विनम्र प्रश्न (सरल भविष्य की तुलना में कम प्रत्यक्ष):

"क्या तुम्हें कुछ और चाहिए होगा?"

"क्या तुम पार्टी में आ रहे होगे?"

"क्या तुम उस खिलौने का उपयोग कर रहे होगे?"

"क्या तुम वह सब खा रहे होगे?"

बिना दबाव के योजनाओं के बारे में पूछना:

"क्या तुम बाद में बाहर खेल रहे होगे?" ("क्या तुम बाहर खेलोगे?" से ज़्यादा विनम्र)

"क्या तुम्हें जल्द ही नाश्ता चाहिए होगा?"

"क्या तुम जल्द ही सोने जा रहे होगे?"

वर्तमान क्रियाओं की भविष्यवाणी करना (जब हम कल्पना करते हैं कि अभी क्या हो रहा है):

"अभी कॉल मत करो - पापा काम कर रहे होंगे।"

"मम्मी सोच रही होंगी कि हम कहाँ हैं।"

"दादी हमारा इंतज़ार कर रही होंगी।"

"इस समय बच्चे खेल रहे होंगे।"

भविष्य में निश्चित व्यवस्थाओं के बारे में बात करना:

"हम कल 8 बजे निकल रहे होंगे।"

"मूवी जल्द ही शुरू हो रही होगी।"

"स्टोर एक घंटे में बंद हो जाएगा।"

कहानियों में भविष्य के दृश्यों की कल्पना करना:

"जब हम समुद्र तट पर पहुँचेंगे, तो सूरज चमक रहा होगा। बच्चे रेत के महल बना रहे होंगे। समुद्र की चिड़ियाँ ऊपर उड़ रही होंगी।"

व्यस्त माता-पिता के लिए सीखने के टिप्स फ्यूचर कंटीन्यूअस सिखाने के लिए विशेष पाठों की आवश्यकता नहीं होती है। इसके लिए आपके द्वारा पहले से उपयोग की जाने वाली भाषा के बारे में जागरूकता की आवश्यकता होती है। यहाँ दैनिक जीवन में फ्यूचर कंटीन्यूअस को स्वाभाविक रूप से शामिल करने के सुझाव दिए गए हैं।

टिप वन: विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा, इसका वर्णन करें विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा, इसके बारे में बात करने के लिए फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करें। "5 बजे, हम रात का खाना खा रहे होंगे।" "कल सुबह, सूरज चमक रहा होगा।" यह स्वाभाविक रूप से टेंस को मॉडल करता है।

टिप टू: पूछें "जब... तो तुम क्या कर रहे होगे?" यह क्लासिक प्रश्न फ्यूचर कंटीन्यूअस उत्तरों को आमंत्रित करता है। "जब मैं तुम्हें लेने आऊँगा तो तुम क्या कर रहे होगे?" "जब पापा घर आएँगे तो तुम क्या कर रहे होगे?" "जब दादी आएँगी तो हम क्या कर रहे होंगे?"

टिप थ्री: समानांतर भविष्य गतिविधियों के बारे में बात करें यह बताने के लिए फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करें कि एक ही समय में विभिन्न लोग क्या कर रहे होंगे। "जब हम पार्क में होंगे, तो पापा काम कर रहे होंगे।" "जब तुम सो रहे होगे, तो मैं सफ़ाई कर रहा हूँगा।" "जब हम खा रहे होंगे, तो बच्चा सो रहा होगा।"

टिप फोर: भविष्य के बारे में भविष्यवाणियाँ करें क्या हो रहा होगा, इसकी भविष्यवाणी करने के लिए फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करें। "कल इस समय, हम हवाई जहाज में उड़ रहे होंगे।" "अगले सप्ताह, हम समुद्र तट पर तैर रहे होंगे।" "तुम्हारे जन्मदिन पर, तुम उपहार खोल रहे होगे।"

टिप फाइव: भविष्य की घटनाओं के बारे में किताबें पढ़ें भविष्य की घटनाओं के बारे में कहानियाँ पढ़ते समय, दृश्यों का वर्णन करने के लिए फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करें। "जब राजकुमारी जागेगी, तो सूरज चमक रहा होगा और पक्षी गा रहे होंगे।"

टिप सिक्स: कोमल सुधार का प्रयोग करें जब आपका बच्चा फ्यूचर कंटीन्यूअस के साथ गलतियाँ करता है, तो सही रूप को मॉडल करें। यदि वे कहते हैं "मैं खेल रहा हूँगा", तो आप कह सकते हैं "ओह, तुम खेल रहे होगे? यह मज़ेदार लग रहा है!" यह हतोत्साहित किए बिना सिखाता है।

टिप सेवन: "क्या हो रहा होगा?" खेलें घड़ी देखें और पूछें "कल इस समय हम क्या कर रहे होंगे?" "कल इस समय, हम दोपहर का भोजन कर रहे होंगे।" "कल इस समय, हम बाहर खेल रहे होंगे।" यह समय अवधारणाओं और टेंस के उपयोग का निर्माण करता है।

फ्यूचर कंटीन्यूअस के लिए शैक्षिक खेल खेल फ्यूचर कंटीन्यूअस सीखने को चंचल और आकर्षक बनाते हैं। यहाँ ऐसी गतिविधियाँ हैं जो बच्चों को 4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं से खेलने के माध्यम से परिचित होने में मदद करती हैं।

खेल एक: तुम क्या कर रहे होगे? अपने बच्चे से पूछें कि वे अलग-अलग समय पर क्या कर रहे होंगे। "तुम 10 बजे क्या कर रहे होगे?" "मैं खेल रहा हूँगा।" "तुम दोपहर में क्या कर रहे होगे?" "मैं दोपहर का भोजन कर रहा हूँगा।" यह एक संरचित तरीके से टेंस का अभ्यास करता है।

खेल दो: भविष्य दृश्य पेंटिंग फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग करके एक भविष्य के दृश्य का वर्णन करें और अपने बच्चे से इसे बनाने के लिए कहें। "कल समुद्र तट पर, सूरज चमक रहा होगा। बच्चे तैर रहे होंगे। पक्षी उड़ रहे होंगे।" यह भाषा को कला से जोड़ता है।

खेल तीन: जब मैं घर आऊँगा खेल वाक्य को पूरा करने के लिए बारी-बारी से "जब मैं घर आऊँगा, तो तुम..." "जब मैं घर आऊँगा, तो तुम खेल रहे होगे।" "जब मैं घर आऊँगा, तो तुम रात का खाना खा रहे होगे।" "जब मैं घर आऊँगा, तो तुम सो रहे होगे।"

खेल चार: समानांतर क्रियाएँ खेल इस बारे में बात करें कि एक ही समय में विभिन्न लोग क्या कर रहे होंगे। "जब तुम खेल रहे हो, तो पापा काम कर रहे होंगे।" "जब हम स्टोर में हैं, तो दादी खाना बना रही होंगी।" "जब तुम सो रहे हो, तो चाँद चमक रहा होगा।"

खेल पाँच: फ्यूचर कंटीन्यूअस चारदेस एक क्रिया करें। अपने बच्चे से अनुमान लगाने के लिए कहें कि आप क्या कर रहे होंगे। "तुम कूद रहे होगे!" "तुम खा रहे होगे!" "तुम सो रहे होगे!" फिर भूमिकाएँ बदलें।

खेल छह: दैनिक कार्यक्रम भविष्यवाणी एक घड़ी देखें और भविष्यवाणी करें कि आप कल अलग-अलग समय पर क्या कर रहे होंगे। "सुबह 8 बजे, हम नाश्ता कर रहे होंगे। सुबह 10 बजे, हम पार्क में खेल रहे होंगे। दोपहर में, हम दोपहर का भोजन कर रहे होंगे।"

खेल सात: कठपुतली भविष्य वार्ता भविष्य की योजनाओं के बारे में बात करने के लिए कठपुतलियों का उपयोग करें। एक कठपुतली पूछती है "तुम कल क्या कर रहे होगे?" दूसरी कठपुतली जवाब देती है "मैं बाहर खेल रहा हूँगा। तुम क्या कर रहे होगे?" यह प्राकृतिक बातचीत को मॉडल करता है।

खेल आठ: फ्यूचर कंटीन्यूअस के साथ कहानी की भविष्यवाणियाँ एक कहानी पढ़ते समय, रुकें और पूछें कि भविष्य में क्या हो रहा होगा। "कल भालू क्या कर रहा होगा?" "राजकुमारी राजकुमार के आने पर क्या कर रही होगी?" "बच्चे क्या खेल रहे होंगे?"

खेल नौ: फ्यूचर कंटीन्यूअस बिंगो फ्यूचर कंटीन्यूअस वाक्यांशों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। "खेल रहे होंगे।" "खा रहे होंगे।" "सो रहे होंगे।" वाक्य बोलें और बच्चों को मिलान वाक्यांश को कवर करने के लिए कहें। "मैं 6 बजे रात का खाना खा रहा हूँगा।" "खा रहे होंगे" को कवर करें।

खेल दस: फ्यूचर कंटीन्यूअस के साथ मेमोरी गेम गतिविधियों की तस्वीरों के साथ कार्ड बनाएं। बारी-बारी से एक कार्ड चुनें और कहें कि आप क्या कर रहे होंगे। "मैं तैर रहा हूँगा।" "मैं दौड़ रहा हूँगा।" "मैं पढ़ रहा हूँगा।" यह शब्दावली और टेंस के उपयोग का निर्माण करता है।

खेल ग्यारह: फ्यूचर कंटीन्यूअस के साथ टेलीफोन अपने बच्चे को एक फ्यूचर कंटीन्यूअस वाक्य फुसफुसाएँ। "हम हवाई जहाज में उड़ रहे होंगे।" उन्हें एक भरवां जानवर या परिवार के किसी अन्य सदस्य को फुसफुसाने के लिए कहें। देखें कि क्या वाक्य अंत में समान रहता है।

खेल बारह: सोने से पहले भविष्य की सोच सोने से पहले, इस बारे में बात करें कि आप सभी कल इस समय क्या कर रहे होंगे। "कल इस समय, हम अपने दाँत ब्रश कर रहे होंगे।" "कल इस समय, हम एक कहानी पढ़ रहे होंगे।" "कल इस समय, हमें नींद आ रही होगी।"

दैनिक जीवन के माध्यम से फ्यूचर कंटीन्यूअस कौशल का निर्माण बच्चों को फ्यूचर कंटीन्यूअस को समझने में मदद करने का सबसे अच्छा तरीका है रोज़मर्रा की बातचीत। बच्चों को इन रूपों को स्वाभाविक रूप से उपयोग करते हुए सुनने की आवश्यकता है। उन्हें स्वयं उनका उपयोग करने के अवसर चाहिए।

जब आप अपने बच्चे से बात करते हैं, तो फ्यूचर कंटीन्यूअस का उपयोग स्वाभाविक तरीकों से करें। "5 बजे, हम रात का खाना खा रहे होंगे।" "कल सुबह, सूरज चमक रहा होगा।" "जब तुम स्कूल में होगे, तो मैं काम कर रहा हूँगा।" "जब मैं तुम्हें लेने आऊँगा तो तुम क्या कर रहे होगे?" आपका बच्चा इन पैटर्न को दोहराव के माध्यम से अवशोषित करता है।

ऐसे प्रश्न पूछें जो फ्यूचर कंटीन्यूअस उत्तरों को आमंत्रित करें। "तुम 10 बजे क्या कर रहे होगे?" "हम रात के खाने में क्या खा रहे होंगे?" "जब हम खा रहे होंगे तो बच्चा क्या कर रहा होगा?" "जब पापा घर आएँगे तो क्या कर रहे होंगे?" ये प्रश्न आपके बच्चे को अभ्यास करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

जब आपका बच्चा फ्यूचर कंटीन्यूअस का सही उपयोग करता है, तो उसे स्वीकार करें। "तुमने कहा 'मैं अपनी कारों के साथ खेल रहा हूँगा।' हाँ, तुम करोगे! यह मज़ेदार लग रहा है।" यह सकारात्मक सुदृढीकरण अधिक भाषा को प्रोत्साहित करता है।

जब वे गलतियाँ करते हैं, तो सही रूप को धीरे से मॉडल करें। यदि वे कहते हैं "मैं खेल रहा हूँ", तो आप कह सकते हैं "ओह, तुम खेल रहे होगे? तुम क्या खेल रहे होगे?" यह हतोत्साहित किए बिना सिखाता है।

चार साल की उम्र तक, अधिकांश बच्चे फ्यूचर कंटीन्यूअस को समझना शुरू कर रहे हैं, खासकर सामान्य वाक्यांशों में जैसे "तुम क्या कर रहे होगे?" वे अभी भी कई गलतियाँ कर सकते हैं, और यह पूरी तरह से सामान्य है। फ्यूचर कंटीन्यूअस जटिल है और इसमें महारत हासिल करने में समय लगता है।

4 साल के बच्चों के लिए 50 सबसे आम फ्यूचर कंटीन्यूअस क्रियाओं के संपर्क में आने से, आप उन्हें भविष्य के दृश्यों का समृद्ध, विस्तृत विवरण बनाने के लिए एक आधार देते हैं। ये रूप उन्हें कल्पना करने की अनुमति देते हैं कि विशिष्ट समय पर क्या हो रहा होगा और भविष्य की जीवंत तस्वीरें बनाते हैं।

इस बारे में बात करते रहें कि क्या हो रहा होगा। पूछते रहें कि लोग क्या कर रहे होंगे। एक साथ भविष्य के दृश्यों की कल्पना करते रहें। आपके बच्चे की फ्यूचर कंटीन्यूअस की समझ प्राकृतिक प्रदर्शन और उपयोग के माध्यम से समय के साथ बढ़ेगी।